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带才字-国学-女孩-取名

刘旨盛作者：刘旨盛2022-11-07 04:41:26

女孩，

带才字-国学-女孩-取名

【央】【原】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
央原，来源于刘沧的《唐诗》《望未央宫》，原文：西上秦原见未央，山岚川色晚苍苍

【希】【新】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
希新，来源于韩淲的《宋诗》《周倅以诗来索翠微堂题因周韵为末后句》，原文：旧观岂专希白有，新题还拟汗青无

【合】【郁】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
合郁，来源于方逢辰的《宋诗》《庆明堂礼成》，原文：合宫芬郁彻垓埏，治象阳明景烂然

【珐】【鸢】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于蔡肇的《宋诗》《登焦山二首 其一》，原文：斋近乌鸢集，渔残网罟收

【郇】【纴】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

【之】【慈】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
之慈，来源于王灼的《宋诗》《前年一首投赠刘荆州》，原文：都人欢传好消息，慈宁首问公何之

【樗】【净】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
樗，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：士生樗散甘嘉遯，頫首衡茅敢尤怨

【榭】【旨】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
榭，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

【明】【奈】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
明奈，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：明年虽道还期在，争奈凭栏乍寂寥

【旆】【潭】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旆潭，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：清平一潭风，浪阵卷旗旆

【资】【谧】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
资，来源于黄庶的《宋诗》《致政吴侍郎挽歌词 其一》，原文：千里资甘旨，凄凉一日遗

【蔷】【翎】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蔷，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・后庭花》，原文：想着他和蔷薇花露清，点胭脂红蜡冷，整花朵心偏耐，画蛾眉手惯经，梳说罢将玉肩凭，恰似对鸳鸯交颈

【瑭】【南】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

【佳】【慕】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
佳慕，来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》，原文：前贤已死不可慕，世上流传只佳句

【蕴】【雯】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蕴，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其二》，原文：荷蓧侵星出，肩禾束蕴还

【壹】【奕】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
壹，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：薪乏支离束，钱空赵壹囊

【翩】【诣】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翩，来源于金朋说的《宋诗》《新秋即事》，原文：抚罢瑶琴金井畔，不堪梧叶落翩翩

【怡】【凇】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
怡，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其二》，原文：愿言千万寿，怡色奉庭闱

【虢】【幻】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

【玟】【远】

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

【溯】【觅】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
溯，来源于李觏的《宋诗》《送何祕丞》，原文：吴人作蜀官，万里溯惊湍

【炜】【荔】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

【零】【朝】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
零朝，来源于陆游的《宋诗》《赠洞微山人》，原文：试数同朝旧，零落增悲辛

【楠】【奥】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：犀象本安山海远，楩楠岂愿栋梁材

【恽】【仞】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

【铮】【枝】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：社里得诗僧，铮铮可正平

【般】【芸】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
般，来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》，原文：廼知般若台，自昔分灯地

【绍】【朔】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绍，来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》，原文：颀绍神情扫秋晚，瘦权诗句挟风霜

【祈】【采】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
祈采，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：人间采缕争祈巧

【胧】【与】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
胧与，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二九》，原文：分明点与诸人了，切忌朦胧在梦中

【瑄】【缥】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

【秋】【援】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
秋援，来源于洪咨夔的《宋诗》《丙戌天基节自至道宫趋宝福院寒甚》，原文：朝谒千秋节，攀援万岁藤

【禧】【缮】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

【静】【暖】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
静暖，来源于郭印的《宋诗》《次韵师时发溪桥晚眺》，原文：静容桃李敷浓荫，暖放凫鹥浴短翰

【颖】【绪】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颖，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五二》，原文：颖脱丛林，头角呈露

【越】【芙】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
越芙，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：年年越溪女，相忆采芙蓉

【潭】【由】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潭由，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》，原文：滩深潭浅无由问，竹秀松枯不可常

【懿】【瓷】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
懿，来源于陈杰的《宋诗》《咏史》，原文：蜀相犹雄懿已王，江东逮见魏先亡

【鸠】【颉】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鸠颉，来源于释道潜的《宋诗》《何氏寒碧堂》，原文：鸣鸠野鹊亦解喜，颉颃穿林语啾唧

【新】【唯】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
新唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和睢阳杜相公答蔡君谟新体飞草书》，原文：新番自与鸿都异，旧法唯应垩帚同

【俐】【休】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
俐休，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

【晋】【煦】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯伐卫

【淖】【璎】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

【洛】【丁】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
洛丁，来源于魏了翁的《宋诗》《再赋》，原文：老梅委林莽，洛珮遗丁东

【礴】【浠】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》，原文：幽人所盘礴，俗客作远屏

【尹】【虔】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尹虔，来源于白居易的《唐诗》《何处堪避暑》，原文：如何三伏月，杨尹谪虔州

【笠】【幽】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
笠幽，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：长伴幽人蓑笠眠，梦破寒沙风雨急

【溯】【仪】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
溯，来源于王居安的《宋诗》《同林逢吉过小溪寺二首 其一》，原文：我欲去时君共去，溯流而上看山花

【洵】【与】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洵与，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

【青】【烊】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
青，来源于张九龄的《唐诗》《湘中作》，原文：湘流绕南岳，绝目转青青

