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缺金-高雅-小孩-起名

汪滟淮作者：汪滟淮2022-10-30 00:55:24

缺金，

缺金-高雅-小孩-起名

【懿】【昃】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其五》，原文：肃恭懿德垂彤管，九御归心百福宜

【芷】【睿】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芷，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：藉尔芳芷，医余国羶

【域】【州】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
域州，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其二》，原文：西域不劳方士咒，南州重识使君车

【史】【垣】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
史垣，来源于钱文子的《宋诗》《状元去春用杨吉州子直韵赋玉蕊诗老誖久稽奉酬今承秩满还朝就以为饯》，原文：盍归史观开群玉，徐步词垣判五花

【识】【捷】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
识捷，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

【帧】【俏】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【锋】【猷】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
锋，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 苦哉行五首 四》，原文：匈奴为先锋，长鼻黄发拳

【瓷】【郄】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瓷，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：缥瓷酹新汲，毁誉均一洗

【磐】【鉴】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：六社居民皆覆没，九泉磐石尽飞翻

【馚】【瓷】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：念谁分秋香，泛此花瓷白

【资】【鸠】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
资，来源于曹松的《唐诗》《哭李频员外》，原文：苦集休开箧，清资罢转郎

【郅】【纫】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

【川】【柏】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
川柏，来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：松柏三川路，旌旗十月风

【依】【绍】

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
依绍，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：孔璋客绍衡依表

【染】【鉴】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
染鉴，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：地无尘染多灵草，室鉴真空有定泉

【纤】【祯】

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纤，来源于钱起的《唐诗》《送李谏议归荆州》，原文：归舟同不系，纤草剩忘忧

【琦】【婵】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

【畅】【楚】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
畅，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：浩歌畅幽怀，狂斐君勿诮

【里】【舟】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
里舟，来源于徐侨的《宋诗》《张家渡买鱼》，原文：两日舟移无十里，吁嗟有此行路难

【佐】【戎】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
佐戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先蔑将下军，先都佐之，步招御戎，戎津为右

【采】【巡】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
采巡，来源于王迈的《宋诗》《贺陈思表兄西上》，原文：叠采三巡皆得注，结场一掷定成卢

【嶛】【帧】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【筠】【铭】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
筠铭，来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其一》，原文：松筠传懿行，金石勒新铭

【晨】【苡】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晨苡，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

【靖】【恒】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
靖，来源于李正民的《宋诗》《挽曾公衮宝文 其一》，原文：靖国开皇极，先公秉化钧

【佶】【尚】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

【识】【笈】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
识笈，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：帝狱铜墙未偏识，拟开宝藏䌷云笈

【珵】【谆】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【珏】【钰】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

【靛】【欢】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

【澎】【谆】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

【绪】【磐】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢王仲衡尚书荐章》，原文：一赋出绪余，已可光近古

【至】【儒】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
至儒，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：家世本臞儒，自奉至俭薄

【甄】【慈】

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
甄，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其二》，原文：尽纳有生归礼乐，全提鸿化入陶甄

【陇】【羲】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
陇，来源于长孙佐辅的《唐诗》《陇西行》，原文：阴云凝朔气，陇上正飞雪

【羲】【史】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
羲史，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：翠琰雄文惭内史，黄庭美翰枉羲之

【珐】【桥】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》，原文：褰裳涉溪溪水浅，著屦度桥桥柱新

【鑫】【净】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》，原文：南山忽当眼，净几分晚碧

【锦】【翙】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
锦，来源于陈允平的《宋词》《一落索》，原文：锦字香笺封久

【诏】【斐】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
诏，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其六》，原文：留恩均器服，下诏约山陵

【礴】【绍】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
礴，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

【粹】【琼】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
粹琼，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

【些】【典】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
些典，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：奴只得，往庙前，借取大公些个典

【廷】【柔】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
廷，来源于李正民的《宋诗》《春雪次韵 其一》，原文：惟有翟廷尉，门前鸟雀稀

【曙】【新】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
曙新，来源于韩愈的《唐诗》《寒食直归遇雨》，原文：惟将新赐火，向曙著朝衣

【羡】【娅】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
羡，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：君莫羡，客起舞，寿琼卮

【憧】【吟】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《游城西集庆园》，原文：主人最贵稀出城，长使憧憧路人看

【绡】【铮】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绡，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：试问别后，软绡红泪，多似露荷珠

