logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

酷酷的名字-男孩-取名

郑迪臻作者:郑迪臻2022-11-07 21:42:27

男孩,

酷酷的名字-男孩-取名

【弈】【桢】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弈,来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其四》,原文:对弈未终,摧然斧柯

【笛】【巍】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
笛,来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》,原文:舞娥回皓雪,笛叟鸣凤凰

【越】【懿】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
越懿,来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其二》,原文:至若开雪山,则忠懿闽王为之檀越

【明】【瑱】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
明瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

【峻】【般】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峻,来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼(伯三六一九)》,原文:城楼多峻极,列酌恣登攀

【赓】【璂】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
赓,来源于王令的《宋诗》《谢束丈见赠》,原文:叩头屋厦借,解衣锅盖赓

【砚】【郝】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
砚郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

【皓】【暄】

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皓,来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》,原文:瓠犀发皓齿,双蛾颦翠眉

【舜】【熙】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舜熙,来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》,原文:属熙丰之勃兴,追舜禹之有为

【棕】【霄】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棕霄,来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》,原文:凌霄多半绕棕榈,深染栀黄色不如

【决】【纲】

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
决纲,来源于晁逈的《宋诗》《四方观练深心诀》,原文:爰得智刃,决开疑纲

【晔】【域】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晔,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》,原文:遥指丛霄呇灵岛,岛中晔晔无凡草

【芉】【洵】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【桢】【虢】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桢,来源于耿湋的《唐诗》《送李端》,原文:世上许刘桢,洋洋风雅声

【檀】【胧】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
檀,来源于许景衡的《宋诗》《朱君文拉游浄明寺因迓张宰诗》,原文:浮云识醉歌,彩羽惊檀板

【晨】【晣】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晨,来源于羊士谔的《唐诗》《腊夜对酒》,原文:自顾行将老,何辞坐达晨

【棂】【麓】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
棂,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

【骞】【汉】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
骞汉,来源于廖融的《宋诗》《梦仙谣》,原文:星稀犹倚虹桥立,拟就张骞搭汉槎

【缥】【梧】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缥梧,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:湘滨两姝不敢到,怅望苍梧云缥缈

【覃】【兴】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
覃,来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》,原文:来自清源葛已覃,君王问猎我犹堪

【楠】【馟】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
楠,来源于洪皓的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:门巷分楠直,溪流带竹斜

【啸】【籍】

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
啸籍,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》,原文:阮籍惊长啸,商陵怨别弦

【越】【简】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
越简,来源于冯山的《宋诗》《涂山寺》,原文:玉简事恍惚,越书莽非是

【楚】【华】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楚华,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:隰有苌楚,猗傩其华,夭之沃沃

【彬】【琬】

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彬,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・仙吕/赏花时》,原文:若不是孔目哥哥救了宋彬,这其间吃剑餐刀作鬼魂

【谆】【钟】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
谆,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

【謇】【纪】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
謇,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言进

【煜】【至】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
煜至,来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》,原文:当时应赐恩泽家,流传至煜煜好奢

【琰】【屿】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琰,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:传家惟蔡琰,择壻得鲍宣

【彻】【葭】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
彻葭,来源于刘子翬的《宋诗》《悠然堂和致明绝句》,原文:清霜一夜倒蒹葭,放出湖光彻远沙

【篁】【荣】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
篁荣,来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其一》,原文:松篁亦欣荣,垂条再扶疏

【致】【柯】

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
致柯,来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其一○》,原文:感德衔恩知有自,定应亦致烂柯僊

【葆】【诀】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
葆,来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》,原文:尽拨云根出葱蒨,翠蕤青葆一时来

【潜】【詹】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
潜,来源于灵一的《唐诗》《于潜道中呈元八处士》,原文:苕水滩行浅,潜州路渐深

【博】【渲】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
博渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

【昉】【廷】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昉,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》,原文:蜀儒为郡追传任昉,歙士呼天借寇恂

【晔】【迪】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晔,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十四》,原文:飘飘琼轮举,晔晔金景散

【睨】【桥】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
睨桥,来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲行》,原文:宿鹭翔孤屿,归僧睨断桥

【仲】【暄】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仲暄,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》,原文:迦叶不闻闻,二月仲春渐暄

【仑】【珵】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
仑,来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》,原文:西游畧昆仑,东征拂玄菟

【谦】【缈】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
谦,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:满招损,谦受益,时乃天道

【涔】【桑】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涔,来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》,原文:丹光出屋水涔涔,白鹤飞去栖桃林

【烨】【砺】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烨,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 谢安石》,原文:韫玉于山,烨然不枯

【瞻】【驰】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
瞻驰,来源于张耒的《宋诗》《题韩干马图》,原文:两髯执辔俨在傍,如瞻驰道黄屋张

【本】【楦】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
本楦,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

【虞】【佰】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
虞,来源于赵蕃的《宋诗》《夜宿沙涡》,原文:橹折故难进,牵殊深足虞

【悟】【决】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
悟决,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四》,原文:乃不悟予非慕者,决然飞背晚烟轻

【轼】【晃】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
轼,来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》,原文:允文元祐词臣轼,劲节名章世无敌

【洌】【书】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

【白】【飖】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
白飖,来源于徐铉的《唐诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》,原文:白雪飘飖传乐府,阮郎憔悴在人间

