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缺水-楚辞-男孩-起名

李绍蒲作者：李绍蒲2022-10-29 04:44:18

缺水-男孩-楚辞，

缺水-楚辞-男孩-起名

【奈】【欢】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奈欢，来源于卢炳的《宋词》《小重山》，原文：而今无奈阻欢游

【支】【源】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
支源，来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》，原文：虽云积累日源远，其实本支由宗彊

【勃】【兆】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勃兆，来源于释德洪的《宋诗》《七月十三示阿慈阙阙》，原文：枯根拆龟兆，瘦叶压勃土

【铭】【谧】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
铭，来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》，原文：新铭初勒风烟上，旧观都忘岁月迁

【缥】【融】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缥融，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：彩霞融缥缈，甘露洒清泠

【翙】【峰】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【珲】【彦】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于方回的《宋诗》《追次仇仁近韵谩成三首 其三》，原文：时彦当如此，吾归钓雪鲈

【兴】【沅】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
兴沅，来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》，原文：唤起沅湘旧游兴，洞庭飞过水如天

【轼】【湫】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
轼，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：使君闻名满台阁，虎符熊轼聊周旋

【璁】【霈】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：吹动珑璁

【廷】【濡】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
廷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其二》，原文：有俨良辅，踵武造廷

【践】【般】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
践，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：伟故家风烈，激扬手段，平生践履，精密工夫

【史】【汶】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
史汶，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

【琮】【文】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琮文，来源于张文琮的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「酆王友张文琮」

【汝】【宸】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
汝，来源于郑刚中的《宋诗》《宣和丁酉太夫人终天墓庐中读金光明经见摩诃萨埵投身饲虎因缘尝以颂赞叹之绍兴庚午临封又得是经诵读复成一偈》，原文：猛火销金，观汝难易

【滇】【勖】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

【袤】【札】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

【欢】【蔳】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
欢，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：心中欢乐

【兴】【崧】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
兴崧，来源于赵必的《诗》《怀梅水村十绝用张小山韵 其六》，原文：梦入罗浮归兴崧，回程约莫到闽中

【洛】【轩】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
洛轩，来源于范纯仁的《宋诗》《题杨希元朝议南轩》，原文：卜居俯涧瀍，开轩面嵩洛

【继】【漪】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
继，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其二》，原文：飘零继三黜，奔走亦已勤

【皤】【笠】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
皤，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其一》，原文：六老皤然鬓似霜，纵心年至又非狂

【憧】【濡】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
憧，来源于释永颐的《宋诗》《苎渎夜泊》，原文：苎渎人家惯迎接，憧憧来往无停艘

【闻】【楦】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
闻，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其四》，原文：虎憎鸡嘴，闻者畏之

【骅】【仓】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
骅，来源于王洋的《宋诗》《古诗赠沈约之》，原文：已知奔逸逐骅骝，况复逡巡蹈规矩

【黎】【沉】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
黎沉，来源于李石的《宋诗》《三藏梨》，原文：沉黎厅前三藏梨，老虎须牙龙甲皮

【晃】【缥】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晃，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：萧散人物外，晃朗免绸缪

【霆】【骏】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
霆，来源于吕陶的《宋诗》《又和喜雨》，原文：雷霆驰势力，河汉动经躔

【孝】【晳】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
孝，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：孝慈道广，是谓大同

【勉】【梁】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
勉梁，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其四》，原文：勉取梁公旧衣钵，从今人说两庚辰

【椰】【珲】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

【荣】【洛】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荣洛，来源于陆游的《宋诗》《病中夜赋》，原文：荣河温洛几时复，志士仁人空自哀

【绅】【沛】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绅，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：大策登商第，英名动搢绅

【袤】【秉】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

【煜】【翩】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煜，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：朝朝趋邑过圮上，时见暗碛光煜然

【汶】【巡】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
汶巡，来源于曾巩的《宋诗》《郓州新堂》，原文：百尺丰堂汶水滨，鲁侯清燕此逡巡

【箫】【泱】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箫泱，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：箫鼓荡四溟，异香泱漭浮

【津】【波】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
津波，来源于范仲淹的《宋诗》《商》，原文：淳源一以荡，颓波浩无津

【华】【琮】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
华琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

【憧】【阜】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
憧，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：憧憧往来穷朝昏，负负江湖弄风月

【渤】【狄】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：谁道溟渤深，犹言浅恩慈

【绰】【文】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绰文，来源于曾丰的《宋诗》《送陈通卿赴省》，原文：肯学喜文章，绰有风流在

【滦】【尹】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

【由】【淄】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
由淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

【蓁】【傅】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

【韧】【缈】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【炔】【闻】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【骏】【谧】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骏，来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其二》，原文：玉腕腾云黑雾开，穆王八骏如驽骀

【亘】【鹤】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：亘野桑麻水旱余，连村烟火兵戈后

【乾】【秉】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：漏溼恐败书，起视自秉烛

【凛】【恣】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
凛，来源于张耒的《宋诗》《拳毛驹歌》，原文：北窗扫壁陈图书，杀气凛凛生坐隅

