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吉利-小孩-起名

钟仲作者：钟仲2022-11-07 05:29:52

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吉利-小孩-起名

【园】【渊】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
园渊，来源于赵蕃的《宋诗》《寒雨感怀呈斯远三首 其一》，原文：渊明念田园，幼舆志丘壑

【朔】【朝】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朔朝，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：晦朔怜朝菌，谁云羽化非

【薇】【苏】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
薇苏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・神仗儿》，原文：蔷薇露秋菊春兰，紫苏盐姜醋荐款，碧芥芽葱针寸段

【冬】【筝】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冬，来源于周紫芝的《宋诗》《鼓冬冬行》，原文：烟雨凄凄芳草渡，隔岸冬冬赛神鼓

【莆】【白】

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
莆白，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：红袖佯醉倚莆萄，白丁不敢蹑苔藓

【凝】【隽】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凝，来源于李纲的《宋词》《渔家傲》，原文：故园凝望空流泪

【奂】【遒】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
奂，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：轮奂巧

【蕙】【澜】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蕙，来源于阎防的《唐诗》《夕次鹿门山作》，原文：蕙草色已晚，客心殊倦还

【嫒】【焘】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

【汶】【韵】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

【情】【珹】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珹chéng木玉名。
国学点评
情，来源于杨发的《唐诗》《翫残花》，原文：低枝似泥幽人醉，莫道无情似有情

【秋】【鸥】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
秋鸥，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：塞雁海鸥分路，占江天秋色

【弛】【尚】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
弛尚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡遗人弓者：张弓尚筋，弛弓尚角

【仪】【夕】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仪夕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人要节而踊，皆如朝夕哭之仪

【纫】【瑾】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
纫瑾，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

【檀】【植】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
檀植，来源于吴融的《唐诗》《玉堂种竹六韵》，原文：当砌植檀栾，浓阴五月寒

【沉】【燃】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沉燃，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏

【粹】【蓬】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
粹，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：君仪建德一儒士，笃学沧溟陶粹纯

【畚】【庚】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

【轶】【函】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
轶函，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：星躔函毕昴，祀典轶王公

【岚】【胧】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
岚，来源于王维的《唐诗》《送方尊师归嵩山》，原文：瀑布杉松常带雨，夕阳苍翠忽成岚

【术】【禧】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
术，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：自无经济术，乌用碌碌为

【绅】【韧】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国得颍倅二首 其一》，原文：一噫固应号地籁，余波犹足挂天绅

【袤】【萦】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

【园】【飖】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
园，来源于宋德广的《宋词》《阮郎归》，原文：后园零落淡胭脂

【炫】【濡】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炫濡，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

【珲】【裴】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于皇甫冉的《唐诗》《与张补阙王炼师自徐方清路同舟南下于台头寺留别赵员外裴补阙同赋杂题一首》，原文：送别高台上，裴回共惆怅

【凇】【武】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【皖】【召】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

【泯】【熠】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
泯，来源于文天祥的《宋诗》《无锡》，原文：金山冉冉波涛雨，锡水泯泯草木春

【鹤】【晰】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鹤，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：短翮后飞者，前攀鸾鹤翔

【玫】【箩】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玫，来源于李叔卿的《唐诗》《芳树》，原文：春看玫瑰树，西邻即宋家

【芨】【仲】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【匠】【萱】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
匠，来源于韩淲的《宋诗》《潘舍人重打带》，原文：闻呼巧匠重陶写，好称朝章答化工

【攸】【珉】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：不利即戎， ，利有攸往

【纭】【飏】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
纭，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》，原文：向来群议几纷纭，决策和戎断若神

【含】【景】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
含景，来源于赵嘏的《唐诗》《齐安早秋》，原文：思家正叹江南景，听角仍含塞北情

【闲】【旬】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闲旬，来源于白居易的《唐诗》《招王质夫》，原文：諠闲迹相背，十里别经旬

【淑】【寒】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
淑寒，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：寒食风光淑景时，宫娥装束鬭珠玑

【奂】【嵊】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》，原文：庙宇更新，轮奂丰敞

【藻】【觅】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
藻觅，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居偶题四首 其一》，原文：泳水小鱼依藻荇，觅巢轻燕拂帘栊

【峰】【骋】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
峰骋，来源于钱益的《宋诗》《青紫峰亭》，原文：因登青紫峰，双目肆遐骋

【页】【植】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

【婧】【曦】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于李光的《宋诗》《和胡德晖松轩诗》，原文：炎天羣木无葱苍，朝曦夕照绕屋梁

【央】【杨】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
央杨，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其一○》，原文：侍从甘泉与未央，移舟偏要近垂杨

【炀】【秋】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炀秋，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

【岳】【绎】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
岳，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：斯文未丧，东岳岂颓

【岐】【裴】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
岐裴，来源于骆宾王的《唐诗》《幽絷书情通简知己》，原文：生涯一灭裂，岐路几裴徊

【焓】【祯】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：士马山嶫，戈矛山沓，祯符山杂，灵响山答，天与人合

【悦】【烽】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
悦烽，来源于周昙的《唐诗》《三代门 幽王》，原文：狼烟篝火为边尘，烽候那宜悦妇人

