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缺水-男孩-起名

刘曜承作者：刘曜承2022-10-29 12:36:16

缺水-男孩，

缺水-男孩-起名

【怀】【亘】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
怀亘，来源于罗公升的《宋诗》《寄萧高风》，原文：义气凌秋日，高怀亘海云

【潆】【荑】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

【润】【秋】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
润秋，来源于陈允平的《宋词》《四园竹》，原文：渚兰风润，庭桂露凉，香动秋帏

【炳】【治】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炳治，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其二》，原文：内夏外夷归一统，烨然治象炳丹青

【鸥】【霆】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鸥，来源于释居简的《宋诗》《舣篷》，原文：未将红蓼种，先报白鸥知

【翰】【植】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翰植，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：（荆王云）将书来我看："翰林学士曹植拜书

【湲】【涛】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
湲，来源于李正民的《宋诗》《挽綦内翰 其一》，原文：遽成生死隔，回首泪潺湲

【璞】【元】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璞元，来源于戴昺的《宋诗》《有方叔材用余和薛云屋歌见贻次韵奉酬》，原文：鼠璞元非玉，蛛罗不是丝

【淼】【逸】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淼逸，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》，原文：南逸浩淼际，北贫硗确中

【渲】【勰】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

【欢】【奕】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
欢奕，来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老端明帅蜀》，原文：两地恩荣真赫奕，四川父老定欢呼

【汉】【磐】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
汉磐，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

【涔】【治】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涔，来源于释宝昙的《宋诗》《苦雨》，原文：急雨涔涔日，春泥盎盎中

【子】【沐】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
子沐，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：经时不脱管城帽，子宜不赐汤沐邑

【溯】【黎】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
溯，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：蜀道登天难，尤难溯流入

【瀚】【裕】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《骨相》，原文：形胜轮台地，飞腾瀚海师

【淼】【凛】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
淼，来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》，原文：正想黄陂何淼淼，可怜禹渎更滔滔

【泰】【欢】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泰欢，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其六》，原文：悲欢与穷泰，过眼如飞尘

【琝】【淼】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

【麟】【瀚】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
麟瀚，来源于韩元吉的《宋诗》《故太师和王挽诗三首 其一》，原文：威名传瀚海，功烈上麒麟

【熙】【铮】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其二》，原文：备成熙事，蒐扬上仪

【淄】【燿】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘卿任阜民对假菊花尝新酒》，原文：隆冬急雪舞淄渑，那得鲜鲜细菊呈

【苡】【滇】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

【灏】【楣】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：灏然太古气，使人尘虑平

【文】【柏】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
文柏，来源于宋祁的《宋诗》《直舍仇理律书呈同舍二首 其一》，原文：旧文新札俨成行，柏燻微开帙气香

【淅】【焱】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淅，来源于林逋的《宋诗》《招思齐上人》，原文：两枪未试泠泠水，五鬣长闲淅淅风

【弘】【栎】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
弘，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：伊昔昌能谏，于今弘独尊

【涧】【飖】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
涧飖，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：涧谷秋云晓，飘飖无定姿

【袤】【潆】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

【涔】【哲】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
涔，来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》，原文：今来从辟命，春物徧涔阳

【晖】【皎】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晖皎，来源于薛师传的《宋诗》《江上别友人》，原文：秋江涓涓帆乱飞，秋山皎皎含斜晖

【炳】【欢】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
炳欢，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：在天高庙足欢喜，敕使孙枝扶炳灵

【泰】【谧】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泰谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

【武】【壬】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
武壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬申，朝于武宫

【泓】【缨】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泓缨，来源于范端臣的《宋诗》《洞桥》，原文：桥下一泓水，泠然照吾缨

【明】【旭】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
明旭，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 禾丰》，原文：旭日明高冈，瑞烟锁丛杉

【晨】【泯】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晨泯，来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》，原文：尘埃几泯寸心清，晨起孤吟在水亭

【瞳】【沛】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《齐人少翁招魂歌》，原文：纷红小蝶没柳烟，白茅老仙方瞳圆

【川】【子】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
川子，来源于韦应物的《唐诗》《酬豆卢仓曹题库壁见示》，原文：掾局劳才子，新诗动洛川

【润】【靖】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
润，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》，原文：怜我枯槁质，借润生华滋

【涔】【普】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十四日夜病在告雨中不寐示刘德秀》，原文：雨意涔涔客梦悭，病来无意近歌檀

【濡】【隋】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
濡隋，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：莫叹隋和犹未售，玉蟾濡翰待君挥

【渲】【茂】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

【颉】【弘】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
颉，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：我老渐窘束，公才方颉颃

【航】【繁】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
航繁，来源于杨备的《宋诗》《二十四浮航》，原文：青雀浮航夜照波，星繁云静月华多

【芗】【潜】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：追怀玉笋三年别，指点芗林一笑开

【郁】【尧】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郁尧，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：愿于尧琯中，奏尽郁抑谣

【晖】【润】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晖润，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：映萝图、星晖海润

