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班姓-缺火-唐诗-女孩-取名

刘萱良作者：刘萱良2022-09-27 18:28:31

班姓-缺火-女孩-唐诗，班是我国排名第216位的姓；

班姓-缺火-唐诗-女孩-取名

班种烟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
班，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》，原文：功名归晚节，矍铄上清班

班骊月

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
班，来源于贾似道的《宋诗》《论项 其一》，原文：项似蜻蜓样，毛丁又起班

班里易

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
班，来源于王令的《宋诗》《金绳挂空虚自勉兼示束孝先》，原文：白发已班疏，朱颜亦童黎

班予熹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
班，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》，原文：翕呷霜纨动，阑班彩缕长

班同湫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
班，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：地行仙里，合推侬做班首

班零璋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
班，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 衣冷欲装绵 其二》，原文：中道怜班女，温言忆楚王

班仑墨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
班，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：班序颠毛，以为民纪

班缔柒

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》，原文：晓枕梦催班，朦胧想山色

班闰旬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
班，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：竹帛班班社稷臣，陈编窥读已成尘

班楚廷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
班，来源于姜特立的《宋诗》《寄里中诸友赏菊二首 其二》，原文：梦寐家园百里间，秋来青蕊想班班

班苏瞳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《胥泽民竹亭》，原文：北海抟风背，南山浴露班

班支珐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》，原文：彩笔停书命，花甎趂立班

班戚辰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：又见王正班玉瑞

班隋彤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
班，来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》，原文：百辟班见，大廷宏敞

班烽冰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
班，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：身起侯藩政，班趋秘殿联

班零颜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：官班分内外，游处遂参差

班祺同

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
班，来源于彭汝砺的《宋诗》《和上官彦衡斋祠 其一》，原文：廊陛纷纷响珮环，半天星月晓班班

班霜昙

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《寄宗彦侄》，原文：唯昨郭西门，尔车去班班

班雯爕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
班，来源于方岳的《宋词》《最高楼》，原文：朝元了，万鹤放班回

班雅麟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
班，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其二》，原文：漠漠云披岫，班斑雨弄晴

班天暄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：变化属朝班，鲲鹏相并

班遒律

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
班，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其四》，原文：敛衣班上衮，愍册贲中台

班蕙臻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
班，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其二》，原文：亲则班□子，贤于辅嗣甥

班萃昙

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
班，来源于张夫人的《宋诗》《哭魏夫人》，原文：空传三壶誉，无复内朝班

班斓琯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
班，来源于陈渊的《宋诗》《处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其一》，原文：彤墀班已齐，宿鸟尚木杪

班棂贞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
班，来源于李之仪的《宋诗》《次韵胡希圣登毗陵东山亭》，原文：班班微阳度密竹，啧啧寒雀喧荒榛

班暖汝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
班，来源于宋先生的《宋词》《武陵春》，原文：名姓列仙班

班禧郅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
班，来源于熊以宁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：行趣朝班，便鸾坡螭陛

班绎朔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
班，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：高摘屈宋艳，浓薰班马香

班缔茗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫》，原文：迁书并屈贾，班史传王贡

班苡丁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
班，来源于王恕的《宋诗》《句》，原文：太守班春五岭边

班天虔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
班，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其七》，原文：扬韩特近似，班马熏何香

班晃同

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
班，来源于洪皓的《宋诗》《过封邱见熊主簿》，原文：衅鼓囚方释，班荆语未忘

班缎漫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》，原文：辞章留凤合，班籍寄龙楼

班良缃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其三》，原文：泪伤染衣班，花惜落蔕嫩

班绰娥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《闲咏》，原文：向来香火地，五缀羽衣班

班秸之

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
班，来源于曾丰的《宋诗》《送副将胡义民到部复还广东 其二》，原文：同僚如问我，炊玉待春班

班朔宣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
班，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：峻极干苍苍，班移自混茫

班篁理

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
班，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：班序颠毛，以为民纪

班胭冬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
班，来源于陈渊的《宋诗》《送张巨山著作使闽分韵得我字》，原文：一班见余论，已足践青琐

班茯良

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
班，来源于虞俦的《宋诗》《千秋岭》，原文：轻阴漠漠雨班班，岭上风来一解颜

班青年

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《闲咏》，原文：向来香火地，五缀羽衣班

班恬旒

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
班，来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其一》，原文：里闬推前辈，臣邻接近班

班枫冉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
班，来源于曾巩的《宋诗》《送章婺州》，原文：岁暮当趋召，驰归复玉班

班枫缔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜同游王舍人园》，原文：主人有班缀，衣拂御炉香

班颍律

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
班，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：班廷谢门，纷鹓振鹭

班裳荣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
班，来源于李白的《唐诗》《田园言怀》，原文：贾谊三年谪，班超万里侯

班秭洛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
班，来源于汪藻的《宋诗》《詹令人挽词二首 其二》，原文：帝渥书泥紫，儿嬉服彩班

班靛琅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
班，来源于黄裳的《宋诗》《秦国夫人挽辞 其二》，原文：已辞班第一，内殿不须催

班荏里

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
班，来源于李彭的《宋诗》《上黄太史鲁直诗》，原文：聊堪比游夏，何敢似班扬

