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周易-小孩-取名

周潜晗作者：周潜晗2022-11-07 13:04:44

周易，

周易-小孩-取名

【勃】【溯】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勃，来源于苏轼的《宋诗》《和赵郎中捕蝗见寄次韵》，原文：平生轻妄庸，熟视笑魏勃

【栾】【纮】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
栾，来源于郭印的《宋诗》《和时升种竹韵》，原文：直舍初开露井寛，檀栾只欠森森玉

【昙】【般】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昙般，来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》，原文：善现问瞿昙，般若波罗蜜

【栗】【闳】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
栗，来源于王十朋的《宋诗》《家食遇歉有饭不足之忧妻孥相勉以固穷因录其语》，原文：少陵老风骚，橡栗拾山谷

【荑】【斯】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

【戈】【临】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
戈临，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：圣主久临御，戢戈息生灵

【旬】【巡】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旬巡，来源于李流谦的《宋诗》《次韵仲甄见贻》，原文：留滞兼旬空怅望，逡巡半路偶同归

【釉】【徵】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

【谦】【燮】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谦，来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制进读唐鉴彻章诗》，原文：览披贤似铜为鉴，顾问谦然木就规

【珐】【娇】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：娇娅姹，笑迎逢

【天】【娄】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
天娄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：儿孙无地雪深冤，烧炷兜娄苦告天

【舟】【炯】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
舟炯，来源于潘阆的《宋诗》《曹娥庙》，原文：扁舟一夜炯无寐，近听潮声似哭声

【君】【益】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
君益，来源于张嵲的《宋诗》《奉酬致宏赠别 其一》，原文：强颜从宦益堪悲，此日逢君异昔时

【仟】【凝】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【子】【书】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
子书，来源于王庭珪的《宋诗》《挽黄忠臣二首 其一》，原文：忆昔相逢子少年，诗书从我日磨研

【纪】【城】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纪城，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 西园》，原文：十纪权臣第，修城外台宅

【箩】【漳】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

【珈】【斐】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

【玮】【衡】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

【芗】【子】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芗，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

【舸】【时】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
舸时，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：何时纵仙舸，我亦愿周旋

【音】【崔】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
音崔，来源于释德洪的《宋诗》《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》，原文：崔子果何人，赏音乃知此

【献】【闻】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
献闻，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

【札】【虞】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
札，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：黄耳东来喜可知，鸰原书札慰愁思

【常】【缔】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
常，来源于陆游的《宋诗》《哺猿》，原文：有书常懒读，有酒常懒醉

【璇】【滟】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
璇，来源于林希逸的《宋诗》《星陈天行》，原文：阊阖开黄道，璇玑映玉衡

【琲】【晰】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

【璁】【戚】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

【勉】【朔】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勉朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」及范氏出，张柳朔谓其子：「尔从主，勉之

【澜】【醇】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澜，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：狂澜翻四冥，覆蒉安得抗

【柏】【虢】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
柏，来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》，原文：羣阴彫品物，松柏尚桓桓

【蕴】【仑】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：愿言勉尽精微蕴，风俗期君使再醇

【知】【淞】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
知，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：惟有春知得

【诚】【琮】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
诚琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

【缥】【悦】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缥悦，来源于陆游的《宋诗》《山居戏题二首 其一》，原文：海山缥缈斸云扄，扫地焚香悦性灵

【葭】【琪】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
葭，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：倚玉蒹葭，论文尊俎，回首笑谈何处

【觉】【亦】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
觉亦，来源于章甫的《宋诗》《用前韵赠高持一》，原文：华阳道士亦能诗，不觉餐霞坐忍饥

【茉】【韪】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
茉，来源于张的《宋词》《杨柳枝》，原文：相随茉莉展轻绡

【篌】【胭】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》，原文：袛愁卢李分携后，别有箜篌一曲春

【尹】【温】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
尹温，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・折桂令》，原文：（府尹云）温学士，不枉了高才大手，吟得好诗

【崔】【盛】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崔盛，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

【蕊】【姬】

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
蕊姬，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其四》，原文：吴姬醉，浓花烂蕊春憔悴

【尔】【堇】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尔，来源于张的《宋词》《兰陵王》，原文：尔今两鬓如花白

【蘅】【峪】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

【瀚】【虞】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
瀚，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：萧关不隔乡园梦，瀚海长愁征战期

【峰】【嵘】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
峰嵘，来源于李壁的《宋诗》《留题东屯诗四首 其二》，原文：连峰叠嶂拥峥嵘，个里谁知掌样平

【鹄】【轶】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鹄，来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其七》，原文：众雀岂能知鹄志，一鸡何足用牛刀

【喻】【淑】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《再和镜中我》，原文：喻以不言只见色，愁于何有亦同颦

【椰】【盂】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

【漳】【徵】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
漳，来源于沈佺期的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：恩共漳河水，东流无重回

