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以令为中间取名

徐懿颐作者:徐懿颐2022-08-14 18:57:32

以令为中间取名

俏莱

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
俏,来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》,原文:我自寻思出这个风流俏智量,须要今夜成双

悟晗

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
悟,来源于张纲的《宋诗》《闻车驾幸秘府二首 其二》,原文:莫倚善題賦,未悟嚴武嗔

品曦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
品曦,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》,原文:又前首五、六句『我逐江潭雁,君隨海上鷗』,冬曦爲從六品下之侍御史,階卑辭謙,在其地唱酬詩中均無此等平起平坐之語

舟钲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
舟,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:命舟牧覆舟,五覆五反

诏页

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
诏,来源于刘克庄的《宋诗》《戏答同游》,原文:十年迟凤诏,万里寄鹏程

珉炜

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珉,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其八》,原文:言詩擊節兼風義,且欲因聲附翠珉

颖琥

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王有姻丧,使赵成如周吊,且致阎田与襚,反颖俘

沦旌

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沦,来源于王建的《唐诗》《田家行》,原文:论勇呵那里说卞庄强,论武呵也不数廉颇会,论文呵怎肯比子产高,沦智呵我敢和伍子胥临潼斗宝

芾飐

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芾,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:而况我此州,甘棠存蔽芾

舸璎

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舸,来源于张咏的《宋诗》《与进士宋严话别》,原文:擔簦往解蜀山紛,歸舸經行老幾分

缪曜

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
缪,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》,原文:巡江官相邀共饮,出妻子礼意绸缪

孝泽

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
孝泽,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐云屿寄徐清溪》,原文:俭慈孝哲锺天性,深仁厚泽遍群黎

峤憬

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》,原文:员峤岱舆更赑屃

酝冶

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
酝,来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》,原文:都把一门瑞气,酿成九酝霞觞

梦笠

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梦笠,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其五》,原文:蓑笠梦汀洲

荏隋

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
荏,来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一二》,原文:豈不映時節,荏苒更季仲

珂琥

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珂,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一○》,原文:投轄多連夜,鳴珂便達晨

竣鹤

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
竣,来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》,原文:應天以實,已事而竣

湫葆

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
湫,来源于王质的《宋词》《苏幕遮》,原文:霹靂一聲頭角露,傾湫倒嶽鼓波瀾

俐桥

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
俐,来源于杨亿的《宋词》《少年游》,原文:世無伶俐衲子,天有愚懵仙人

珉些

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
珉,来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》,原文:堅珉可磨鐫,榮光庶長在

谧澄

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

淼芉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
淼,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父二首 其一》,原文:路分江淼淼,軍動馬蕭蕭

洵橙

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
洵,来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》,原文:介言西事何妨謫,洵著權書竟是忠

熹些

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
熹,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:(顏顓)魚樂憐清淺,禽閑熹頡行

诺烯

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以至于乏

蕋葆

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

英澧

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
英,来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》,原文:见琼英一点,小占条枚

菡蔚

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
菡,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 江涛》,原文:常持菡萏《白蓮經》,屈指無人得相似

勉棹

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
勉,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋夜对酒用前韵》,原文:勉哉志士心,分陰疾如電

琛尔

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琛,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》,原文:瑶編日益百千人,琛稅年虧鉅萬緡

未靖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
未靖,来源于戎昱的《唐诗》《送李参军》,原文:曠達未應輸靖節,風流可復羨知章

鼎阔

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
鼎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其以鼎肉,则执以将命

滢之

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夺之杖以敲之

陟澄

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
陟澄,来源于方回的《宋诗》《题译学张提举乃尊开封府尹张彦亨所藏郭熙盘车图》,原文:史君送客陟高臺,天宇澄清四望開

濡漪

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
濡,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一○》,原文:老子胸中十萬讀,莫年相喣復相濡

棕傅

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其一》,原文:拔脚歸尋耕釣盟,割棕爲笠藜爲羹

宣誉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宣誉,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:既享,宴于季氏,有嘉树焉,宣子誉之

斌祯

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

巡怀

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
巡怀,来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其二》,原文:自偎垆斟酌,没故友相知,则我放开怀连饮到数十巡

旆鸢

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
旆,来源于郑清之的《宋诗》《八月初五梦桃杏枝上皆小蕊顷刻间一花先开既而次第皆拆色殊红鲜可爱梦中为赋一诗觉但记其第二句戏足成之》,原文:挂旆天山少年事,此身終負聖明朝

含虢

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
含,来源于史铸的《宋诗》《观音菊》,原文:果枉移疾詠,中含嘉慮明

榆逵

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
榆,来源于王之道的《宋诗》《和王觉民双泉道中》,原文:關榆三夏凍,塞柳九春寒

昼湫

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
昼,来源于胡寅的《宋诗》《题中元观次黎才翁韵》,原文:旧相思、偏供闲昼

莲蒲

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
莲蒲,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:采莲人尽,寒色战菇蒲

