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缺木-诗经-新生儿-取名

张瑶冰作者：张瑶冰2022-11-01 05:13:43

缺木-诗经，

缺木-诗经-新生儿-取名

【昉】【简】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昉简，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

【蕋】【郝】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

【凇】【梓】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【觅】【启】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
觅启，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其九》，原文：总持门大启，何处觅圆通

【晷】【嫒】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》，原文：别归值短晷，肯复更留连

【珈】【沦】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

【檬】【简】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【馟】【淬】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

【谦】【诣】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谦，来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》，原文：逮事尊嫜日以严，退从娣姒一何谦

【亚】【觉】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
亚觉，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：卢郎到处觉风生，蜀郡留连亚相情

【芹】【倾】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芹倾，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：葵倾久未降，芹献幸匪陋

【笃】【札】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
笃，来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》，原文：思君不见一长吁，忽得书来亲愈笃

【未】【邕】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
未邕，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》，原文：竹未遇蔡邕，有声谁见求

【莱】【合】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莱合，来源于司马光的《宋诗》《海仙歌》，原文：东方曈昽景气清，庆云合沓吐赤精，蓬莱瀛洲杳如萍

【琯】【嶛】

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
嶛liáo木高。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

【桑】【芦】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
桑芦，来源于李曾伯的《宋诗》《题宣公祠》，原文：落日桑榆存旧蹟，西风芦苇护荒祠

【渲】【驹】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【年】【馟】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
年，来源于朱琳的《唐诗》《开缄怨》，原文：年年得衣惯，且试莫裁缝

【般】【葵】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
般，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十六》，原文：任运生方便，皆同般若船

【颖】【戚】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
颖，来源于鲁訔的《宋诗》《春词》，原文：叠颖丛条翠欲流，午阴浓处听鸣鸠

【玖】【珹】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
珹chéng木玉名。
国学点评
玖，来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》，原文：雍容入儒雅，磨错见琼玖

【胭】【邕】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：残荷凋翡翠，红叶染胭脂

【素】【葭】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
素葭，来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》，原文：金微凝素节，玉律应清葭

【晤】【壬】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晤，来源于陈文蔚的《宋诗》《五月十二日闲中偶作》，原文：黄卷与晤对，日日有新闻

【苍】【支】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苍支，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：穷高上苍岑，支策行欹危

【茂】【政】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
茂政，来源于唐仲友的《宋诗》《送钱守归朝除大农二首 其一》，原文：饥馑难于政，循良茂厥功

【林】【菡】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
林菡，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二八》，原文：荔枝林下千金络，菡萏池中十画船

【岚】【未】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岚未，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寻仙未遇饮正豪，落日岚烟催返轨

【愿】【景】

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
愿景，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：化灾沴兮景贶绥，愿倏尔兮祀事孔时

【久】【札】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
久札，来源于仇远的《宋诗》《和黄晋卿金陵见寄》，原文：台城为客久，书札竟寥寥

【暖】【瑺】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
暖，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：居然寒谷底，暖以扶桑暾

【筠】【楦】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
筠，来源于释道潜的《宋诗》《寄舒尧文教授》，原文：忆亲麈尾焚香夜，共惜筠梢落月低

【桦】【蘅】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

【绡】【茗】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绡茗，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠扇子及茶》，原文：鎗旗封蜀茗，圆洁制鲛绡

【艺】【染】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
艺，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：艺蘗意弥苦，耕山食无余

【晷】【蕖】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晷，来源于释法薰的《宋诗》《赞朝阳穿破衲待月了残经 其二》，原文：日晷已殂，我经未了

【胥】【椎】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
胥椎，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：胥既窘椎凿，手堕面愈黑

【凇】【缃】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【枫】【淙】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
枫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蔡侍禁赴长沙》，原文：二女竹林外，三闾枫叶傍

【姣】【莞】

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

【匡】【衍】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
匡，来源于徐铉的《唐诗》《送龚员外赴江州幕》，原文：元规楼迥清风满，匡俗山春画障开

【缘】【馚】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缘，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其一》，原文：黑髪功名地，红尘世俗缘

【馥】【婧】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
馥，来源于贯休的《唐诗》《咏红芙蓉上宋使（「宋使」二字于此当脱「君」字。宋使君屡见于《禅月集》，《唐刺史考》考定为宋震。）》，原文：芬馥静生朱槛腻，动摇微映鹭鸶红

【璨】【蓬】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璨蓬，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其一》，原文：新诗璀璨来蓬荜，径寸光摇白玉盘

【媵】【禹】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

【月】【固】

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
月固，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：日月与物固无恶，应由此鸟招祸凶

【燃】【禺】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
燃禺，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

【诏】【简】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
诏简，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：给札诏来简眷浓，职居馆阁誉望隆

【彰】【献】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
彰献，来源于戴叔伦的《唐诗》《赋得古井送王明府》，原文：欲彰贞白操，酌献使君行

【荏】【凇】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
荏，来源于刘克庄的《宋诗》《见新历有感》，原文：尚记嬉游佩觿日，安知荏苒钓璜年

