logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

班姓-属兔-男孩-取名

赵影琮作者:赵影琮2022-09-30 18:34:32

班姓-属兔-男孩,班是我国排名第216位的姓;生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

班姓-属兔-男孩-取名

班泱鸠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
班,来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其一》,原文:得子班荆地,朴鲁俱淮人

班誉莞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
班,来源于林同的《宋诗》《赵隠》,原文:未必若赵母,囘班候起居

班淅飔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
班,来源于顾逢的《宋诗》《寄径山首座》,原文:东西两班首,兄弟几人同

班柃诺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
班,来源于史尧弼的《宋诗》《送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其一》,原文:折腰真漫尔,掉鞅忽班如

班峤澧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
班,来源于释德洪的《宋诗》《和堪维那移居》,原文:偶逢林下人,班草一笑懽

班嵇旷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
班,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其二》,原文:吁嗟袆翟贵,不立内朝班

班潭惟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
班,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:一点清魂,半枝空色,芳意班班

班毓滔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
班,来源于熊以宁的《宋词》《醉蓬莱》,原文:行趣朝班,便鸾坡螭陛

班詹境

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
班,来源于晁逈的《宋诗》《清风十韵》,原文:委恨余班扇,流欢入楚衣

班缈旬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
班,来源于王炎的《宋诗》《汪贵之挽诗》,原文:洗涤膏粱习,熟熏班马香

班仟由

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
班,来源于李光的《宋诗》《东山》,原文:梦里铅华浑脉脉,萧中芳迹尚班班

班驹墨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
班,来源于李觏的《宋诗》《读史》,原文:予怀班孟坚,驳议何洋洋

班芉涧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
班,来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其二》,原文:交游过眼亦班班,四子声猷岂易攀

班蓬堰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
班,来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》,原文:高摘屈宋艳,浓薰班马香

班秭绚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
班,来源于孙觌的《宋诗》《曹山春日二首 其一》,原文:匆匆班草地,不觉卧斜晖

班槐策

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
班,来源于杜耒的《宋诗》《题李少保家传》,原文:节旄凛凛风霜在,兄弟班班史传香

班缪葆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
班,来源于曹勋的《宋词》《宴清都》,原文:拥使节、新班侍宴

班珲汶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
班,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:六四,乘马班如,求婚媾

班林合

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
班林合,来源于史弥宁的《宋诗》《荷恩堂》,原文:不才只合老林丘,也玷班行也典州

班茂岐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《吴待制挽词 其二》,原文:冰玉清班近,衣冠盛事稀

班纶章

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
班,来源于卢照邻的《唐诗》《早度分水岭》,原文:丁年游蜀道,班鬓向长安

班凛詹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
班,来源于陈渊的《宋诗》《送张巨山著作使闽分韵得我字》,原文:一班见余论,已足践青琐

班正缈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
班,来源于司马光的《宋诗》《晚行后园见菊戏宜甫》,原文:野菊荒无数,班班初见花

班波州

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
班,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其八》,原文:归径路委蛇,班荆履孱颜

班泱轩

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
班,来源于魏了翁的《宋词》《蝶恋花》,原文:又见王正班玉瑞

班沦勰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
班,来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其四》,原文:但办摩衰眼,送君立班心

班淙久

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
班,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:金陵仆射今已老,班班丝雪侵颐腮

班些零

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
班,来源于崔与之的《宋诗》《送夔门丁帅赴召 其一》,原文:忆昔扪三峡,班荆拥暮寒

班凛罡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
班,来源于李商隐的《唐诗》《喜雪》,原文:班扇慵裁素,曹衣讵比麻

班宁濡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《送邵武张学士》,原文:班春急乘传,知不为鲈鱼

班魁波

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
班,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:紫荷班已峻,黄阁路非遥

班墨史

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
班,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:朝班通籍日,纶诰锡封时

班狄远

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
班,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一一》,原文:班于内庭,率礼惟祗

班赫梧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
班,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》,原文:解带拒班输,登坛劫齐桓

班涌茗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
班,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:万官班从出祥曦

班洌璂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
班,来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其二》,原文:造化工夫正不难,幻成梅柳已班班

班绎皙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
班,来源于张孝祥的《宋诗》《黄陵庙》,原文:虞嫔更尧女,莫入水仙班

班凌沉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
班,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二》,原文:帅衣服,无故血痕班

班品淬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
班,来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》,原文:盛藻班蔡流,芳年终贾徒

班林川

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
班,来源于陈傅良的《宋诗》《闻沈元诚归自临漳喜而奉寄》,原文:荔圃班班熟,蠔房个个肥

班烊胥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
班,来源于陈造的《宋诗》《都下春日》,原文:烟林红翠已班班,雨后春工不暇悭

班韦缔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
班,来源于吕祖谦的《宋诗》《巩采若府推母钱夫人挽章二首 其一》,原文:石窌天开邑,宫门日缀班

班越由

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
班,来源于宋无的《宋诗》《送闵思齐浙东帅府掾》,原文:军营威帅阃,记室比官班

班绡城

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
班,来源于王灼的《宋诗》《题十二溪女图》,原文:霞珮缀仙班,春风拥髻鬟

班榷桦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
班,来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》,原文:人谋历历既未济,民力班班大小东

班墨驰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵王兴周斋宿省舍》,原文:晓陪奉常班,琼珮参翺翔

班岭逸

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
班,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:平生方寸、班班四字,诚心公道