【阑】【芙】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
阑芙，来源于张安石的《唐诗》《苦别》，原文：两行粉泪红阑干，一朵芙蕖带残露

【匠】【中】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
匠中，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公游于匠丽氏，栾书、中行偃遂执公焉

【沛】【绰】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：缅慕封唐道，追惟归沛魂

【璨】【零】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璨零，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：耆旧凋零谁晤语，篇章璀璨尚风流

【燏】【懿】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【虔】【沛】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
虔，来源于许及之的《宋诗》《光武庙》，原文：真人祠殿柏乡边，下马焚香我谒虔

【荣】【镌】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荣镌，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：拟作荣乡记，谁镌有道碑

【曜】【种】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
曜种，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》，原文：居晦匿曜，迈种惟勤

【僖】【屿】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：齐人取而杀之于夷，以其尸归，僖公请而葬之

【靛】【泯】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

【逻】【奘】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

【沐】【勉】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
沐，来源于刘宰的《宋诗》《周侯古祠》，原文：当时改行除民害，历代封功沐宠恩

【竹】【昕】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
竹昕，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》，原文：暝霭昕霞景变移，烟云竹树眇参差

【伦】【和】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
伦和，来源于家之巽的《宋诗》《和三贤堂诗 其一》，原文：人非伦拟终非偶，论贵平和不贵新

【簌】【惋】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
簌，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

【瑭】【蔳】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【理】【同】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
理同，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二五》，原文：孰云天地与同根，事角争如理见亲

【缈】【城】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
缈城，来源于黄谈的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈惊鸿飞燕举，却怨严城钟鼓

【阔】【姿】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
阔姿，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：闭门感秋风，幽姿任契阔

【祁】【瑜】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

【恒】【晴】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
恒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公七年》，原文：其不曰恒星之陨何也

【奎】【淅】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其二》，原文：先皇亲为扁溪庵，奎画煌煌阳世南

【南】【继】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
南继，来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》，原文：愧非南土秀，辄继竹林交

【典】【绚】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
典绚，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》，原文：典礼绚缛，威仪恪共

【律】【尉】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
律尉，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：云阳八体又瓜剖，至使汉童讹尉律

【骥】【史】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骥史，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：云何士元淹骥足，留滞太史周南维

【洌】【若】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
洌若，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

【旒】【飖】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
旒飖，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和承旨侍郎宿斋太乙宫之什》，原文：竹宫肃穆珠旒拜，华表飘飖鹤驭归

【桔】【玺】

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其二》，原文：喜得人间机事息，桔橰闲在槿篱边

【晨】【燝】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其五》，原文：莼丝二三亩，采掇供晨羞

【籍】【缘】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
籍缘，来源于宋祁的《宋诗》《答客 其一》，原文：十年通籍向苍龙，孤直何缘免讳穷

【戍】【儒】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
戍儒，来源于朱松的《宋诗》《洗儿二首 其一》，原文：有子添丁助征戍，肯令辛苦更冠儒

【璁】【缨】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璁缨，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

【觉】【瑄】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
觉，来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》，原文：蜕羽难留，顿觉仙梦远

【召】【纫】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
召，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：定策比周召，卜世过郏鄏

【韧】【诏】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【黎】【莲】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
黎莲，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：太一青黎光对射，中流荡漾莲舟舞

【繁】【昙】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
繁，来源于释了惠的《宋诗》《韩文公见大颠》，原文：事繁求省要，省要事频繁

【绡】【越】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绡越，来源于许月卿的《宋诗》《荼縻》，原文：玉质清绡爱道装，不嫌春暮越芬芳

【楣】【琼】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
楣琼，来源于陈造的《宋诗》《娟峰》，原文：儿肯下顾停軿辎，珠贝作宫琼门楣

【昃】【雯】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昃，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：今朝定见看花昃，明日应闻漉酒香

【奂】【尹】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奂尹，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

【骊】【芝】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
骊芝，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：骊珠兮固难价其价，灵芝兮何以根其根

【励】【梁】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
励，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》，原文：尼父立言敦礼乐，能仁垂训励慈悲

【梁】【文】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
梁文，来源于于濆的《唐诗》《田翁叹》，原文：手植千树桑，文杏作中梁

【初】【蕖】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
初蕖，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三二》，原文：新凉修竹意愈静，初日芙蕖色倍鲜

【陵】【浦】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陵浦，来源于马戴的《唐诗》《相和歌辞 雀台怨》，原文：西陵树不见，漳浦草空生

【滨】【炯】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
滨，来源于宋祁的《宋诗》《送伊阙郑著作》，原文：恨乏双凫舄，从子伊水滨

【浦】【粹】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
浦粹，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：至宝含冲粹，清虚映浦湾

【和】【盈】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
和盈，来源于郭祥正的《宋诗》《怨别二首 其一》，原文：空将盈掬泪，和粉洒罗衣

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