【墨】【芃】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
墨,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》,原文:聊须论翰墨,宁数金粟妙

【傅】【荑】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
傅,来源于陈造的《宋诗》《同徐吕二子游西湖复次前韵五首 其二》,原文:灵魄在天联傅说,遗书落世仰潜夫

【昱】【罡】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昱,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:检《全唐诗》卷八一五,此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

【淳】【骥】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淳,来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》,原文:掉头不回顾,息迹棦淳源

【仑】【冽】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
仑,来源于释德洪的《宋诗》《送肇上人还江南省阿尚》,原文:能知忍冻非他物,便可鹘仑吞佛祖

【援】【汝】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
援汝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔四首 其四》,原文:雷门震惊手,待汝一援桴

【齐】【怀】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
齐怀,来源于黄庭坚的《宋诗》《谪居黔南十首 其五》,原文:冥怀齐远近,委顺随南北

【傅】【徵】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
傅,来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》,原文:珠压相于,胭脂同傅

【炅】【识】

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

【仁】【珹】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chéng玉名。
国学点评
仁,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:洗时之腥,仁涵于肌

【勋】【明】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
勋明,来源于傅梦得的《宋诗》《白髪》,原文:勋业未能成,青铜照眼明

【晗】【舜】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【璞】【单】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璞,来源于释居简的《宋诗》《荆山》,原文:隠不知山浅,端如璞在荆

【棹】【祯】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棹,来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》,原文:远棹送行客,凉飔生细涛

【汶】【娄】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
汶娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:秋七月,晋师及齐国佐盟于爰娄,使齐人归我汶阳之田

【殷】【舟】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
殷舟,来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》,原文:离瑟殷勤奏,仙舟委曲回

【敦】【峨】

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
敦峨,来源于张商英的《宋诗》《赠博士承议》,原文:好与乡人敦薄俗,莫因哺啜负岷峨

【燮】【骅】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
燮,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》,原文:况此咎证臻,庸非燮理愆

【筹】【烨】

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
筹,来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》,原文:篛裹为生尤瘠薄,牙筹所积恐纤微

【炘】【宁】

拼音五行释意
xīn指前途光明。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一二》,原文:光佑晏宁,惠慈燕喜

【缃】【晖】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缃,来源于许及之的《宋诗》《卖花行》,原文:缃桃绯杏琴心叠,睡起海棠收醉颊

【映】【骞】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
映骞,来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》,原文:海润涵羣汇,霞骞映四方

【嵘】【薏】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
嵘,来源于苏舜钦的《宋诗》《对酒》,原文:有时愁思不可掇,峥嵘腹中失和气

【禺】【韪】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》,原文:好景番禺能几何,簿书不许我吟哦

【蓁】【霆】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蓁,来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》,原文:感君篇贶虚褒借,强抉蓁芜写鄙情

【壬】【年】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
壬年,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:【经】二年春王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师,战于大棘

【苍】【潜】

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
苍潜,来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》,原文:老桧苍筠潜动色,迎春送腊好分题

【淖】【远】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淖远,来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》,原文:要借关河供远眼,不辞泥淖困初程

【仞】【湲】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
仞,来源于汪晫的《宋诗》《游翠眉用苏黄门子由韵》,原文:千仞远峰和我瘦,一庭芳草伴春闲

【郁】【驹】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
郁,来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》,原文:地入郁林怀陆绩,桴浮沧海学东坡

【洛】【笈】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
洛,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:淇以北,洛之阳

【椰】【浠】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
椰,来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》,原文:适有椰心席,慇

【嵊】【泰】

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

【楚】【渊】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
楚渊,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」楚子师于狼渊以伐郑

【笃】【晃】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
笃,来源于林同的《宋诗》《徐季登》,原文:有子笃孝行,终丧竟隠居

【翡】【旨】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
翡,来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》,原文:纵饶翡翠上苕兰,差胜蛩螀啼露草

【翙】【贤】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【杉】【弈】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
杉,来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》,原文:自载五杉如碧凤,欲看春雨舞庭阴

【臻】【遥】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
臻遥,来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:唯有达人臻此理,逍遥物外事沈冥

【仁】【沦】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
仁沦,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:灵泉幽幽兮湛奫沦,竭诚莫报兮仁哉君

【俞】【元】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
俞元,来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》,原文:俞同奎考定「□元八年」为开元八年,幷谓崔恂七年春另有一诗刻石,迄未发现

【幻】【戎】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
幻,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》,原文:幻为九色丝,銮坡演明纶

【涛】【馟】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涛,来源于任鹄的《唐诗》《题君山》,原文:波涛四面白,云外一堆青

【景】【宣】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
景宣,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》,原文:照宣离景,几亚神抠

【纶】【箬】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
纶箬,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:喜驾孤舟潇湘内,伴纶竿箬笠蓑衣

【时】【惟】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
时惟,来源于许及之的《宋诗》《刘和州挽词》,原文:先见不为时宰信,孤忠惟是圣心多

【骏】【彰】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骏,来源于高适的《唐诗》《行路难二首 一》,原文:长安少年不少钱,能骑骏马鸣金鞭

【胧】【亚】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
胧亚,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:钻泥苯䔿伸蛰龙,轧石胧肿亚卧狮

【憬】【匠】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

【映】【勉】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
映勉,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:待公勋业映彝鼎,勉葺巴芜歌俊伟

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家