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楚辞-女宝宝-起名

孙睿种作者:孙睿种2022-11-04 10:52:16

女孩-楚辞,

楚辞-女宝宝-起名

【治】【煦】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
治,来源于赵蕃的《宋诗》《季萧兄三贶诗且辱出示陵阳墨帖敢次韵一首为谢》,原文:中朝当极治,人物近臯夔

【俪】【唯】

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
俪,来源于方回的《宋诗》《今秋行》,原文:委巷小民或绝食,粥卖伉俪捐僮侲

【桠】【常】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

【品】【馠】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hān芳香。
国学点评
品,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:寿曲仙音一品、舞霓裳

【滇】【泉】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

【暖】【笛】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
暖笛,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:风和日暖难凋落,不怕倚楼吹笛人

【僖】【瑗】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:僖伯称疾,不从

【璇】【娅】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璇,来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:璇霄降仙格,觉葱葱佳气,先惊花柳

【漪】【亘】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漪,来源于李龏的《宋诗》《送黄中入吴门》,原文:行到鲈鱼乡里时,一宫花渚漾涟漪

【优】【姝】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
优,来源于李曾伯的《宋诗》《和吴居父江陵雄楚楼韵》,原文:索句惭巴和,怀人笑楚优

【旬】【峤】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旬,来源于王炎的《宋诗》《和王文州梅花韵》,原文:天公乞我人日晴,新年屈指将浃旬

【季】【谨】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
季谨,来源于唐时的《宋诗》《思政堂》,原文:取君子之九思以谨行,取季子三思以尽忠

【璋】【觅】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璋,来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》,原文:哲人归大夜,千古传珪璋

【睨】【璎】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
睨,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:窥觇波罔象,睥睨忲阳侯

【祁】【滢】

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
祁,来源于李新的《宋诗》《抱璞吟》,原文:朂清祗饮洛口水,祁寒欲避西山雪

【昃】【琳】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
昃,来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》,原文:暂出论思列,遥分旰昃忧

【娇】【潞】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
娇,来源于王训的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》,原文:对酒近初节,开楼荡夜娇

【尹】【缎】

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
尹,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・混江龙》,原文:当日个曾逢关尹,至今遗下五千文

【晷】【犹】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晷犹,来源于刘克庄的《宋诗》《至日》,原文:犹记小窗添线晷,强揩老眼乱书堆

【永】【谨】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
永谨,来源于蔡襄的《宋诗》《修贡亭》,原文:修贡贵谨严,作诗谕远永

【漓】【觉】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
漓觉,来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 七》,原文:帘外正淋漓,不觉愁如锁

【召】【维】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
召维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:文武受命,召公维翰

【堇】【谊】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:半夏生,木堇荣

【璃】【郝】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
璃,来源于程珌的《宋诗》《汲井溉田民亦劳止歌以相之》,原文:决破玉龙太清池,满浸万顷碧琉璃

【韬】【怡】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
韬,来源于梅尧臣的《宋诗》《种胡麻》,原文:傍枝延扶疎,脩䇲繁橐韬

【倩】【宁】

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
倩宁,来源于宋祁的《宋诗》《病兴》,原文:主画固须烦孟博,作书宁免倩陈琳

【澎】【缘】

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
澎,来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》,原文:屋头风罨岸,枕底浪澎舟

【胧】【玫】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
胧,来源于晁补之的《宋诗》《夜闻慎思吟讽》,原文:疏林小雨月胧明,商颂琅琅半夜声

【攸】【斓】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/巽卦》,原文:利有攸往

【恒】【汝】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恒汝,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》,原文:乃父休官早,致汝恒苦饥

【原】【鸠】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
原鸠,来源于陆游的《宋诗》《风霜》,原文:江湖南北雁,原野雨晴鸠

【钏】【霈】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
钏,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》,原文:问甚么首饰房奁,金珠镯钏,钗环头面

【致】【芗】

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
致芗,来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》,原文:赏对洛滨仙伯,共说芗林佳致,魂梦与追游

【淇】【蒂】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
淇,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午元日二首 其一》,原文:磻溪淇澳吾何敢,且学香山也自贤

【樨】【琢】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

【奈】【纾】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
奈,来源于朱松的《宋诗》《吴骏卿寄示和黄元广诗多及古人为己之学辄复次韵资一大笑兼简元广 其三》,原文:将求挃挃获,奈何卤莽耕

【郇】【璂】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
郇,来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》,原文:一纸郇云傲劫灰,慈亲一见一心摧

【思】【蔷】

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
思蔷,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》,原文:为能忍辱偏慈悲,东山久别思蔷薇

【沛】【晷】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
沛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其四》,原文:灵之来沛,鞭霆驭风

【治】【寓】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
治寓,来源于释文珦的《宋诗》《寓形》,原文:寓形宇宙间,治身犹治木

【楣】【韵】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楣,来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》,原文:揭楣倘有希贤志,合把斋箴究考亭

【容】【惋】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
容,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:洁不容缁,薰不莸改

【益】【伊】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
益伊,来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》,原文:此则伊何,元无损益

【玟】【齐】

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【柃】【蔻】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》,原文:荔枝梅子绿,豆蔻杏花红

