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给援鄂医生取名

陈沧绎作者：陈沧绎2022-09-11 05:29:31

鄂姓，鄂是我国排名第376位的姓；

给援鄂医生取名

婳烊

拼音五行释意
婳huà木指静好。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

誉覃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
誉，来源于项安世的《宋诗》《和王安抚六言十首 其三》，原文：政誉追还小范，诗名压倒方干

巡浩

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
巡浩，来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽诗》，原文：暮归紫陌尚鸣珂，夜哭逡巡接浩歌

澄益

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
澄益，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：卿月益清澄，将星转光芒

绅黎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
绅，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：滕侯所书绅，岁月略可考

景燏

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燏yù木火光貌。
国学点评
景，来源于程俱的《宋诗》《空相僧舍书事》，原文：午景入疏竹，堂阴筠粉香

翎恣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
翎，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其九》，原文：骨峭翘霜月，翎疏刷野泉

尤京

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
尤京，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：又若仁义中，仁尤莫与京

经运

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
经运，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：经罢翻灵运，人知吊老聃

松秉

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
松秉，来源于韦骧的《宋诗》《邃明生日》，原文：因时愿祝松椿寿，长赞熙朝秉化钧

旨思

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
旨思，来源于彭汝砺的《宋诗》《奉招正仲》，原文：槎头鳊熟物且旨，竹叶酒清人可思

畅鉴

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
畅，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：昭答明灵陈盛会，睿词敷畅焕云牋

同寒

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
同寒，来源于邹浩的《宋诗》《谢罗朝奉惠柏栽》，原文：欲令儒服者，同此岁寒心

昱曙

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

琼自

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琼自，来源于邵雍的《宋诗》《六十六岁吟》，原文：尚收三百首，自谓敌琼瓌

溯纮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》，原文：南浮七泽吊沉湘，西溯三巴掠夜郎

壬绪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：壬申，御廪灾

虞休

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
虞休，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：此身逸乐无疏虞，五里少休十里歇

年般

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
年般，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：节序驱人人不解，道岁岁年年都一般

栎谊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栎，来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》，原文：非材似我十围栎，有用如君千丈松

禾棠

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
禾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴给事自许昌移淮西》，原文：夹路车徒盛，分疆禾黍秋

昱简

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

羡钊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
羡，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：犬豢羡膏粱，马廐余绣涂

芸滟

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芸，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵慎思贻无咎文潜诵诗》，原文：芸房深锁秋香冷，鬰鬰葱葱佳气浓

妍些

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
妍些，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：吴歈鬭妍媚，楚些发哀怨

槿焘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
槿，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 莫愁曲》，原文：今日槿花落，明朝梧树秋

勤源

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勤源，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其五》，原文：文帝勤劳养庆源，力行恭俭为元元

熹茉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

冉棋

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冉，来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》，原文：山高积雪明，岁序冉以逼

婕润

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

益郇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
益，来源于李咸用的《唐诗》《送赵舒处士归庐山》，原文：归岫香鑪碧，行吟步益迟

棂烟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
棂烟，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

珉暖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珉，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：宝剑护深源，苍珉环甃壁

婕泉

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

韵汐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
韵，来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》，原文：清胜荀香娇韵好

尉勖

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
尉，来源于司马光的《宋诗》《虞部刘员外约游金明光以贱事失期刘惠诗见嘲以诗四首谢之 其四》，原文：炉边应有步兵尉，瓮下难寻吏部郎

莱鹄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
莱鹄，来源于卢照邻的《唐诗》《失羣雁》，原文：金龟全写中牟印，玉鹄当变莱芜釜

媵姝

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

芾媵

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《赵资政再尹西蜀》，原文：一去棠阴歌蔽芾，再来人乐似乖崖

芮斯

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芮，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：祠宫望神禹，闲田指虞芮

舟笙

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
舟笙，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：飘飘兰舟七八客，尊俎笙箫随分入

熹枝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

择衍

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：愚言惟圣择，神断戒优游

臻舟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》，原文：其言在合理，但惧学不臻

烽肖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烽，来源于刘敞的《宋诗》《防秋》，原文：游骑夜入烧回中，烽火朝传过陇上

正林

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
正林，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其一》，原文：文字挽回正始音，如君岂合安家林

盂馥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
盂馥，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：苾蒭草馥僧祇后，玳瑁盂传古佛先

久珏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
久，来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：日入酉，梦幻空花能几久

琦淙

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琦，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

廷原

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
廷原，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其二》，原文：朝廷经略在中原，西北人才要讨论

缥禾

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缥，来源于欧阳詹的《唐诗》《新都行》，原文：缥缈空中丝，蒙笼道傍树

权渤

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
权，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

