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缺水-大气-新生儿-取名

谢棋啸作者：谢棋啸2022-11-05 21:40:57

缺水，

缺水-大气-新生儿-取名

【淳】【篌】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淳，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》，原文：虽非能伐性，争免碍还淳

【沧】【虢】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
沧，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》，原文：渺思泛沧浪，期君濯双足

【沧】【曦】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沧曦，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

【渊】【盛】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
渊盛，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：悦豫阴阳盛，渊深宇宙呑

【冕】【瑱】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
冕，来源于张继的《唐诗》《奉送王相公赴幽州》，原文：黄阁开帏幄，丹墀拜冕旒

【源】【朴】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
源朴，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：万籁虚徐杂钟磬，一源淳朴异山川

【晳】【滦】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

【权】【渌】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
权，来源于梅尧臣的《宋诗》《题刘道士奉真亭》，原文：芝盖云軿杳无至，不知谁更似杨权

【繁】【俐】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
繁，来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》，原文：蒸蒸物已繁，灼灼花更好

【昭】【霈】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 真宗室用《熙文》。》，原文：盛德百世，于昭无穷

【淼】【淅】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淼，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：怀土年空尽，春风又淼茫

【濡】【壬】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
濡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其二》，原文：涵濡群生，矧我遗民

【州】【文】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
州文，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：（同前书卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州罗池庙碑》附）（〖1〗《柳州罗池庙碑》云：「三年孟秋辛卯，侯降于州之后堂，欧阳翼等见而拜之

【霏】【芦】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
霏，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

【潆】【尔】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

【忆】【霏】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
忆霏，来源于李建勋的《唐诗》《宿友人山居寄司徒相公 一》，原文：雨雪正霏霏，令人不忆归

【岱】【汉】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
岱汉，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：制诰复西汉，碑板揭东岱

【瑧】【汝】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其一》，原文：招汝千载后，来乎不来灵

【翌】【浚】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翌，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

【汀】【栗】

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
汀，来源于马戴的《唐诗》《远水》，原文：汀洲杳难到，万古覆苍烟

【仲】【洌】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
仲，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：眄想仲蔚隐，聿怀安石清

【津】【琼】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
津琼，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 丘宰生日二首 其二》，原文：琼室瑶池津不绝，冷笑人间卫生拙

【瑹】【洲】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于葛郯的《宋词》《水调歌头》，原文：残霞似相贷，一缕媚汀洲

【晖】【雅】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晖雅，来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》，原文：沉浓玄晖诗，典雅渊明篇

【晟】【涛】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

【馥】【晣】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
馥，来源于卫宗武的《宋诗》《野步》，原文：巖菊幽含馥，岸花娇衒粧

【戚】【渌】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戚，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

【衍】【毓】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
衍毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

【璞】【芝】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵范纯仁和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：昆玉照人呈美璞，楚兰芬畹擢新芽

【澈】【蔓】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
澈，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 见一堂》，原文：灵澈清诗千载传，始闻林下有斯贤

【溯】【樟】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
溯，来源于王珪的《宋诗》《京口遇大风》，原文：鲵嘘骇浪时开阖，鳌负灵山或溯沿

【觅】【贤】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
觅贤，来源于韩宗文的《宋诗》《醉眠亭三首 其一》，原文：冥冥固已忘天地，岂向杯中觅圣贤

【谧】【析】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

【孜】【怀】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
孜怀，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》，原文：孜孜苦怀归，何异走逃影

【宓】【情】

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：宓琴希弄缘谁咎，陶柳不栽还自谋

【彦】【汝】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彦，来源于赵鼎的《宋诗》《闻郭瑾怀甫除郎》，原文：人惟求俊彦，天畀济艰危

【寒】【珐】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
寒，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：边城寒早

【霓】【婳】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
婳huà木指静好。
国学点评
霓，来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其一》，原文：堤外波澜浸彩霓，花间宫殿出高枝

【洵】【桥】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洵桥，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

【溯】【菀】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
溯，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：寥寥断竹歌，瓦堲溯姚姒

【淮】【稽】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
淮稽，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：更宫莲引入，视淮南草，御屏录了，露会稽章

【曼】【媛】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
曼，来源于程俱的《宋诗》《叔问见和寄彦文绝句过蒙推借谨次韵奉酬二首 其一》，原文：正是羣疑判稚丁，鸣鹘时骇曼胡缨

【沛】【燝】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沛，来源于王炎的《宋诗》《再和林宝文三绝 其三》，原文：画戟香中沛恩泽，祥风甘雨自流行

【缥】【藻】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缥，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：寂寞东家丘何在，缥缈危亭小鲁

【琲】【蓓】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

【瑚】【容】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑚容，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：碧树珊瑚，容易与君折

【蕾】【津】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕾，来源于毛滂的《宋诗》《岁寒而春迟闰正月犹有雪三日乃消今日方晴快》，原文：所怜小桃杏，冻蕾抱寒条

【骊】【沫】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
骊沫，来源于冯应瑞的《宋词》《天香》，原文：枯石流痕，残沙拥沫，骊宫夜蛰惊起

【炜】【文】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炜文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

【浦】【忻】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
浦，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：云此涧中水，其源来浦阳

【璃】【曼】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
璃，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其二》，原文：波涛万顷琉璃滑，栏槛千寻䗖蝀明