班融暖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
班，来源于程俱的《宋诗》《生第三儿》，原文：生儿如班伯，绝业出金华

班勰烊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》，原文：此虽于今似不急，岂不班班见儒术

班恬孜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
班，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》，原文：苏武执节归，班超束书起

班麟津

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
班，来源于张耒的《宋诗》《暮春奉女兄弟集宴堂》，原文：班坐岂异人，骨肉皆欢康

班支潭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
班，来源于徐侨的《宋诗》《永乐道中》，原文：云巘泉千尺，雪天梅一班

班资昉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
班，来源于陈子昂的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：宁知班定远，独是一书生

班泰南

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
班，来源于徐侨的《宋诗》《永乐道中》，原文：云巘泉千尺，雪天梅一班

班箪曜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：促召归旧班，退食方委蛇

班鉴匠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
班，来源于王禹偁的《宋诗》《送刘职方》，原文：未出六品班，须鬓已垂霜

班烯芦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
班，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 孝妇冢》，原文：国史班班有旧闻，欲将重说与郴人

班典汝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
班，来源于高峤的《唐诗》《晦日重宴》，原文：班荆逢旧识，斟桂喜深知

班漓彰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《玉牒所迎驾望见周洪道舍人》，原文：班回独小立，为待绣鞍来

班棠烟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
班，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：既爵日树隠，班荆汀草丰

班晋什

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
班，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四，乘马班如，求婚媾

班纭匠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
班，来源于薛季宣的《宋诗》《夏日昼寝》，原文：青奴凉自惬，班友梦偏长

班琉芈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
班，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：笋班行趣召，金带已先横

班炫骓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
班，来源于杨侃的《宋诗》《游梅山寺》，原文：石磴班春藓，松门韵晚风

班绰淅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
班，来源于张耒的《宋诗》《春阴》，原文：班班农在耕，冉冉麦将盛

班奈嶛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
嶛liáo木高。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：捐箧辞班女，潜波蔽虙妃

班晴暖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《吴待制挽词 其二》，原文：冰玉清班近，衣冠盛事稀

班藻丁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《次韵胡抚干再雪诗每句寓再字仍用汝阴诗禁 其二》，原文：遥瞻双阙贺，难预合班人

班轶自

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
班，来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其一》，原文：清班孤玉笋，薄宦老铜章

班蝶潞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
班，来源于姜竹野的《宋诗》《简高澹轩》，原文：西风篱下菊班班，想得吟肩正耸山

班矜晋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《顾寺簿云伯挽章》，原文：班空华玉笋，弦绝断文琴

班追楚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
班，来源于王贞白的《唐诗》《胡笳曲》，原文：争教班定远，不念玉关中

班绡裳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
班，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：定归玉笋班，慷慨旒扆前

班戍娣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：惭无班马手，作颂配商周

班旨昃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
班，来源于苏辙的《宋诗》《司马君实端明独乐园》，原文：车轮班班走金毂，印绶若若趋朝衙

班澧尔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
班，来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 四》，原文：八月雨班阑，高低尽可怜

班誉晴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
班，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其二》，原文：东里推人杰，西清列从班

班爕杨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
爕xiè火和顺；协和；调和。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
班，来源于陆汉广的《宋词》《江城子》，原文：列班衣

班烯献

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
班，来源于贾似道的《宋诗》《论项 其二》，原文：紧隘花班项，无毛黑漆光

班椿晓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
班，来源于陈渊的《宋诗》《处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其一》，原文：彤墀班已齐，宿鸟尚木杪

班奘曜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
班，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：玉笋班联，宜冠紫微郎

班萃晓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
班，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：方投定鉴照，即使征马班

班良秭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
班，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：仙班重典领，宥府久弥纶

班昙甯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
班，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：禁掖朋从改，微班性命全

班璐楚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
班，来源于姜特立的《宋诗》《刘景文》，原文：文武初不分，西班不须换

班澈恺

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：通才善剸剧，南康遂通班

班凡烊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍同黄超然诸公山中之作》，原文：共赋临清流，班荆坐林樾

班彰镌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
班，来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其一》，原文：既去言方白，重来鬓已班

班琅晰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
班，来源于陈允平的《宋诗》《严陵郡舍》，原文：花飞石上班，水落白云湾

班冽薇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
班，来源于范成大的《宋诗》《雪后守之家梅未开呈宗伟》，原文：北邻小横斜，藓地可班荆

班旨憧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
班，来源于李光的《宋诗》《东山》，原文：梦里铅华浑脉脉，萧中芳迹尚班班

班之璂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
班，来源于周必大的《宋诗》《徐泾教授求六一先生赞》，原文：稷言臯谟，宋艳班香

班萌轶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
班，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：降辂追前躅，回班戒弗虔

班焘种

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
班，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：催班天上去，黄色已浮眉

班琮缪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
班，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 萱草》，原文：时从班衣儿，蓺萱北堂下

班兆勤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
班，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：瓮下金貂友，林中玉笋班

班茗戚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
班，来源于张耒的《宋诗》《春阴》，原文：班班农在耕，冉冉麦将盛

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