【醇】【璁】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
醇，来源于孔平仲的《宋诗》《萧器之小饮诵王舒公药名诗因效其体》，原文：十分蘸甲香且醇，不觉昏黄连夜色

【幻】【筹】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
幻，来源于曾几的《宋诗》《题程伯禹给事漫吾亭》，原文：宣城幻事了，郤梦归故里

【纫】【华】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纫华，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：四序纫华衣，未足酬其德

【溯】【箴】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
溯，来源于陈允平的《宋词》《解语花》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

【鹤】【臻】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鹤，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：恍梦中辽鹤，重来华表

【零】【渭】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
零，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其三》，原文：珮玉零乱，半委尘泥

【滦】【辑】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【蓁】【忻】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：此来芳春暮，宫草青蓁蓁

【榭】【渤】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
榭，来源于吴融的《唐诗》《赠方干处士歌》，原文：一夕听吟十数篇，水榭林萝为岑寂

【尹】【和】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尹和，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：元和五年冬，房公尹东京

【般】【淳】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
般，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其六》，原文：这般村僧，脱空到老

【瑄】【泓】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

【庚】【珉】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
庚珉，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：庚庚古扁磨苍珉，徐郎妙墨吹玄云

【冶】【鸿】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
冶鸿，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：凭语吴儿莫游冶，塞鸿回处阵云酣

【般】【闻】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
般闻，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一一》，原文：有般汉闻与么告报，便道一生二，二生三，三生万物

【严】【熙】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
严熙，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：熙坛初展严禋报，观盥三终孝享成

【萧】【熙】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萧熙，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：熙熙蓼萧，块润风调

【憬】【沅】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

【郇】【嵊】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

【冕】【薏】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冕，来源于邹浩的《宋诗》《寄阳行先》，原文：曾以高风入冕旒，未闻释耒起南州

【宏】【昶】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宏，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二一》，原文：功则未既，思有宏规

【和】【郄】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：歌乐者，仁之和也

【征】【琥】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
征，来源于李曾伯的《宋词》《青玉案》，原文：猛拍征鞍登小岭

【勉】【燃】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勉，来源于韩维的《宋诗》《寄题黄州德厚庵》，原文：达命斯顺受，务德其勉修

【滨】【朔】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
滨朔，来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其一》，原文：玉琯初回太簇春，新颁中朔到淮滨

【浩】【笈】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浩笈，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

【钊】【润】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

【闻】【禹】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
闻禹，来源于李处权的《宋诗》《亨仲家兄擢居谏省诗以贺之》，原文：王庭看折朱云槛，儒巷闻弹贡禹冠

【澧】【葭】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

【泉】【昊】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泉昊，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

【渊】【萧】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
渊萧，来源于李复的《宋诗》《读陶渊明诗》，原文：渊明才力高，诗语最萧散

【继】【波】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
继波，来源于孔平仲的《宋诗》《句 其三》，原文：遗爱海波无继处，去思秋色有余清

【子】【初】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
子初，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一七》，原文：移植君子堂，初因醉翁识

【搦】【滔】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：后衙空手去，定是搦你勒

【郇】【澄】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

【苍】【恤】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
苍恤，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示久雨三首 其三》，原文：苍生环堵完，遑恤吾庐漏

【境】【泯】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
境泯，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：万境心都泯，深冬日亦长

【戚】【汶】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
戚，来源于刘敞的《宋诗》《朱云》，原文：汉朝陵替外戚盛，五岳振荡三辰昏

【虔】【珉】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
虔，来源于王坚的《唐诗》《句》，原文：良宰多忧悯，虔诚谒庶神

【皎】【衍】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
皎，来源于刘斌的《唐诗》《登楼望月二首 二》，原文：皎洁三秋月，巍峨百丈楼

【涌】【栗】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涌栗，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：莫虞海道要先防，云涛涌沸蛟鼋栗

【汶】【征】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
汶征，来源于李白的《唐诗》《沙丘城下寄杜甫》，原文：思君若汶水，浩荡寄南征

【兹】【幻】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
兹幻，来源于章甫的《宋诗》《绣观音》，原文：由兹善幻力，使我生恭钦

【渭】【罡】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渭，来源于王质的《宋诗》《过隆中村》，原文：当日隆中事，它时渭上悲

【畚】【诚】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
畚，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：山畚遥猎虎，海舶近通盐

【觅】【翊】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
觅，来源于薛能的《唐诗》《冬日送僧归吴中旧居》，原文：还应觅新句，看雪倚禅扃

【文】【衍】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
文衍，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：宗派天潢衍，文章吏部遗

【漪】【严】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
漪严，来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》，原文：孙祖墓荒犹巃嵸，严陵台在更沦漪

【知】【缤】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
知缤，来源于李峤的《唐诗》《旗》，原文：谁知怀勇志，蟠地几缤纷

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