【碧】【雅】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
碧雅，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其一》，原文：山围古郡碧周遭，陆绩衣冠雅自襃

【意】【桑】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
意桑，来源于方岳的《宋诗》《劝耕 其二》，原文：归欤我亦耦耕人，麦陇桑畦意自亲

【芾】【瑺】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

【矜】【柯】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
矜柯，来源于赵蕃的《宋诗》《学佛者祖迁自南陵来谒莫万安题诗于知津阁适同莫过而见之用韵以赠》，原文：愿长岁寒柯，勿矜春濯濯

【嘉】【华】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嘉华，来源于权德舆的《唐诗》《旅馆雪晴又覩新月众兴所感因成杂言》，原文：长安五侯华阁开，嘉宾列坐倾金罍

【馠】【淞】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

【蓬】【洌】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蓬，来源于何蠲的《唐诗》《渔父歌沧浪赋附歌 二》，原文：泛蓬

【理】【麓】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
理，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 博学》，原文：泛观事物间，是理真卓卓

【纴】【州】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

【萌】【璋】

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萌，来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其八》，原文：抽萌如止戈，解箨若脱甲

【觅】【蔳】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
觅，来源于洪适的《宋诗》《海棠花二绝句 其二》，原文：夜深宁觅睡，相照月偏明

【欢】【固】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
欢固，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：此欢此宴固难陪

【狄】【严】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
狄严，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：竟因示弱启狄侮，羽书赤白惊严宸

【若】【鉴】

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
若鉴，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

【权】【娄】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
权娄，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》，原文：因悲娄护辈，故为附权势

【经】【炀】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
经炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

【绎】【荑】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绎，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：皇华间白雪，杂唱纷缴绎

【葵】【妤】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

【懿】【矜】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一二》，原文：懿文交举，壶册嗣美

【茗】【晖】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
茗晖，来源于李彭的《宋诗》《用韦苏州神静师院韵寄微公》，原文：无人瀹茗椀，坐我语斜晖

【阮】【晖】

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
阮，来源于杨景贤的《元曲》《金蕉叶》，原文：正待要扫筝擘阮，忽受取观音差遣

【蕖】【玢】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蕖，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

【序】【笙】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
序笙，来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》，原文：笙镛列两序，圭币罗中堂

【槿】【亭】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
槿亭，来源于王维的《唐诗》《送岐州源长史归》，原文：故驿通槐里，长亭下槿原

【缔】【筠】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缔筠，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：九仙来来到筠谷，谁向云端缔高阁

【箩】【同】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：吾家那事苦无多，不在频搜故纸箩

【羡】【棣】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
羡，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：幸朝廷命宣，配文武状元，郎才女貌真堪羡

【愿】【淳】

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
愿淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》，原文：俗意愿添巧，古心思变淳

【桦】【追】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

【徽】【篌】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
徽，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：将钺徽联重，公槐贲典加

【徵】【蓁】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

【禺】【箬】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
禺，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其四》，原文：禺中巳，报君学道无门户

【桥】【武】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桥武，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其一》，原文：非卿桥不立，谁是杜武库

【蓬】【盛】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蓬盛，来源于杨万里的《宋诗》《题罗巨济教授蓬山堂》，原文：蓬莱藏室盛东都，只著古书并老儒

【筹】【谆】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
筹，来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》，原文：事业人之表，机筹帝所需

【旷】【凛】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旷，来源于张孝祥的《宋诗》《一览亭》，原文：沙尾是我船，烟波更空旷

【缘】【莜】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
缘，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：荆棘缠蔓草，狐兔缘荒丘

【纫】【萱】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纫萱，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》，原文：佩是亲纫兰，庭有手植萱

【楹】【阑】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楹阑，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拍阑抚寥泬，倚楹鉴清涟

【灏】【崔】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

【矜】【煊】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中四诗 其三》，原文：无矜没矢力，要格带牛风

【祈】【韧】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
祈，来源于文彦博的《宋诗》《西都留守宣徽祈谢嵩祠往还敝庄因成雅章为贶谨次严韵 其一》，原文：腊雪应祈沾下土，府公遵命祀中天

【舸】【瑄】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
舸，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其二》，原文：去年春色染波澜，画舸朝游暮可还

【颀】【遥】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
颀，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：颀然锦衣者谁氏，道韫诸姑姊长妹

【景】【韦】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
景韦，来源于周弘亮的《唐诗》《除夜书情》，原文：还伤知候客，花景对韦编

【术】【子】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
术子，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：九峯仙官梅子真，豢龙有术龙不嗔

【觅】【蓁】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
觅，来源于李演的《宋词》《南乡子》，原文：待觅琼觚藏彩信，流春

【松】【尚】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
松尚，来源于沈辽的《宋诗》《奉送景升西上》，原文：青衫尚为邑，相见松江头

【漪】【遒】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
漪，来源于沈遘的《宋诗》《南漪堂》，原文：南漪最是逍遥地，且挹清波濯愧颜

【晰】【萱】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

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