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缺水-周易-男宝宝-起名

何凝缥作者：何凝缥2022-11-08 09:00:49

周易-缺水-男孩，

缺水-周易-男宝宝-起名

【欢】【瞻】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
欢瞻，来源于黄裳的《宋诗》《陈莹中赴定远》，原文：北阙瞻言蝉静后，东山欢笑麦寒初

【致】【浚】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：其次致曲

【征】【冕】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
征冕，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其三》，原文：想得忠勤彻旒冕，天涯洗眼看征书

【诺】【繁】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诺繁，来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其一》，原文：日长无一事，笑诺子孙繁

【博】【璂】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
博，来源于苏籀的《宋诗》《维摩诘一首》，原文：博山沈水烧春昼，采英撷萼春风手

【珵】【淖】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【焱】【备】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

【洛】【颉】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洛，来源于陈子昂的《唐诗》《春夜别友人二首 一》，原文：悠悠洛阳道，此会在何年

【畚】【秉】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

【尤】【畚】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尤，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：狂俦萦栩蝶，尤物富芳心

【恣】【慕】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《阻风饮酒》，原文：旁皇无宾主，恣取不为费

【泓】【澎】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泓，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其二》，原文：槛泉甘美胜梁溪，来照泓澄得展眉

【亘】【幻】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
亘，来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：金堂玉室亘万古，兰林蕙帐余千年

【华】【樨】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
华，来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》，原文：象服华年两鬓青

【澄】【境】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
澄境，来源于蔡戡的《宋诗》《同顾广文游西湖》，原文：万顷澄波环胜境，千峰倒影漾中流

【墨】【狄】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
墨，来源于卢象的《唐诗》《奉和张使君宴加朝散》，原文：骑拥轩裳客，鸾惊翰墨林

【潜】【缃】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
潜，来源于徐积的《宋诗》《花下饮》，原文：潜身猫相雀，引喙禽呼偶

【淄】【朴】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：昔我背准时，淄庭叨筮仕

【凇】【淅】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【川】【慕】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
川慕，来源于胡寅的《宋诗》《简奇父》，原文：指日春风动花柳，也须乘兴慕斜川

【怀】【嶂】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
怀嶂，来源于郭祥正的《宋诗》《出万杉》，原文：无力便分青嶂住，满怀空带白云归

【航】【奎】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
航，来源于马之纯的《宋诗》《二十四航》，原文：秦淮二十四浮航，何似高高虹作梁

【轩】【漳】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
轩漳，来源于郭祥正的《宋诗》《普利寺自周上人高明轩》，原文：周也漳南释，开轩瞰漳滨

【勃】【渭】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勃，来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君（斯五五五）》，原文：王勃幷未担任过这类官职

【澧】【毓】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

【阜】【匡】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
阜匡，来源于程迥的《宋诗》《自题眄怡斋 其二》，原文：夜深梦绕匡庐阜，瀑布溅珠过药阑

【品】【缪】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
品缪，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：平子素我厚，缪入题品中

【滦】【柃】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【滨】【潆】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
滨，来源于戴埴的《宋诗》《和陈府教授见赠》，原文：遗风洙泗滨，汲古酌牺罇

【尉】【泓】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《青城大面山中有二隐士一曰谯先生定字天授建炎初以经行召至扬州欲留之讲筵不可拜通直郎直秘阁致仕今百三十余岁巢居崄绝人不能到而先生数年辄一出至山前人有见之者其一曰姚太尉平仲字希晏靖康初在围城中夜将死士攻贼营不利骑骏骡逸去建炎初所在揭牓以观察使召之竟不出淳熙甲午乙未间乃或见之于丈人观道院亦年近九十紫髯长委地喜作草书盖皆得道于山中云偶成五字二首托上官道人寄之 寄姚太尉》，原文：太尉关河杰，飞腾亦遇时

【郝】【澧】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

【缥】【玺】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缥，来源于强至的《宋诗》《急棹趁吴门》，原文：缥缈穿云角，苍茫望郭门

【堰】【霈】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
堰，来源于项安世的《宋诗》《晦日出长安闸》，原文：长安堰口长安闸，一度经行一断魂

【泱】【笈】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泱，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其五》，原文：呜呼五歌兮并悽怆，望公不见愁泱漭

【夷】【勃】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
夷，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：世路有夷险，宦业多升沉

【闲】【宏】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
闲宏，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 九》，原文：拯济终凭宏愿力，安闲须得守愚方

【渤】【序】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渤序，来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：戎即昆山序，车同渤海单

【政】【幻】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
政幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方辟小阁附火兴之姪作诗劝会客次韵》，原文：幻界政应频燕喜，酒尽为谋当更起

【白】【竺】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
白竺，来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》，原文：老着重袍坐石房，竺经休讲白眉长

【蔳】【淬】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：斯文久磨淬，浮笔耻诵记

【波】【仞】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
波仞，来源于郭印的《宋诗》《宋元绘挽词》，原文：溃彼千仞堤，横波不可遏

【漪】【町】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
漪，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：方冬羣动息，水德潜清漪

【欢】【笙】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
欢笙，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：前欢几处笙歌地，长负登临

【沦】【景】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
沦景，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：先民崆峒子，沦景事金液

【弘】【挚】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
弘，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：登进士第，位至户部侍郎、弘文馆学士判院事

【萧】【沧】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萧沧，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》，原文：大观督邮谁见忆，萧萧华髪对沧洲

【涛】【亚】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涛亚，来源于高似孙的《宋诗》《后欵乃辞》，原文：渔父天寒网罟冻，山木尽亚洪涛风

