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取名杨泽禹好不好听

董罡休作者：董罡休2022-09-10 19:41:31

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取名杨泽禹好不好听

俏纭

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《双调・鱼游春水》，原文：孤单不曾惯，鲛俏泪不干

暄望

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
暄望，来源于李正民的《宋诗》《次韵邢丞立春》，原文：一望东郊草色匀，暄然和气物皆春

重音

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
重音，来源于华岳的《宋诗》《牢城述怀》，原文：江外音书久不来，重城昏鼓又相催

莜子

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莜子，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

重彰

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
重彰，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：千龄丕应在重葩，双吐琼房彰协华

兹淖

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
兹，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 五》，原文：秉兹一德，禋于六宗

崧札

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
崧，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

僖漾

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其言僖公成风何

绰霖

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
绰霖，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：留暑疑无地，为霖绰有天

翼郄

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
翼，来源于度正的《宋诗》《送唐寺丞丈解郡绂东归一首》，原文：化而为羽翼，顷刻徧九州

麟典

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
麟典，来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎再惠春字韵诗次韵怀旧叙谢且致登庸之祝》，原文：公从鸡翘恩典厚，我游麟省宠光新

辑晃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
辑，来源于陆搢的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收入本诗

璎逸

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

淄暖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

勰琅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

琛冉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

椒誉

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
椒誉，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：百年齐一尽，终誉在山椒

未品

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
未品，来源于周邦彦的《宋词》《月下笛》，原文：映宫墙、风叶乱飞，品高调侧人未识

昃固

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昃固，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

笛琼

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
笛琼，来源于李莱老的《宋词》《高阳台》，原文：断肠不在听横笛，在江皋解佩，翳玉飞琼

沥鸿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沥鸿，来源于储光羲的《唐诗》《华阳作贻祖三咏》，原文：淅沥入溪树，飕飗惊夕鸿

恢礴

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恢，来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》，原文：许国风猷壮，容民宇量恢

轼笙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
轼，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：又不见老苏独步为文主，轼辙联芳入琼府

灿镌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
灿镌，来源于王壶的《宋诗》《游浯溪》，原文：几章镌石珠玑灿，一带临江泉石幽

曜箪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
曜箪，来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》，原文：添丁德曜喜欲颠，孤竹一箪真个错

瑄乔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

娆意

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娆意，来源于韦骧的《宋诗》《答鲁成之兄弟以诗惠牡丹》，原文：摘兼残雨妖娆甚，将以新诗意义优

慕洌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
慕，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其三》，原文：尔不慕玉府，轮回复奈何

昙沁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
昙，来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》，原文：土山欲为羊昙赌，且可专心学奕秋

裕武

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
裕武，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：宋武是刘裕，传位从东晋

湛瑭

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
湛，来源于释文珦的《宋诗》《灵泉篇》，原文：湛湛长开古明镜，泠泠暗泻朱丝絃

林钰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
林，来源于释师观的《宋诗》《禅人写师顶相求赞 其一》，原文：或处禅林，或居树下

烽桑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
烽桑，来源于骆宾王的《唐诗》《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》，原文：边烽警榆塞，侠客度桑干

理冉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
理冉，来源于苏辙的《宋诗》《双柳》，原文：微风徐来，掩冉相缪，乱而复理

意浅

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
意浅，来源于叶适的《宋诗》《对读文选杜诗成四绝句 其三》，原文：江淹杂体意不浅，合彩和音列众珍

荑莜

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
荑，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

绍琤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：羣分非一，祺祥绍登

笠宸

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
笠宸，来源于李光的《宋诗》《复用前韵简志尹》，原文：老去最便青篛笠，梦回空想紫宸班

天炫

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
天炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

靖骏

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
靖，来源于曹勋的《宋诗》《仆持节朔庭自燕山向北部落以三分为率南人居其二闻南使过骈肩引颈气哽不得语但泣数行下或以慨叹仆每为挥涕惮见也因作出入塞纪其事用示有志节悯国难者云 入塞》，原文：妾在靖康初，胡尘蒙京师

璁靛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

簌晤

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
簌，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：鸣阶簌簌霜林坠

恒旨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恒，来源于张继先的《宋词》《洞仙歌》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

惋思

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
惋思，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：转蓬无氐行役晚，蟋蟀在房思妇惋

闲怀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
闲怀，来源于苏舜钦的《宋诗》《答和叔春日舟行》，原文：静中物象知谁见，闲极情怀觉道充