炜烊

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

磐荷

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
磐,来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其二》,原文:磐石時時垂釣,茅簷旦旦負暄

烟易

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
烟易,来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其三》,原文:易水风烟,范阳山色有无中

析娆

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
析,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:日月为常,交龙为旂,通帛为旃,杂帛为物,熊虎为旗,鸟隼为旟,龟蛇为旐,全羽为┸,析羽为旌

瞳纫

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
瞳,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:昏瞳但怪花爭墜,衰鬢應無白可添

萃蓓

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萃,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》,原文:靈其顧思,降福來萃

些映

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
些映,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:玉映漢臺,驚群公些

潜璇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
潜,来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其一》,原文:可待然犀照,潜鱗意自驕

献滢

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:酌献祝,笾、燔从,献佐食,皆如初

盛缃

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
盛,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》,原文:歌盛美

邕容

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
邕容,来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》,原文:歷歷更革不勝計,唐設五筦如容邕

青勘

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
青勘,来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》,原文:朱筆濃批卷,青燈細勘書

婧莲

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》,原文:簪彩笔,照金莲

繁烟

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
繁烟,来源于奚贾的《唐诗》《谒李尊师》,原文:細栽烟外葉,繁並暖前枝

晓俐

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
晓,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其一》,原文:不怕晓寒侵

州蒲

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
州蒲,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 二》,原文:蒲本舜都州,君思獨去遊

冽猷

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
冽,来源于张扩的《宋诗》《送贺子忱吏部福建漕》,原文:洗耳塵即清,釀酒香愈冽

曜旖

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
曜,来源于罗与之的《宋诗》《束担》,原文:晴風曜桃李,言語自知時

媪婕

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
媪,来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》,原文:竄身窮巷米如玉,翁尋濕薪媪爨粥

辰兹

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
辰兹,来源于释崇岳的《宋诗》《题金山郭璞墓》,原文:逡巡不敢止,百年在兹辰

晏锦

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
晏,来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》,原文:美兰堂昼永,晏清暑、晚迎凉

莹晃

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
莹,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中奉寄》,原文:坐看月华生,射玉楼清莹

炫飔

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
炫,来源于李建中的《宋诗》《福圣观》,原文:驅馳風雲初慘淡,炫晃山川漸開廓

闲境

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
闲境,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 凉阴轩》,原文:向来幻境安在,回首总成闲

犹蕖

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
犹蕖,来源于苏轼的《宋诗》《与周长官李秀才游径山二君先以诗见寄次其韵二首 其二》,原文:可人犹有芙蕖

容燝

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
容,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:公受玉卑,其容俯

永覃

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
永覃,来源于黄裳的《宋诗》《酬友人见寄》,原文:神其覃有慶,契福永無疆

甄蔳

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
甄,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》,原文:太平當此日,空復荷陶甄

源仞

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
源仞,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵李子永见庆新居》,原文:河源曲曲無千仞,土室層層有幾家

僖璐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:作僖公主者何

之钊

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
之钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

瑱童

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑱,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》,原文:來瑱賜自盡,氣豪直阻兵

浩术

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
浩,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:草木欣欣渠得意,乾坤浩浩我何私

喻章

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
喻章,来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》,原文:曾以文豹章,遠喻子懷能

祯丁

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

纪辕

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其不地,于纪也

页鉴

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

冬炜

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冬,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬十月

骊洛

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
骊,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:大事敛用昏,戎事乘骊,牲用玄

汝畅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
汝,来源于杨万里的《宋诗》《清晓洪泽放闸四绝句 其四》,原文:汝水秋橙大如盃

些汶

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
些,来源于裘万顷的《宋诗》《高安别苏野塘三首 其三》,原文:斯人寧復得,些罷涕無從

麟矗

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
麟,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:镜容中夜,摩顶欣然,石麟天堕

笈籍

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
笈,来源于黄庭坚的《宋诗》《梦李白诵竹枝词三叠 其一》,原文:藥笈漁竿每自隨,枯筇短帽恰相宜

钊郁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

珏戈

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

轶舸

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

炔瑞

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

砚宓

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
砚,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:笔砚诗书为活计,乐齑盐稚子山妻

固乾

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
固乾,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一》,原文:嘗聞喬與固,精誠動皇乾

莞桢

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
莞,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》,原文:起舞屬細君,相對一笑莞

孝轩

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
孝,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:孝悌之至,神明可通

娇洛

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
娇洛,来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》,原文:洛浦娇魂,恐得到、人间少

珊静

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
珊静,来源于李端的《唐诗》《赠岐山姜明府》,原文:烟烟湾湾.珂佩珊珊,冷清清夜静水寒,可正是渔人江上晚

媵纫

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
媵,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:波滔滔兮来迎,鱼鳞鳞兮媵予

邕典

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
邕典,来源于赵蕃的《宋诗》《十四夜月 其一》,原文:肅肅祀典,邕邕禮秩

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