【页】【励】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

【珏】【旬】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

【茯】【什】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》，原文：汲水挽车归去好，茯苓日日长松根

【容】【儒】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
容儒，来源于范育的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：雍容青琐汉儒臣，出牧东南七郡民

【慈】【洛】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
慈洛，来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：洛伽山，慈悲岸，无十万亿国之远

【同】【专】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
同专，来源于张镃的《宋诗》《题寒绿轩》，原文：小窗寒绿独专名，实与天随同所爱

【昼】【俪】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昼，来源于张继先的《宋词》《苏幕遮》，原文：爱杀高眠消白昼

【僖】【觅】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：为僖公主也

【挚】【才】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

【杨】【喻】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
杨，来源于王维的《唐诗》《胡居士卧病遗米因赠》，原文：徒言莲花目，岂恶杨枝肘

【帧】【白】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【专】【鹄】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
专，来源于胡仲弓的《宋诗》《竹夫人》，原文：却是专房宠，无人妬阿侬

【泷】【罡】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泷，来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》，原文：泷口波自平，沧洲分两溪

【晣】【甯】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【齐】【朝】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
齐朝，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：待教那十一国尽来朝，我直着永镇齐邦万万纪

【页】【尉】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

【绡】【骓】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绡，来源于程武的《宋词》《小重山》，原文：香减鲛绡添泪痕

【仟】【韪】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【鸠】【什】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸠，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》，原文：守拙伴林鸠，折箭存飞鹄

【越】【鑫】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
越，来源于贾岛的《唐诗》《送去华法师》，原文：在越居何寺，东南水路归

【瑞】【政】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瑞政，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》，原文：善政再应来瑞物，胜游安得伴酡颜

【书】【篌】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
书，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：目断书鸿

【徽】【昂】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
徽，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：金徽泛柳听佳句

【桠】【什】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

【琛】【缪】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

【青】【峻】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
青峻，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其三》，原文：事业传青史，英灵峻紫嵩

【纫】【镌】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》，原文：精明定化为兰菊，纫称骚人陆离佩，英泛绿尊浇魁雷

【珉】【常】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珉常，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：其间张续与李常，剖琢珉石得天璞

【史】【枫】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
史，来源于李昉的《唐诗》《赠贾黄中（贾以七岁应童子举）》，原文：《宋史》卷二六五有传

【峥】【初】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
峥初，来源于张耒的《宋诗》《望女几雪》，原文：万戟高攒女几晴，卷帘初见雪峥嵘

【凡】【情】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
凡情，来源于徐经孙的《宋诗》《小英石峰》，原文：崷崒警凡目，坚刚悖世情

【羲】【孝】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
羲孝，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：羲之当妙选，孝若近归宁

【鑫】【恣】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于陶羽的《宋诗》《古歌赠巖主喜公》，原文：傲复傲兮何富贵，恣复恣兮闲利名

【川】【轼】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
川，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其六》，原文：翳滓一洗清，山川愈明秀

【栖】【喻】

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
栖，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八二》，原文：丘何为佞乃栖栖，此语深怜及仲尼

【珉】【书】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珉书，来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》，原文：胡翁与著录，苏倩为书珉

【时】【缎】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
时，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：矫首时时遐观

【奘】【萃】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

【钲】【寓】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

【僖】【觅】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

【巡】【兆】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
巡兆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟周王抚万邦，巡侯、甸，四征弗庭，绥厥兆民

【婷】【鑫】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
婷，来源于郑清之的《宋诗》《荷花》，原文：一样娉婷绝代无，水宫鱼贯出琼铺

【谒】【渌】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
谒，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：安能公侯间，俯偻事干谒

【兹】【里】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
兹里，来源于陈著的《宋诗》《泊丈亭》，原文：兹行未百里，已涉第三潮

【徽】【嵇】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
徽，来源于程的《宋词》《醉蓬莱》，原文：卓笔鸡笼，悬天宝盖，占断宣徽秀

【韧】【椰】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【荑】【慈】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

【荏】【鑫】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
荏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：元气日以薾，荏苒朝露悲

【承】【涔】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
承，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其七》，原文：微承雨露滋，积受霜雪侵

【煦】【尔】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
煦尔，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其七》，原文：爰煦尔赤，爰妥其老

【巡】【笙】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
巡笙，来源于章谒的《唐诗》《癸卯岁毘陵登高会中贻同志》，原文：凤笙龙笛数巡酒，红树碧山无限诗

【般】【序】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
般序，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：（《古今图书集成·山川典》六○《嵩山部》○今按：此诗在《全唐诗》一般有诗序者，大都全录，此系遗漏

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