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缺土-免费名字-男孩-起名

赵卫与作者:赵卫与2022-11-06 20:10:14

缺土-男孩,

缺土-免费名字-男孩-起名

【峥】【永】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
峥永,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:寿岳永峥

【圭】【瞻】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
圭,来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其二》,原文:路门圭璧委,双阙绛青蟠

【箴】【益】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
箴益,来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其一○》,原文:亦知已有长生诀,四益斋中四益箴

【昀】【倾】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于释祖可的《宋诗》《靖节祠》,原文:倾觞三径醉,颓然忘宠辱

【夷】【昊】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
夷,来源于陈谠的《宋诗》《南山》,原文:若堂甚夷,若门者三

【朗】【奎】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
朗,来源于晁说之的《宋诗》《游灵巖山寺》,原文:言念朗法师,于此老禅扃

【嵘】【宸】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嵘,来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》,原文:藏冰一出卖满市,玉璞堆积寒峥嵘

【圭】【继】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
圭继,来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其三》,原文:先生又继之,圭璧烂箱箧

【礴】【勋】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
礴,来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》,原文:万里腥膻如许,千古英灵安在,磅礴几时通

【嵘】【轩】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
嵘轩,来源于孔武仲的《宋诗》《大热归城西止于兴国戒坛院》,原文:金碧峥嵘凉意动,归轩聊作化城游

【敦】【璎】

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
敦,来源于陈普的《宋诗》《读史 其二》,原文:王敦自叹非盛德,国忠自言无令名

【颐】【绪】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颐绪,来源于曾丰的《宋诗》《送管廷辉归章贡》,原文:久别重逢笑脱颐,休谈愁绪杀腰围

【骅】【亚】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
骅,来源于李廌的《宋诗》《廌葺介堂元聿作诗某次韵》,原文:悲鸣非不切,岁月老骅骝

【砚】【真】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
砚真,来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》,原文:世贵铜雀砚,常患伪乱真

【由】【琮】

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
由,来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》,原文:愿见无由见

【锐】【韫】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
锐,来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:锐心争决胜,运功□图全

【蓬】【硝】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蓬,来源于杜甫的《唐诗》《八月十五夜月二首 一》,原文:转蓬行地远,攀桂仰天高

【槐】【峨】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
槐峨,来源于欧阳修的《宋诗》《四月十七日景灵宫奉迎仁宗皇帝御容有感》,原文:行殿峨峨出绿槐,琳房芝阙耸崔嵬

【翌】【容】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翌,来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》,原文:翌日游山登公堂,宛如梦中貌昂藏

【翙】【徵】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【禹】【籍】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
禹籍,来源于李廌的《宋诗》《胡为乎行赠丘公美》,原文:项籍耻作百夫勇,禹行舜趣犹贱儒

【寓】【尤】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
寓尤,来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》,原文:斯文寓理窟,多取谁汝尤

【酝】【骃】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
酝,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:钓头锦鲤,杯中美酝,归去来兮

【卿】【维】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
卿维,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有熊氏之乐歌》,原文:其命维何,卿云五色

【硝】【檀】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

【诣】【庚】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
诣庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

【楹】【磊】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
楹磊,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:飞楹磊砢,栱夤缘些

【琬】【棂】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琬,来源于王之道的《宋词》《千秋岁》,原文:银钩虽可漫,琬琰终难改

【懿】【启】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
懿,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》,原文:懿师昭不帝,追谥宣景文

【玮】【樟】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

【庚】【岭】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庚岭,来源于刘克庄的《宋诗》《秋日会远华馆呈胡仲威》,原文:岭表岂必热,庚伏频滂沱

【垣】【存】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
垣存,来源于陆游的《宋诗》《鲁墟》,原文:鲁墟无复坏垣存,偶榜舟来入乱云

【凝】【鸢】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
凝鸢,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其二》,原文:袖手一凝竚,意逐飞鸢行

