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缺木-名字大全-男宝宝-起名

罗骃铮作者:罗骃铮2022-11-07 05:42:21

缺木-男孩,

缺木-名字大全-男宝宝-起名

【桢】【琬】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桢,来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》,原文:满引红螺诗一首,刘桢失却病心情

【椎】【芾】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
椎,来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪披字韵二首 其二》,原文:空有朵云盈箧笥,竟无片雪上钳椎

【隽】【映】

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
隽映,来源于邓希恕的《宋诗》《句》,原文:龟鹤与羣同寿隽,貂蝉相映半时贤

【皖】【由】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皖,来源于程俱的《宋诗》《灵山观》,原文:濯冠临皖水,执简叩灊峰

【蓬】【峥】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蓬峥,来源于方岳的《宋诗》《游九曲 其一》,原文:掀蓬仰看玉峥嵘,借得渔船一日晴

【嶛】【慕】

拼音五行释意
liáo高。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【虔】【煜】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
虔,来源于李庚的《宋诗》《同丁致远司户游东掖山 其一》,原文:不见诗人老郑虔,谁知衣钵此中传

【傅】【槿】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
傅,来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》,原文:赫赫具瞻,傅巖惟肖

【崧】【晷】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
崧,来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙徕》,原文:徕游河汉俪于神,神储崧岳生甫申

【京】【玺】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
京,来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》,原文:京都利名地,趋谒先公侯

【珐】【权】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》,原文:倘与潜生翼,宁非助化权

【珐】【瑱】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

【筹】【熠】

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
筹,来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡枢密岷洮恢复部落迎降》,原文:天子坐筹星两两,将军归旆印累累

【篌】【缔】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
篌,来源于宋无的《宋诗》《长门怨》,原文:箜篌不语心自语,愁长如天恨天短

【州】【葭】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
州葭,来源于田锡的《宋诗》《秋怀》,原文:蒹葭深处古严州,吟向潺湲为送秋

【翌】【松】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

【严】【燮】

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
严,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》,原文:材有善不善,大匠严选抡

【珵】【僖】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【纭】【浩】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
纭浩,来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》,原文:涵养浩然气,轮蹄任纷纭

【璆】【夕】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璆,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》,原文:温然荆山璆,可续虞磬韵

【筝】【鸿】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
筝鸿,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:叹秦筝、斜鸿阵里,素弦尘扑

【钊】【筹】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

【芨】【博】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【权】【时】

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
权时,来源于无名氏的《元曲》《三煞・任时节跨青鸾飞上天,驾白鹤复地来,飞升变化登仙界。黄芽渐长》,原文:权且将时光待,咫尺的功圆行满,独步上天台

【峪】【旨】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

【禺】【奈】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
禺,来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》,原文:禺中巳,去来南北子

【觅】【樗】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
觅,来源于释德洪的《宋诗》《宿本觉寺》,原文:忆曾游览处,来觅旧题看

【尉】【蔳】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
尉,来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》,原文:分野秦南海,城池汉尉佗

【蔳】【季】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》,原文:如眉有翁季,似岳生申甫

【燿】【杉】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燿,来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》,原文:徘徊听蛩远,熠燿逐萤来

【樨】【郁】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

【堰】【本】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
堰,来源于张柬之的《唐诗》《与国贤良夜歌二首 一》,原文:柳台临新堰,楼堞相重复

【棹】【篌】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
棹,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》,原文:澄源潭水,犹棹孤舟

【颜】【瑺】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
颜,来源于洪适的《宋诗》《向通判挽诗二首 其二》,原文:里社承颜旧,情非数面亲

【麓】【胤】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
麓,来源于范坦的《宋诗》《题延庆寺 其一》,原文:烟村水寺若江湖,林麓山川入画图

【隽】【忻】

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隽,来源于真德秀的《宋诗》《赠夏宗禹 其一》,原文:虎头自合取侯封,好为明时立隽功

【益】【苏】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
益苏,来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其二》,原文:得句人传去,苏牋价益穹

【坤】【麓】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
坤,来源于强至的《宋诗》《大风》,原文:干坤摇盖轴,草树拔毫芒

【崧】【璎】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:祥开崧岳庆生申

【瑹】【翙】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【篁】【璩】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
篁,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》,原文:言赴高柳,丛篁间之

【篌】【沉】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
篌,来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》,原文:初卷珠帘看不足,斜抱箜篌未成曲

【璐】【祁】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

【洛】【榆】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
洛,来源于蒋冽的《唐诗》《经埋轮地》,原文:洛阳大道边,旧地尚依然

【霄】【槿】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霄,来源于薛元超的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》,原文:帝念纡苍璧,干文焕紫霄

【喻】【未】

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
喻未,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 雪中访友》,原文:剡谿兴尽返,未喻伐木诗

【悟】【苡】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
悟,来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其一○》,原文:与君游戏处,个中无悟迷

【仓】【简】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
仓简,来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》,原文:仓公造文字,千古疲蠹简

【悟】【慕】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
悟慕,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四》,原文:乃不悟予非慕者,决然飞背晚烟轻

【资】【尧】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
资尧,来源于黎廷瑞的《宋诗》《余秋村创书院》,原文:子美堂资须录事,尧夫宅契出温公

【崔】【隅】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
崔隅,来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》,原文:风云八字护城隅,楼殿崔嵬想帝居