逊飖

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
逊，来源于李商隐的《唐诗》《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏之员外 二》，原文：为凭何逊休联句，瘦尽东阳姓沈人

韶源

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韶源，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：韶石仿佛闻舜琴，曹源一滴清人心

浩炯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
浩炯，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：炯炯月在空，浩浩海纳川

晢札

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

久尚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
久尚，来源于陆游的《宋诗》《失㶉鶒》，原文：久忆苹洲应自喜，尚余菰米亦堪悲

慕嵇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
慕嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》，原文：复有来慕邻，他年宁答嵇

皙冉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：以告平子，曰：「有君子白皙，鬒须眉，甚口

逸朔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
逸朔，来源于李若水的《宋诗》《次颜博士游紫罗洞五首 其四》，原文：逸兴未忘河朔饮，羁踪已分周南留

召馟

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
召，来源于韩淲的《宋诗》《送潭帅朱晦翁先生赴经筵》，原文：西风动召节，帅阃来徐徐

佰书

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

祁域

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔弓如晋，贺虒祁也

尹阑

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
尹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・斗鹌鹑》，原文：(王府尹云)先生不饮酒，敢思乡么

瞳钲

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瞳，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其三》，原文：恩波浩荡宽如海，八彩重瞳仰圣明

戍颉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
戍颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

越馠

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
馠hān木芳香。
国学点评
越，来源于曹邺的《唐诗》《成名后献恩门》，原文：名字如鸟飞，数日便到越

瑞凛

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑞凛，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：阑槛阴沈，紫云呈瑞馀寒凛

茂萧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
茂萧，来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》，原文：西母不来东朔去，茂陵松柏冷萧萧

炀砚

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炀，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

晨郦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晨，来源于彭汝砺的《宋诗》《武冈路中》，原文：何时自此还，行李兼晨夕

汝越

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汝越，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 岐山操》，原文：汝其保宁兮，无越汝疆

重寅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
重寅，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：玉烛重开岁，璿杓复建寅

尤筱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
尤，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：自怜生无资，是役尤仆仆

之芸

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
之芸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：苕之华，芸其黄矣

楣冉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楣，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 三》，原文：沉香帖阁柱，金缕画门楣

乾延

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于刘克庄的《宋诗》《真母吴氏挽词二首 其二》，原文：割股延姑寿，抽簪活众饥

凇胤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

睿瑹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

曙晨

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
曙晨，来源于周如锡的《唐诗》《题古寺》，原文：晨光灿灿流残月，曙色苍苍散晓风

合桥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
合桥，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 东园》，原文：芳春合外茂林中，池上新桥路径通

域谆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
域，来源于廖刚的《宋诗》《天宁节致语口号》，原文：虹流电绕想当时，万万人今寿域跻

墨由

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
墨由，来源于孙应时的《宋诗》《李简夫知易用其父韵见贻且示和陶一编并和二章答之 其二》，原文：闲中笔墨故相宜，遣兴由来不厌诗

桓荣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桓荣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：王使荣叔来锡桓公命

苓馠

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

菀飖

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

绚瞻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：月宫清晚桂，虹梁绚早梅

荑缮

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
荑，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

斓笛

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
斓，来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：粉巾空染泪斓斑

鸠冕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其五》，原文：巢燕何曾择贫富，鸣鸠元不为阴晴

奥霁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：奇哉离燄烹铅水，清静之中藏奥旨

单延

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
单延，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：单子杀还、姑、发、弱、鬷延、定、稠，子朝奔京

莞麒

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

恽轼

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

蔷霄

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蔷霄，来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》，原文：霄汉风尘俱是系，蔷薇花委故山深

缎葆

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

采栾

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
采栾，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其五》，原文：桂树兮团栾，篱菊兮可采

轼涔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
轼，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：龙楼进秩恩尤异，熊轼为藩任不轻

梁桐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
梁桐，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：惠子焉知濠梁乐，望桐江、千丈高台好

亭宓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
亭，来源于葛天民的《宋诗》《丈亭馆》，原文：亭下寒潮亭上客，不知来往几时休

纮尹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纮，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：隠几观万变，頫仰周八纮

绍邵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
绍邵，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：濂溪伊洛绍韦编，数至邵公精算策

缃凛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
缃，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：模印徧华夷，流传耀缃帙

君琝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
君，来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》，原文：东君别后

尚椒

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
尚椒，来源于韦骧的《宋诗》《小仲渡》，原文：山椒积雪尚堆琼，山下桃花已开锦

亭懿

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
亭懿，来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》，原文：下马冷泉亭，懿此丹壑幽

瑄馥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

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