【武】【缎】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
武，来源于魏了翁的《宋词》《千秋岁引》，原文：陆续看、武公逾九十

【泊】【桑】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泊桑，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其五》，原文：尚记泊舟时，隔水桑婉婉

【勰】【堰】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【弘】【仓】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
弘，来源于杜牧的《唐诗》《长安送友人游湖南》，原文：子性剧弘和，愚衷深褊狷

【沛】【茗】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：鸣簷社公雨，卷野沛歌风

【华】【仓】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
华仓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

【继】【渲】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
继，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：仲叔继幽沦，狂呌唯童儿

【奂】【谧】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：轮奂拟宫省，盥荐皆公侯

【傅】【择】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
傅，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：傅英染华，躬侍笔砚

【洲】【浩】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
洲浩，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：歘然洲渚失，浩荡连云天

【禹】【涌】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
禹，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：舜巡初此去，禹凿向南休

【芃】【濡】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芃，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

【合】【湛】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
合湛，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》，原文：笼处彩云合，露湛红珠莹

【术】【霁】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
术，来源于则天皇后的《唐诗》《制袍字赐狄仁杰》，原文：敷政术，守清勤

【祁】【沧】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：祁瞒奸命，司马杀之，以徇于诸侯，使茅伐代之

【源】【沛】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
源沛，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》，原文：盍濬其源，而沛其泽

【皤】【扬】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
皤，来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》，原文：瓶罂所容可半斗，妙理尽在皤腹中

【渊】【启】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
渊启，来源于白居易的《唐诗》《北窗三友》，原文：嗜诗有渊明，嗜琴有启期

【和】【潆】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
和，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：和云和雁飞

【耘】【淼】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
耘，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 庞德公》，原文：耕凿勤厥躬，耘锄课妻子

【闻】【辰】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
闻辰，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔赋菊屏》，原文：男儿闻健且饮酒，良辰莫作痴冻蝇

【礴】【郇】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
礴，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：奎文得岁，佳气磅礴斗牛间

【湛】【润】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
湛润，来源于杨公远的《宋诗》《白水池次俞山长韵》，原文：空明涵玉润，湛彻带云寒

【宏】【辑】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
宏，来源于魏了翁的《宋诗》《制置丁少卿生日 其二》，原文：蜀道今行第几回，天西玉帐又宏开

【孜】【阜】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
孜，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：所以学易斋，孜孜奉天职

【经】【鸿】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
经鸿，来源于陈长方的《宋诗》《怀少明 其一》，原文：经岁不来来又去，端如鸿燕递相望

【普】【晖】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
普晖，来源于李白的《唐诗》《代美人愁镜二首 二》，原文：时将红袖拂明月，为惜普照之余晖

【凝】【柯】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
凝柯，来源于曾栋的《宋词》《过秦楼》，原文：凝望处，初绿呈新，陈柯拆旧，忘了一春归却

【合】【洛】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
合洛，来源于杨凝式的《唐诗》《句》，原文：押引蝗虫到洛京，合消郡守远相迎

【恤】【桦】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恤，来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》，原文：惟语以济恤孤贫，感愧覆载，忠孝君亲，重人性命，净身心，绝奢侈，即为道之根绪也

【堰】【缥】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
堰，来源于项安世的《宋诗》《晦日出长安闸》，原文：长安堰口长安闸，一度经行一断魂

【幻】【荏】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
幻荏，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：玄云荏苒幻紫色，金楼宝阙蒸琼田

【涛】【蕖】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂咏五首 其二》，原文：烟帆几时挂，长啸破秋涛

【堇】【汉】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

【望】【绚】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
望绚，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：惊喜比并走且僵，摛华绚彩交相望

【苍】【沉】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
苍沉，来源于曹勋的《宋诗》《和仲远新池》，原文：云岫冷苍翠，游萍纷浮沉

【昉】【备】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

【白】【凡】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
白凡，来源于朱敦儒的《宋诗》《绝句》，原文：青罗包髻白行缠，不是凡人不是仙

【筝】【浦】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
筝浦，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：色压林，香欺兰畹，肯向闻筝浦

【潜】【舸】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潜舸，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：清弹发邻舸，暗搅潜虬睡

【品】【烽】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
品，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其四》，原文：士要人品高，与俗殊好恶

【畚】【琤】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

【涔】【涧】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涔涧，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：簷溜涓涓响涧涔，湿飞蝴蝶见深深

【衍】【憧】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
衍，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：芝田花月屡裴回，金谷佳期重游衍

【洲】【瀚】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
洲，来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》，原文：乌洲聚名胜，花阴满光泽

【普】【淄】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
普淄，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

【谧】【钟】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

【旖】【沉】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

【晖】【固】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晖固，来源于米芾的《宋诗》《甘露寺》，原文：六代萧萧木叶稀，楼高北固落残晖

【馟】【阔】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：水阔天低雁字横

【璎】【滔】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

【冕】【州】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冕州，来源于富弼的《宋诗》《寄裴士林》，原文：冕旒正注方臣重，应许州人借一朞

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