【觅】【崧】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
觅,来源于卢炳的《宋词》《谒金门》,原文:尺素待凭鱼雁觅

【晤】【钧】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
晤钧,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 自然》,原文:薄言情晤,悠悠天钧

【苓】【骅】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《茆亭》,原文:静听溪碓舂云母,细斸松根采茯苓

【芾】【镌】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
芾,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:遥知西湖柳,蔽芾谁敢秃

【烟】【栎】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
烟栎,来源于许浑的《唐诗》《访别韦隐居不值》,原文:栎坞炭烟晴过岭,蓼村渔火夜移湾

【种】【贤】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
种贤,来源于周必大的《宋诗》《次韵白莲》,原文:泛红入幕王家俗,种白开池陆子贤

【桢】【支】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桢,来源于耿湋的《唐诗》《送李端》,原文:世上许刘桢,洋洋风雅声

【晢】【盛】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

【榷】【沦】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
榷,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:院榷和泥碱,官酤小曲醨

【缨】【嶛】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
liáo高。
国学点评
缨,来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》,原文:流俗谓女子,彯缨来此山

【潭】【嶛】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liáo高。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平苕霅二水》,原文:落日潭上归,鱼歌自相答

【禹】【樨】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
禹,来源于高适的《唐诗》《秦中送李九赴越》,原文:谢家征故事,禹穴访遗编

【棋】【浩】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
棋浩,来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》,原文:棋边指麾百万秦,温浩二子非其伦

【昊】【久】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
昊久,来源于陈傅良的《宋诗》《题僧法传为沈仲一画听松图》,原文:止斋虚静对立久,晴昊亦为生苍烟

【馟】【旌】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》,原文:今兹讨鲸鲵,旌斾何缤纷

【燏】【樨】

拼音五行释意
火光貌。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【挚】【珵】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

【荑】【溯】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荑,来源于秦观的《宋词》《江城子》,原文:枣花金钏约柔荑

【棣】【禄】

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
棣,来源于朱翌的《宋诗》《寄诸洪》,原文:彭蠡春生万顷湖,光明相映棣华跗

【箴】【亚】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箴,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其二》,原文:吏称民安两无事,不妨丹扆献规箴

【箫】【臻】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
箫,来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其一》,原文:卜邙新隧启,度巩短箫齐

【箴】【鹤】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
箴,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:仆尝函丈间,乞得四箴字

【栗】【欢】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
栗欢,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:会见促召还,忻欢投枣栗

【冕】【经】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
冕经,来源于王炎的《宋诗》《题巴陵宰邓器先北窗》,原文:前贤经济心,不在轩冕间

【夕】【飖】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
夕飖,来源于曾巩的《宋诗》《将之浙江延祖子山师柔会别饮散独宿空亭遂书怀别》,原文:车马夕已还,行人亦飘飖

【舜】【桓】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
舜桓,来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》,原文:羲轩尧舜,汤武桓文

【至】【权】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
至权,来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:达理必明其权,尽性以至于命

【白】【谦】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
白谦,来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其二》,原文:白敏居常嘲杜甫,愈谦自说效卢仝

【瑱】【匡】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

【岳】【亚】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
岳,来源于孔德绍的《唐诗》《登白马山护明寺》,原文:名岳标形胜,危峰远郁纡

【川】【谊】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:西汉循良知贾谊,菑川父老送平津

【原】【严】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
原严,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:前效平原浅,严威夏日长

【邕】【柏】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
邕柏,来源于戴复古的《宋诗》《湖广李漕革夫大卿饮客西湘》,原文:春不再生陶侃柏,人来多打李邕碑

【筹】【昶】

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
筹,来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其三》,原文:诸老云台上,人人画一筹

【晷】【汝】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晷,来源于方回的《宋诗》《寓杭久无诗长至后偶赋怀归五首呈仁近仲实 其四》,原文:漫欣短晷回长至,转觉前脩愧后生

【颉】【翌】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
颉,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》,原文:旌麾分颉颃,戈戟耸光辉

【憬】【旌】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

【翀】【赓】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

【皙】【零】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》,原文:龙爪状奇鼠须锐,水牋白皙越人惠

【久】【奕】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
久奕,来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》,原文:我吻燥已久,幸歌韩奕诗

【檀】【岐】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
檀,来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》,原文:补落伽山传种,阎浮檀水成肌

【篁】【合】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
篁合,来源于宋庠的《宋诗》《小隠春日》,原文:草合看迷路,篁抽欲过邻

【杉】【泓】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
杉,来源于韩淲的《宋诗》《月巖》,原文:西风低细竹,初日上长杉

【泷】【戎】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泷,来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》,原文:三泷庙食传千古,回首云台草树荒

【笈】【璎】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笈,来源于徐积的《宋诗》《题扇 道扇》,原文:携待真坛醮,摇吟玉笈书

【笈】【旖】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
笈,来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》,原文:玉笈著书金简重,碧牌题字紫垣高

【猷】【晢】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
猷,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:过眼七年劳节制,焦心九陛渴才猷

【枫】【仓】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
枫,来源于欧阳辟的《宋词》《临江仙》,原文:涧碧山红粉烂漫,烟萝远映霜枫

【卓】【瑥】

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
卓,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 栖真洞》,原文:闻有真人白日升,洞天千古卓崚嶒

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