【昶】【皎】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

【鑫】【炫】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《西明寺牡丹》，原文：花向琉璃地上生，光风炫转紫云英

【亚】【磐】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
亚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天闲园独赏八韵前以蜂鹤拙句寄呈今辱蜗蚁妍词见答因成小巧以取大咍》，原文：柳蠹枝偏亚，桑空叶再生

【惜】【盈】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
惜盈，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：盈盈大雅真可惜，尔身此后不可得

【萄】【枝】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
萄枝，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其二》，原文：无蒲萄酒博太守，有竹枝歌传小蛮

【合】【墨】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
合墨，来源于方一夔的《宋诗》《初夏杂兴四首 其三》，原文：案头日饮三升墨，铛底时空五合陈

【涧】【纤】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
涧纤，来源于王十朋的《宋诗》《夜听双瀑同刘方叔毛虞卿联句》，原文：涧壑生清风，襟宇捐纤埃

【临】【宛】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
临宛，来源于李白的《唐诗》《九日登山》，原文：筑土按响山，俯临宛水湄

【鑫】【桅】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于郑熏初的《宋词》《乌夜啼》，原文：辨桅樯

【冉】【益】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冉，来源于汪元量的《宋诗》《常州》，原文：河草青青淮马健，江花冉冉海鸥肥

【憬】【皤】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

【皙】【琼】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
皙琼，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

【择】【虢】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
择，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九二》，原文：鹅王择乳，素非鸭类

【棹】【和】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
棹和，来源于洪适的《宋诗》《檥斋二绝句 其二》，原文：青翰不动柳阴多，桂棹无声鸟语和

【祈】【繁】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
祈繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》，原文：酌鬯祈年，永锡繁祜

【琤】【郄】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琤，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：淙琤大响出船底，两舷戛击锵鸣球

【璂】【矜】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【孜】【渲】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
孜，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前，将一个赤力力活擒拿，将一个喜孜孜生放免，怎能勾大和妇，美甘甘再得缠绵

【琥】【矜】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
琥，来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：溶溶琥珀流匙滑，璨璨珠著面浮

【怀】【莜】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
怀，来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：独眠无奈情怀恶

【仪】【岚】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
仪，来源于孙觌的《宋诗》《荆溪道中四言送僧》，原文：老矣钟仪，尚操楚音

【京】【铮】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
京铮，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：庸中佼佼铁铮铮，百万长驱入帝京

【天】【净】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
天净，来源于卫宗武的《宋诗》《出郊》，原文：云敛天容净，雨余山骨清

【南】【州】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
南州，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：淮楚襟带地，云梦泽南州

【择】【召】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
择召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：召之而择材焉可也，若不材，器可得也

【品】【枫】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
品，来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》，原文：弹压江山，品题风月，四海今王谢

【亘】【炜】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
亘，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：弥顷亘亩无闲株，硙磨蒸炊胜雕胡

【珑】【珊】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珑珊，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一九》，原文：当机一句玉珊珊，内外玲珑溢目寒

【淼】【珈】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淼，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 平泉源》，原文：逶迤过竹坞，浩淼走兰塘

【潭】【皎】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潭皎，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：皎皎天心月，影落寒潭水

【晋】【晴】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晋晴，来源于元稹的《唐诗》《悟禅三首寄胡果 三》，原文：春游晋祠水，晴上霍山岑

【茹】【裕】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茹，来源于刘克庄的《宋诗》《题晤上人诗卷》，原文：师不茹荤余止酒，何时煮茗得重论

【蔷】【楦】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蔷，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其九》，原文：无忧树下浴婴孩，清晓蔷薇带露开

【莘】【璁】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莘，来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》，原文：耕莘须负鼎，从此学商臣

【蔓】【尔】

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蔓尔，来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》，原文：蔓草长，因缘从尔摩苍苍

【治】【昶】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠高峰塔》，原文：言游高峰塔，蓐食治野装

【壹】【韶】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
壹，来源于李峤的《唐诗》《钱》，原文：赵壹囊初乏，何曾箸欲收

【芃】【蕊】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芃蕊，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

【圆】【崔】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
圆崔，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》，原文：韩彩云芙蓉亭遇故知，崔伯英两团圆直到底

【笈】【璆】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》，原文：儒蕴披幽笈，仙图启祕关

【珐】【瑹】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

【傅】【淼】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
傅，来源于刘禹锡的《唐诗》《自左冯归洛下酬乐天兼呈裴令公》，原文：自有园公紫芝侣，仍追少傅赤松游

【萦】【霏】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
萦霏，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：骀荡风光将欲暮，柔条系日萦霏雾

【珊】【澄】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珊，来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其二》，原文：疑是羣仙来下降，夜深时听珮珊珊

【鉴】【瑱】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鉴，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：鉴察化人，所以保福也

【渌】【寓】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渌寓，来源于李纲的《宋诗》《张次东中奉挽词三首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

【琢】【萄】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《盖郎中惠诗有二强攻一老不战而胜之嘲次韵解之》，原文：诗翁琢句玉无瑕，淡墨稀行秋雁斜

【缎】【沐】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

【涵】【戈】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
涵，来源于王灼的《宋诗》《送缘庵主》，原文：我昔客吴楚，但爱云水涵

【里】【佶】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
里，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：去城数里

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