【莘】【琥】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：乐耕莘氏媵，敬馌冀人妻

【胥】【翩】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胥翩，来源于白玉蟾的《宋诗》《复卢良庵韵》，原文：明窗浄几华胥外，蝴蝶翩翩自梦周

【波】【峤】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
波峤，来源于周紫芝的《宋诗》《陪徐使君登秋浦楼》，原文：天连远峤云埋树，波撼孤城水绕楼

【阜】【尚】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
阜尚，来源于陈傅良的《宋诗》《送周介之同年赴德化宰》，原文：君看庐阜石，千载尚垂名

【韧】【航】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【觅】【莘】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
觅，来源于郑刚中的《宋诗》《梅花》，原文：个中须有诗，苦觅不到笔

【晖】【淮】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晖淮，来源于郭祥正的《宋诗》《峡石道中口占》，原文：淮日晖晖浴暖沙，小桥斜巷两三家

【勤】【霄】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勤霄，来源于许月卿的《宋诗》《野人》，原文：地主殷勤别，云霄万里期

【伽】【璞】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
伽，来源于无住的《唐诗》《偈》，原文：妇是没耳伽，男女兰单杻

【波】【舸】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
波舸，来源于钱弘俶的《唐诗》《舟中偶书》，原文：轻舟画舸枕江滨，眼底波涛日日新

【熙】【骓】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
熙，来源于王令的《宋诗》《山阳思归书寄女兄》，原文：心如熙春阳，乐若醉酒酬

【润】【勰】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
润，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：雨润烟浓

【渲】【衡】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【淮】【銮】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淮銮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：方期夜直金銮坡，谁知共理淮阳郡

【溯】【稷】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
溯，来源于陈师道的《宋诗》《还江上》，原文：溯浪潮如鬭，凌风岸若牵

【峤】【子】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峤子，来源于无名氏的《元曲》《梁州第七・担阁了闺院女西园斗草，误了你也富贵郎南陌东郊。只见白茫》，原文：负薪樵子归岩峤，渔翁冷怎垂钓

【勰】【卫】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【绚】【霁】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绚霁，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：晨氛澄霁海风调，彩绚珍禽入绛霄

【灏】【卓】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
灏，来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》，原文：蓐收方回镳，灏气横九州

【常】【玢】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
常，来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其一》，原文：兵戈常在眼，流离犹满道

【策】【渲】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
策，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：华轩策驷马，慎勿忘遗簪

【治】【笃】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
治，来源于周紫芝的《宋诗》《送叶泉州二首 其一》，原文：不妨聊卧治，未要薄淮阳

【琲】【轶】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琲，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》，原文：照人珠琲光，奋臂风雨过

【幻】【昉】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
幻，来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：究竟物皆然，梦幻君知否

【骏】【渤】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
骏渤，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其一》，原文：携金嬾市燕台骏，卖剑聊寻渤海牛

【缪】【汉】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缪汉，来源于苏轼的《宋诗》《约吴远游与姜君弼吃蕈馒头》，原文：事须莫与缪汉吃，送与麻田吴远游

【合】【谆】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
合，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：猎围半合新霜里

【润】【纾】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
润，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：伫观登辅弼，飞润及孤根

【浩】【纾】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
浩纾，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：何以纾我怀，浩歌聊自放

【泱】【柯】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

【昀】【和】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：薄滋味，毋致和

【勰】【淳】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【昼】【熙】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昼熙，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：玉堂昼掩春日闲，中有郭熙画春山

【淼】【峰】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淼峰，来源于袁说友的《宋诗》《荆州道中》，原文：硉矹奇峰绕复环，淼茫大水枕前湾

【繁】【栎】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
繁栎，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》，原文：乃知有用祸先集，社栎之徒最繁伙

【敖】【沐】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：阎敖游涌而逸

【墨】【谦】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
墨谦，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：屡寄诗筒追故事，亲挥墨宝见劳谦

【润】【槐】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
润槐，来源于曾丰的《宋诗》《四月十二日至庙山僦市楼挈行李》，原文：梅润雨谋始，槐清风议将

【衡】【怀】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
衡怀，来源于仲并的《宋诗》《题李德邵蘗庵 其二》，原文：怀抱如公政自嘉，衡门那复念京华

【汉】【绎】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
汉，来源于释善珍的《宋诗》《辞观文赵忠惠坟》，原文：老鹤倦飞，不慕霄汉

【滦】【崇】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【漪】【勃】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
漪勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：扶桑挂日最上枝，媻跚勃窣生纹漪

【洛】【琝】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》，原文：奔鲸夹黄河，凿齿屯洛阳

【玢】【和】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

【鸠】【栾】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《遣怀二首 其一》，原文：厌闻鸠唤雨，常羨鹊知风

【稽】【峰】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
稽峰，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十七》，原文：为报晋成仙子道，再期春色会稽峰

【启】【忻】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
启，来源于谢薖的《宋诗》《哭董彦孚》，原文：启手无别言，恸哭长已矣

【子】【漪】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
子漪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：新生帝子浴漪兰，三日宫中列绮筵

【珐】【熙】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于彭子翔的《宋词》《暗香》，原文：何事归来归去，似熙载、江南江北

【庆】【渭】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
庆，来源于陆复礼的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：从兹度天地，与国庆无穷

【溯】【淄】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨四首 其四》，原文：日夜只东流，何时复西溯

【奂】【朗】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
奂，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：新百废以具兴兮，耸轮奂之伟观

【鸥】【汝】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸥汝，来源于董杞的《宋诗》《过彭蠡湖》，原文：渔翁活计一篷底，爱汝白鸥相似闲

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