【尹】【廷】

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
尹廷,来源于王之道的《宋词》《庆清朝》,原文:济济满廷鹓鹭,月卿映、日尹星郎

【浦】【袁】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
浦,来源于莫宣卿的《唐诗》《赋得水怀珠》,原文:合浦当还日,恩威信已敷

【狄】【壹】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
狄壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:今王室乱,单旗、刘狄,剥乱天下,壹行不若

【文】【琬】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
文琬,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:县有孙少府,琬琰劖文词

【尉】【之】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尉之,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》,原文:颍川尉僊赋长句,数寸之管烦君操

【卫】【奥】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
卫奥,来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷笋诗》,原文:盘有美茹无不足,陋矣王刍笺卫奥

【亦】【绰】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
亦绰,来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》,原文:譬如南方万物皆相见,又如日中纤微靡不炤,亭亭当当亦绰绰

【攸】【虢】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
攸,来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》,原文:(以上《诗话总龟》十五引《雅言杂载》)(〖1〗北宋释契嵩《镡津文集》卷十三有《陆蟾传》,云蟾为藤州镡津人,有王霸大略,以能诗名于楚越间,后客死于攸县司空山

【粤】【隽】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
粤,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其一》,原文:秦贪徒郡县,粤僭强楼台

【城】【存】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
城存,来源于文同的《宋诗》《西湖》,原文:池塘存旧梦,城郭叹前非

【越】【勉】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
越勉,来源于叶茵的《宋诗》《吴江三高祠 范蠡》,原文:邦人岂是忘仇怨,要勉吴臣似越臣

【颐】【屹】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
颐,来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》,原文:俳语解人颐,子阳妄尊大

【昀】【迪】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》,原文:沃心迪德文太平,上窥周召参伊傅

【意】【绚】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
意绚,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

【堰】【椰】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
堰,来源于孟浩然的《唐诗》《夕次蔡阳馆》,原文:鲁堰田畴广,章陵气色微

【玮】【漪】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

【峰】【砚】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峰砚,来源于陆游的《宋诗》《衢州道中作》,原文:驿门上马千峰雪,寺壁题诗一砚冰

【曜】【韫】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》,原文:阮生存咏怀,美彼曜朱堂

【纬】【韫】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纬韫,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:三辰五纬,韫心胸些

【琰】【越】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琰,来源于吴泳的《宋诗》《赠乡僧祖元》,原文:挑包不住雁边峰,万里来参琰浙翁

【辰】【珲】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
辰,来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》,原文:庆生辰是百千春

【洌】【圣】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

【恽】【冽】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
恽,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:渊明松有迳,杨恽豆宜田

【尹】【潮】

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
尹潮,来源于释善珍的《宋诗》《题六画 浪仙骑馿》,原文:官路骑馿突尹驺,尹曾骂佛去潮州

【屿】【昕】

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
屿,来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》,原文:空余孤屿来诗景,无复横槎碍柳条

【屹】【秋】

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
屹秋,来源于苗昌言的《宋诗》《唐孝子张常洧义台》,原文:义台屹立尚千秋,褒诏曾宣李邺侯

【粤】【彻】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
粤,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:粤稽资殿老,降自皛山阳

【京】【徵】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
京,来源于姚合的《唐诗》《送卢二弟茂才罢举游洛谒新相》,原文:踏碎作赋笔,驱车出上京

【硝】【理】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

【笈】【容】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笈容,来源于高似孙的《宋诗》《骑鸾引赠句曲山吴道士》,原文:丹霞一气玉枢宫,宝笈绳金容探讨

【颐】【彬】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
颐彬,来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》,原文:当年匣剑授彬时,都在将军颐指麾

【濡】【逵】

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
濡,来源于吴芾的《宋诗》《池上近作假山引水穿石撒珠其上亦有可观因成拙句》,原文:触石有云时点缀,随风无雨自霑濡