【峻】【扬】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
峻扬，来源于陈宓的《宋诗》《题妙寂寺 其一》，原文：四遶青峦峻，西东碧浪扬

【沐】【墨】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沐墨，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：余事何妨笔墨工，浣谿新沐烟云腻

【恤】【勤】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恤勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄谢开封宰薛赞善》，原文：谁知赤县尹，勤恤每外内

【麟】【禧】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
麟，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：祥麟虽见获，凤鸟终来迟

【勤】【旌】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
勤旌，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一二》，原文：日暖旌旗壮凤城，圣君勤俭古风清

【睨】【晠】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
睨，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：明河临睥睨，魁斗下罘罳

【延】【圣】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
延圣，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：绛衣朝圣主，纱帐延才子

【青】【沛】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
青沛，来源于孔平仲的《宋诗》《再用霄字韵》，原文：豁然披雾睹青霄，沛若为霖洒旱苗

【颀】【尉】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
颀，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：颀然有远孙，载酒江湖敖

【斐】【湲】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
斐，来源于邓深的《宋诗》《三游洞》，原文：斐然成五字，聊尔继三游

【黎】【沫】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
黎，来源于吕本中的《宋诗》《怀卫道中寄京师诸友三首 其二》，原文：黎子老归国，只今须髩苍

【辰】【伊】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
辰伊，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》，原文：伊予之逢辰，进本任愚朴

【秭】【恬】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

【芙】【爀】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芙，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

【棋】【璐】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棋，来源于喻凫的《唐诗》《赠张濆处士》，原文：露白覆棋宵，林青读易朝

【幂】【宁】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
幂，来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》，原文：三日出深幂，明琼盎黄流

【舜】【羡】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十》，原文：边藩□宴贺休征，细仗初排舜日明

【婷】【境】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
婷，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：校书才智雄，举世一娉婷

【笈】【书】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笈书，来源于徐积的《宋诗》《题扇 道扇》，原文：携待真坛醮，摇吟玉笈书

【琢】【谒】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琢，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：定州红玉琢花甆，瑞雪满瓯浮白乳

【筹】【允】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
筹允，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：吾爱李允则，善觇多计筹

【骥】【澎】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骥，来源于黄公度的《宋诗》《惜别行送林梅卿赴阙》，原文：朅来试吏天南方，骥絷焉能骋所长

【冬】【韬】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十六年》，原文：冬，城向

【滔】【青】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滔青，来源于黄庭坚的《宋诗》《观叔祖少卿奕棋》，原文：世上滔滔声利间，独凭棋局老青山

【芮】【俞】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

【喻】【诣】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
喻诣，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：若翁喻蜀时，名胜各超诣

【召】【仑】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
召，来源于王贞白的《唐诗》《经故洛城》，原文：山河徒自壮，周召不长生

【佳】【鑫】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
佳，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：迎长时节近佳辰

【谊】【虞】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
谊虞，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：属文惭贾谊，受璧过虞卿

【润】【晳】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
润，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：清冷涤烦襟，润泽劳缾绠

【南】【颐】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
南颐，来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》，原文：我虽过秦爱遗画，南山入望频支颐

【徽】【磊】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
徽，来源于韩愈的《唐诗》《征蜀联句》，原文：逆颈尽徽索，仇头恣髠鬝

【瑜】【谧】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

【淼】【鑫】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淼，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

【棋】【瑶】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
棋瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：珠珑千娉婷，弹棋拊瑶瑟

【焘】【禾】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

【辕】【慕】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
辕慕，来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日自达州至永睦县投宿废学即事书怀》，原文：平生慕蔺心，已在辕门右

【玄】【朔】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
玄朔，来源于夏元鼎的《宋词》《满庭芳》，原文：黄婆能匹配，天机玄妙，朔会相逢

【媪】【榭】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其一○》，原文：染人酒媪逋犹缓，且送添丁上学钱

【萌】【晤】

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
萌，来源于杨万里的《宋诗》《清明果饮二首 其一》，原文：绝爱杞萌如紫蕨，为烹茗椀洗诗肠

【烟】【沉】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
烟沉，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 休师携茶相过二首 其二》，原文：我本无心无所证，沉烟何事结圆光

【泷】【遥】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泷遥，来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》，原文：泷鸣浈水遥通海，路入南山不隔城

【颐】【謇】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
颐，来源于刘黻的《宋诗》《用韵酬胡编校》，原文：颐养匪丹汞，坤德明黄裳

【漪】【怡】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
漪，来源于朱熹的《宋诗》《次牧马侯庙》，原文：黄昏更上丰山望，四际天光蘸碧漪

【治】【林】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
治林，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其一》，原文：虽感上恩容卧治，何如便许老林泉

【竣】【漳】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

【蕖】【缮】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《闻吉老县丞按田在万安山中》，原文：苦雨初闻唤妇鸠，红妆满院木蕖秋

【杉】【容】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
杉容，来源于白居易的《唐诗》《题杨颖士西亭》，原文：竹露冷烦襟，杉风清病容

【追】【缘】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
追缘，来源于陈师善的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》，原文：此生结习缘犹浅，晚景追陪愿未偿

【馚】【泰】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于喻坦之的《唐诗》《寄华阴姚少府》，原文：泰华当公署，为官兴可知

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