飐白

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
飐白，来源于文彦博的《宋诗》《秋望》，原文：烟涛寒飐白，霜叶乱翻红

娴清

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

暌闻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暌，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：求援援暌缘富厚，鼓宫宫动亦亏成

媵原

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

合函

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
合函，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六四》，原文：事存函盖合，理应箭锋柱

犹襄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
犹襄，来源于牟巘的《宋诗》《王维画孟浩然骑馿图》，原文：作诗借问襄阳老，诗中犹苦忆孟六

鸿燃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸿，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 四》，原文：孤鸿海上来，池潢不敢顾

梁珐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
梁，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：飞梁通两涯，结宇临四境

稽鑫

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
稽，来源于刘商的《唐诗》《送人之江东》，原文：莫虑当炎暑，稽山水木清

瑧媪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于李流谦的《宋诗》《放鱼》，原文：溪媪双鱼入手中，鬐鬛不摇犹眼红

戎渌

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戎，来源于曾丰的《宋诗》《送中书舍人郑惠叔入国 其一》，原文：北戎轻用武，西汉重开边

嵊白

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

献骞

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
献，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：腾陵倾献替，陆续拜亨嘉

幻狄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
幻，来源于薛昂的《宋诗》《题回山人画像》，原文：榴皮幻化人间世，藤叶牢笼物外身

荑斐

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
荑，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

荣楹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
荣楹，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵双桂》，原文：物理无枯底有荣，一双玉树倚脩楹

衍般

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
衍，来源于裴煜的《宋诗》《岘山》，原文：乃知览观时，非止在游衍

靛惟

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

蘅航

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
蘅航，来源于柳永的《宋词》《彩云归》，原文：蘅皋向晚舣轻航

琼奕

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琼奕，来源于陈造的《宋诗》《马口》，原文：皛皛琼为田，奕奕旆卷风

慕凡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
慕凡，来源于陈陀的《宋诗》《咏麻姑山》，原文：登临已觉凡尘少，何必区区慕虎邱

磐晨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
磐，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

觅峨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
觅，来源于陈子昂的《唐诗》《入峭峡安居谿伐木谿源幽邃林岭相映有奇致焉》，原文：因书谢亲爱，千岁觅蓬丘

羲燃

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
羲，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 伯夷叔齐》，原文：采薇咏羲农，高义越古今

漳研

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
漳，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：漳人称半径将军

书颜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
书颜，来源于陆游的《宋诗》《过修觉山不果登览》，原文：会复赓此诗，大书榜其颜

渭逸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渭逸，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》，原文：心非洛汭逸，意在渭滨游

札昕

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
札昕，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：四佞斥昕朝，一札颁丙夜

滨笠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滨笠，来源于叶茵的《宋诗》《白发》，原文：半世持竿笠泽滨，鬓边留得几茎春

援秭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
援，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》，原文：妇无夫应援，何以事姑舅

炫箐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

依蔳

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
依，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：依稀

旬翙

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旬，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：行看旬岁诏，传庆在公台

萱瑜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《西斋雨后》，原文：帘外微风斜燕影，池边残照敛萱房

萝尉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
萝，来源于释祖可的《宋诗》《天台山中偶题》，原文：伛步入萝径，绵延趣最深

奕昕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奕，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：奕奕万世规，百年遽如许

合茂

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
合茂，来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其二》，原文：汉科合应茂才选，唐士曾书遗教经

莞琥

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莞，来源于王迈的《宋词》《摸鱼儿》，原文：神仙偏喜公心事，一见莞然前席

潮蘅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潮，来源于许浑的《唐诗》《春泊弋阳》，原文：云暗犹飘雪，潮寒未应溪

择驹

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
择，来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》，原文：炼实而食，择木而栖

堇奘

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

召僖

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
召僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子使召公子阳生

昀泉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于叶适的《宋诗》《寄黄文叔谢送真日铸》，原文：怀人坐太息，泉竭鼎无汤

瑞阜

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
瑞阜，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：时和岁丰稔，民阜乐、何情，瑞木呈日五色，月华重有光

誉笙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
誉笙，来源于薛季宣的《宋诗》《闻蝉 其二》，原文：已自东山誉高洁，未须丹翅拟笙鸾

敦治

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
敦治，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：[遭]逢敦孝治，蹇塞值通津

戈翩

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
戈，来源于王涯的《唐诗》《从军词三首 一》，原文：戈甲从军久，风云识阵难

舟儒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
舟儒，来源于谢逸的《宋诗》《汪信民顷赴符离约谒告还家为盛集戏作诗嘲之以助一笑仍率诸友同赋》，原文：此时扁舟挽不留，依旧儒官守枯槁

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