班辑荏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
逻辑思维缜密,擅长思考。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
班,来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其三》,原文:阑班黄叶地,白日虫鸣悲

班泱燃

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
班,来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》,原文:吾友陈无己,文会班生庐

班淄乘

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
班,来源于任希夷的《宋诗》《重五日出都门诗》,原文:趋班犹须时,俶载且行役

班烊犹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
班,来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》,原文:班马才长矣,仁英道伟欤

班隆杨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
班,来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》,原文:植杖听班诏,去暴看甲乙

班蓬翡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
班,来源于彭汝砺的《宋诗》《和上官彦衡斋祠 其一》,原文:廊陛纷纷响珮环,半天星月晓班班

班诺滇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《寓秀师房》,原文:寂寂疏窗秋更催,班班菊蘂为谁开

班琲湛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
班,来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》,原文:班班隠豹文,窥管时一见

班滔羡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
班,来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》,原文:苏武执节归,班超束书起

班菀知

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
班,来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 磨剑池》,原文:神仙铸剑本无硎,岸石班班尚铁鉎

班由南

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
班,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:监寺虽平进,班行叹乏供

班桢钊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
班,来源于秦观的《宋诗》《偶戏》,原文:偶戏失班龙,坐谪昆仑阴

班濡硝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
班,来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》,原文:少年班玉墀,美若灵和柳

班珞萧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》,原文:念我老已熟,无鬓堪成班

班圭纬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
班,来源于汪藻的《宋诗》《寿建安郡王》,原文:德参龙种后,班次雁行斜

班泓夷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
班,来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其一》,原文:端门想班贺,沙路争骏骋

班潮元

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
班,来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》,原文:班荆坐危磴,植杖临高苗

班岭畚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
班,来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》,原文:谁如班孟坚,龌龊事元舅

班沦晋

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
班,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:建议庸何所,通班昔滥臻

班茗昙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
班,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:觐礼俄班瑞,夷賨尽实庭

班滔晳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
班,来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》,原文:林隔王公轝,云迷班氏庐

班樟合

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》,原文:此虽于今似不急,岂不班班见儒术

班伦霈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
班,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其二》,原文:吁嗟袆翟贵,不立内朝班

班尔岱

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
班,来源于司马光的《宋诗》《晚行后园见菊戏宜甫》,原文:野菊荒无数,班班初见花

班扬莞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《同曹清父西郊纪事五首 其一》,原文:几人钟间气,往岁耸朝班

班艾诏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ài, yì美好善良的意思。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
班,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》,原文:合著玉笋班,冠冕朝大昕

班笈粤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
班,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:韩柳堪同步,班扬可并肩

班真畅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
班,来源于沈端节的《宋词》《虞美人》,原文:班班小雨犁花

班霄季

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
班,来源于京镗的《宋词》《满江红》,原文:念昔陪班缀,今亲辞色

班韧莱

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
班,来源于蔡戡的《宋诗》《效白乐天体自咏二十韵》,原文:晚玷两禁班,滥纡三品服

班札崇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chóng高明宏大。
国学点评
班,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:班春布宽大,谕俗无浇漓

班蘅佶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
班,来源于喻良能的《宋诗》《寄陈孟容二首 其一》,原文:先生湖海士,余子讵能班

班椰詹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
班,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:班回柳院

班佐波

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
班,来源于孙觌的《宋诗》《胥泽民竹亭》,原文:北海抟风背,南山浴露班

班未晏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
班,来源于李彭的《宋诗》《次韵文潜立春三绝 其二》,原文:后皇司春生意还,无知草木亦班班

班浠之

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
班,来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》,原文:班班云上鸟,朝鸣亦求羣

班璐涧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
班,来源于秦观的《宋诗》《和黄法曹忆建溪梅花》,原文:清泪班班知有恨,恨春相逢苦不早

班州容

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋诗》《刘景文》,原文:文武初不分,西班不须换

班謇容

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
班,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十五》,原文:每览班超传,令人慵读书

班傅町

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
班,来源于晁补之的《宋诗》《曹州道中二首 其一》,原文:萧萧班马鸣,落日大野中

班博朗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋诗》《刘景文》,原文:文武初不分,西班不须换

班唯潭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
班,来源于王灼的《宋诗》《题十二溪女图》,原文:霞珮缀仙班,春风拥髻鬟

班慕莱

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
班,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其二》,原文:吁嗟袆翟贵,不立内朝班

班觉宗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
班,来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》,原文:穆穆清朝班,佥曰尚德宜

班汝翼

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
班,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:一点清魂,半枝空色,芳意班班

班骃柯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
班,来源于顾德润的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌夏目》,原文:若立朝班,乘骢马,驾高车

班葆崇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chóng高明宏大。
国学点评
班,来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其二》,原文:西台旧班列,犹望绣衣归

班玮城

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
班,来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》,原文:百辟班见,大廷宏敞

班泱戎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
班,来源于方岳的《宋词》《最高楼》,原文:朝元了,万鹤放班回

班潆枫

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
班,来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其二》,原文:岂无城府意,乘马忽复班

班伦淳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其一》,原文:明主昼三接,清班岁九迁

班漪熹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
班,来源于王安石的《宋诗》《送张甥赴青州幕》,原文:少留班露草,遂往隔云林

班望睨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
班,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:仗下霜余凛,班回佩倚鸣

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家