【毓】【砚】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
毓,来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》,原文:皇穹其畀矜,茂毓贤与英

【晏】【奈】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晏奈,来源于林逋的《宋诗》《病中 其二》,原文:长卿痟渴应难奈,玄晏清羸已不禁

【殷】【沥】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
殷沥,来源于释宝昙的《宋诗》《次韵李太博书羽扇亭二首 其一》,原文:殷勤沥酒苍波外,罢点驼酥斫蟹肥

【玄】【昶】

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玄,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三八》,原文:参玄人,须记取

【岭】【翡】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岭翡,来源于许浑的《唐诗》《泛溪夜回寄道玄上人》,原文:猨来近岭猕猴散,鱼下深潭翡翠闲

【馟】【砚】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其四》,原文:经行宴坐堂,鼠迹书几砚

【韪】【缥】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

【史】【央】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
史央,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》,原文:(以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○,原件编号为伯三四一八

【运】【郄】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
运,来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》,原文:况乃非常器,遭逢兴运秋

【夷】【憧】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
夷憧,来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》,原文:世途扰扰复憧憧,真恐华夷事亦同

【绪】【崎】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绪,来源于丘的《宋词》《诉衷情》,原文:不堪客里无绪,那更晚来寒

【棣】【尤】

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棣尤,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:南陔戒已旧,棠棣兴尤深

【皖】【嶂】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
皖,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》,原文:灊皖归来麦已秋,相从时说白云游

【烊】【峥】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【辰】【南】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
辰南,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一二》,原文:移将北斗向南辰,穿过黄庭入紫庭

【殷】【孜】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
殷,来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》,原文:殷人崇以三,周制加其六

【殷】【舸】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
殷,来源于徐铉的《唐诗》《将过江题白沙馆》,原文:殷勤语江岭,归梦莫相妨

【鸯】【奥】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鸯,来源于王镃的《宋诗》《苏小小墓》,原文:娇魄年年寒食节,定应湖上作鸳鸯

【幻】【壹】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
幻,来源于释正觉的《宋诗》《冲禅人与翠山出丐求颂》,原文:化钵不妨游幻海,虚舟何惮驾惊涛

【峤】【航】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
峤航,来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行,或征或止无定,飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻,似脱颖,》,原文:梯航海峤暮云黄,轿马烟岚乱山青

【峥】【棕】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峥,来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》,原文:头角峥嵘冠八龙,相逢宛马昔从东

【瑥】【玮】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

【峥】【萱】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峥,来源于齐己的《唐诗》《题南岳般若寺》,原文:更有上方难上处,紫苔红藓遶峥嵘

【崎】【淖】

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
崎,来源于赵汝腾的《宋诗》《巖溪书堂登眺》,原文:崎岖穿竹篮舆侧,高下扪萝石径幽

【昶】【采】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昶,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

【澄】【嵊】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
澄,来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》,原文:苹藻翳泓澄,松竹荫崖涘

【奎】【繁】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
奎,来源于葛胜仲的《宋诗》《二圣图书》,原文:宸章端与三坟并,奎画全将六义该

【恤】【圣】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恤圣,来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其三》,原文:孝友睦婣兼任恤,智仁圣义与中和

【浠】【影】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》,原文:谁傍横斜疏影

【硝】【翌】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

【峨】【燮】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峨,来源于鲍溶的《唐诗》《经旧游》,原文:故山系归念,行坐青巍峨

【峥】【绪】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峥绪,来源于万俟绍之的《宋诗》《寄永兴窣兄 其一》,原文:相阀峥嵘南渡初,万事遗绪要人扶

【言】【屹】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
言屹,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其二》,原文:长言屹秦城,古例开墨守

【诺】【惟】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诺惟,来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其一》,原文:坐陈三策本人谋,惟留一诺待我画

【冕】【峨】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
冕峨,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》,原文:至今峨冕旒,万国奉蒸祭

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