【淮】【勤】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淮勤，来源于赵彦端的《宋词》《滴滴金》，原文：若倚江楼望清淮，为殷勤乡国

【沐】【京】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沐京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 三》，原文：名曰沐（京本作「淋」）尸当立（辛本、川本、京本作「速」）止，别诠吉日与良时，强进必（京本作「有」）凶危

【嶛】【畚】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【匠】【潮】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
匠潮，来源于葛立方的《宋诗》《筑室以乏金小辍》，原文：挥斤停匠手，伐木断江潮

【晔】【旆】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晔，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

【淑】【袅】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淑，来源于谭掞的《宋诗》《清淑堂》，原文：地有九嶷清淑气，人无五岭鬰蒸愁

【白】【与】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
白与，来源于吕陶的《宋诗》《题致仕袁成均燕申亭》，原文：清画绝无尘坌到，白云常与性情闲

【史】【沐】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
史沐，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：我如沐猴冠，强佩刺史章

【琛】【阔】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琛，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》，原文：个是绝世宝，何必问西琛

【阔】【泊】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
阔泊，来源于顾况的《唐诗》《寄淮上柳十三》，原文：莫讶春潮阔，鸥边可泊舟

【漳】【奂】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漳，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》，原文：惟无公干誉，他味似漳滨

【毓】【华】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
毓华，来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》，原文：林泉遯华耀，诗酒毓精神

【思】【沉】

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
思沉，来源于赵文的《宋诗》《前有一尊酒》，原文：沉思痛至骨，頼尔可销忧

【谧】【诺】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

【零】【泉】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
零泉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：交游零落旧同盟，望望章泉共此情

【昕】【湫】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昕，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》，原文：玉巵临瑞节，画翠怆昕廷

【治】【淅】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
治，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：新治足，旧民苦

【缈】【磐】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缈，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜行船》，原文：思亲目断云山外，缥缈乡关多白云

【幂】【州】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
幂，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：柳林幂幂暮烟斜

【寒】【霈】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
寒，来源于张的《宋词》《清平乐》，原文：夜深惊动寒星

【沛】【明】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沛明，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》，原文：分明见刘沛公濯双足，觑当阳君没半星，直气的咱不邓邓按不住雷霆

【淇】【亦】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淇亦，来源于许月卿的《宋诗》《南堂》，原文：岂无绿竹诗淇澳，亦有苍苔书篆文

【觅】【序】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
觅序，来源于周行己的《宋诗》《九日登高有感》，原文：莫觅四坐欢，节序正寥落

【潜】【勤】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潜勤，来源于朱庆余的《唐诗》《叙吟》，原文：雅道辛勤久，潜疑鬓雪侵

【淮】【铭】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淮铭，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：欹卧淮南枕，淋漓座右铭

【卫】【涧】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其二》，原文：谁向卫公说，翻瓢莫太多

【绪】【浠】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绪，来源于许的《宋词》《应天长》，原文：要识此时情绪

【觅】【泊】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
觅泊，来源于白居易的《唐诗》《访皇甫七》，原文：更无停泊处，还是觅君来

【汶】【崇】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》，原文：积水吾山溢，轻风汶篠秋

【萱】【闲】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萱闲，来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》，原文：拱木阴阴闲墓隧，背萱寂寂老庭闱

【晓】【淞】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晓，来源于李元膺的《宋词》《一落索》，原文：放小楼清晓

【阔】【暖】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
阔暖，来源于张方平的《宋诗》《故兵部侍郎致仕安定公挽辞三首 其三》，原文：湖暖春波阔，山晴宿雾开

【津】【钲】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
津钲，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：旧茔盟津北，野窆动鼓钲

【亚】【袤】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其一一》，原文：千山斫入亚夫营，佳墅名园怕近城

【觉】【恤】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
觉恤，来源于朱松的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：嗟我困蒿藜，最觉民可恤

【玫】【舸】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玫，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：菡萏泥连萼，玫瑰刺绕枝

【阔】【濡】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
阔濡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五一》，原文：夜冷露濡而斗湿，天空霁阔而河横

【郁】【荏】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郁荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

【闲】【珲】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
闲，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》，原文：闲中每自得，闲意非陆沉

【凡】【皤】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
凡皤，来源于邵雍的《宋诗》《老翁吟》，原文：皤然一老翁，凡百事皆慵

【霈】【襄】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
霈，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：八宝霈恩升殿服，朝班荣盛子孙繁

【汶】【奈】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汶，来源于赵抃的《宋诗》《送茂守吴彦先郎中赴阙》，原文：汶山为郡数逢春，被诏还都岁又新

【淙】【犹】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淙犹，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

【波】【鑫】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
波，来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》，原文：画桥灯火照清波

【沥】【琥】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沥，来源于李颀的《唐诗》《行路难》，原文：世人逐势争奔走，沥胆堕肝惟恐后

【中】【凡】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
中凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡祭不讳，庙中不讳，教学临文不讳

【淮】【韪】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淮，来源于项安世的《宋诗》《次韵金陵掾属登赏心亭十六韵》，原文：赏心淮水头，楼观岌以举

【澄】【帧】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
澄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 捧俎用《丰安》。》，原文：灵其有喜，万宇肃澄

【淄】【蘅】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

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