【晳】【籍】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

【召】【瑚】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
召瑚,来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》,原文:专城分符得召杜,见此文彩珊瑚钩

【舟】【洵】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舟,来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》,原文:维舟平岸□,□下□□□

【砚】【珲】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《幽思》,原文:临窗静试下巖砚,欹枕卧看灵壁山

【澄】【煦】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澄煦,来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》,原文:煦妪心空切,澄清志莫舒

【经】【潆】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
经,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・梁州第七》,原文:经商客旅,买卖无多

【郄】【棹】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:二、夏,叔彭生会晋郄缺于承匡

【纭】【淮】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
纭淮,来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》,原文:淮上纷纭鼙鼓震,海隅络绎羽书奔

【笠】【诗】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
笠诗,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》,原文:笠泽诗名千载香,一回一读断人肠

【爀】【纴】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【亦】【崔】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亦崔,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:松篁既崔错,云雾亦臻凑

【瑄】【皖】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

【湲】【仟】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
湲,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:端称潺湲弄,非无隠伏搜

【悦】【仪】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
悦仪,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:殿前九奏人心悦,定有来仪凤舞庭

【蓓】【律】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蓓,来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》,原文:叶舞霁红枫映寺,蓓含霜紫菊迎人

【绅】【纮】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
绅,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:再拜君之言,书绅戒荒怠

【婵】【和】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
婵和,来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:万里妾心愁更苦,十春和泪看婵娟

【榭】【芉】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
榭,来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 凝云榭》,原文:来往高榭中,留者颇堆积

【融】【蝶】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
融蝶,来源于阚志学的《元曲》《仙吕・赏花时》,原文:香径泥融燕语喧,彩槛风微蝶影翩

【玟】【闻】

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

【钏】【莱】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
钏,来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》,原文:琐绳金钏响

【沁】【瑛】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沁,来源于唐彦谦的《唐诗》《咏竹》,原文:醉卧凉阴沁骨清,石牀冰簟梦难成

【箬】【瑛】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
箬,来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》,原文:江边风雨飘蓬箬,爱惜扁舟一夜愁

【绘】【孜】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绘,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:敏识入悮领,玄功谢彫绘

【简】【涔】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
简涔,来源于陆游的《宋诗》《贫病戏书二首 其二》,原文:头痛涔涔齿动摇,医骄折简不能招

【缪】【缃】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缪,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》,原文:眉毛眼睫,动转绸缪

【瞳】【楦】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瞳,来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》,原文:异时相见无惊讶,漆点双瞳脸莹霞

【良】【雯】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
良,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其七》,原文:瞻彼南陔,时物嘉良

【雯】【恽】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【泷】【源】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泷源,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:舟程未达君子邦,心源直指如湍泷

【晨】【桅】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
晨,来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》,原文:晨昏板舆往,社腊燕觞传

【梁】【莆】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
梁,来源于王十朋的《宋诗》《荆妇夜绩》,原文:愿为隠者衣,德耀随梁鸿

【凇】【幽】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【珏】【州】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

【汶】【宓】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:汶阳之不服邑也

【旎】【青】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旎青,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

【芦】【茹】

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芦茹,来源于苏籀的《宋诗》《旅舍中秋一首》,原文:芦笙茆茹野人编,竹几藜床已侈然

【簌】【泷】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
簌,来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》,原文:西风簌簌黄叶飞,家僮拾栗门前归

【涟】【瑧】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhēn玉名。
国学点评
涟,来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》,原文:黄山之路何欹危,黄山之溪何涟漪

【馚】【璃】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于毕仲游的《宋诗》《寄欧蔡二家兄弟》,原文:人静身闲日月迟,酒来谁共倒玻璃

【帧】【依】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【馚】【析】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:论文究今昔,析理到孔周

【和】【茸】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
和茸,来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其一二》,原文:芳草茸茸没屦深,清和天气润园林

【芃】【经】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
芃,来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》,原文:芃芃秋草闭门深,世事年来口欲瘖

【蔳】【乘】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》,原文:乘风欲归去,骖鸾羾青冥

【睿】【伽】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
睿,来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》,原文:洋洋颁睿唱,赓颂浃簪绅

【闲】【簌】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
闲簌,来源于无名氏的《元曲》《离亭宴煞・直吃到落花风散笙歌住,朦胧月转西楼去。舒翡翠被儿中眠,》,原文:屏开闲孔雀,帘簌控金钩

【爀】【逻】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【奂】【昉】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奂,来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》,原文:彩仗交轮奂,天香斗鬰葱

【婴】【闻】

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
婴闻,来源于宋祁的《宋诗》《哭郭仲微三首 其一》,原文:仓卒闻婴疾,何辜遂没身

【纮】【唯】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纮,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:高标天柱八纮张,雄镇坤维百灵赴

【藻】【秋】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
藻秋,来源于李廌的《宋诗》《绿鸭亭》,原文:芰裳已逐秋光尽,藻带暗藏春意生

【怡】【朔】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
怡,来源于刘兼的《唐诗》《宴游池馆》,原文:座客半酣言笑狎,孔融怀抱正怡怡

【约】【澧】

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
约,来源于丘葵的《宋诗》《哭高氏妹》,原文:飘零杜氏妹,隠约伯鸾妻

【箐】【茗】

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

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