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名字大全-男孩-测名

林润作者:林润2022-11-10 10:30:46

男孩,

名字大全-男孩-测名

【攸】【亘】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/巽卦》,原文:利有攸往

【轼】【暄】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
轼,来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》,原文:醉凭熊轼劝耕畴,狂取螺杯翻舞袂

【暖】【华】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
暖华,来源于张耒的《宋诗》《句 其一○》,原文:鹄壳攒修干,金华耀暖曦

【缈】【勃】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缈,来源于陈傅良的《宋诗》《题僧法传为沈仲一画听松图》,原文:纷纷海内丝竹耳,何处缥缈来臞仙

【棕】【铮】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棕,来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》,原文:渔罾挂棕树,酒舫出荷花

【缔】【萧】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缔,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:嵌窦谽谺元自开,藤蔓骈罗巧相缔

【恣】【良】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
恣良,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:趁良辰、孤往恣游嬉

【崔】【郁】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
崔郁,来源于宋之问的《唐诗》《扈从登封途中作》,原文:帐殿郁崔嵬,仙游实壮哉

【尚】【斯】

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尚斯,来源于项安世的《宋诗》《陈信民求诗》,原文:老眼观斯世,多情尚若人

【棕】【燏】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
火光貌。
国学点评
棕,来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》,原文:棕鞋闲踏软红尘,道眼青山认得真

【种】【挚】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
种挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:行冬令则水潦为败,雪霜大挚,首种不入

【庭】【棕】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 羣臣酒行用《正安》。 其一》,原文:羣公卿士,咸造在庭

【鸢】【缪】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸢,来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》,原文:鸢飞杳杳青云里,鸢鸣萧萧风四起

【洌】【琬】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

【町】【辑】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
町,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:直櫺斜槛藏湢室,短畦长町移原田

【苍】【芉】

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
苍,来源于黄庭坚的《宋诗》《同吉老饮清平戏作集句》,原文:珍木鬰苍苍,众鸟欣有托

【凇】【翊】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【秋】【由】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
秋由,来源于叶适的《宋诗》《赵尚书挽诗 其一》,原文:春花插秋鬓,还得自由身

【炯】【运】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炯运,来源于哀长吉的《宋词》《齐天乐》,原文:万卷书传,六奇计运,冰玉炯然清润

【炫】【储】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
炫,来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》,原文:仲宣登楼炫能赋,字字悲啼叹飘寓

【晨】【岭】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晨岭,来源于陈元晋的《宋诗》《过桐庐县》,原文:客行桑下路,晨垦岭头田

【圣】【渭】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
圣渭,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》,原文:钓渭耕莘皆往辙,圣贤不法我何归

【择】【渭】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
择渭,来源于苏辙的《宋诗》《磻溪石》,原文:吕公年已莫,择主渭河边

【楹】【由】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
楹由,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:豫则钩楹内,堂则由楹外

【翙】【翡】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【望】【瞳】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
望瞳,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻天申节锡燕书事》,原文:诸公自是列宿数,玉阶合望重瞳光

【翙】【琝】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【翌】【勤】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翌,来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》,原文:翌晚解鞍罢,亲庭足笑欢

【储】【嘉】

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
储嘉,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其一》,原文:稽首颂储君,昭哉遹嘉猷

【搦】【年】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
搦年,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:何年画工搦毛锥,貌此八马姿权奇

【颐】【兹】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
颐,来源于胡寅的《宋诗》《挽谭邦鉴 其一》,原文:忠烈延康子,期颐致政孙

【远】【决】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
远决,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:或决彼决此,或决近决远

【葭】【尉】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
葭,来源于赵嘏的《唐诗》《长安月夜与友人话故山》,原文:杨柳风多潮未落,蒹葭霜冷雁初飞

【稷】【境】

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
稷,来源于项安世的《宋诗》《耕读堂诗》,原文:尧汤兮吾辟,岂吾欺兮伊稷

【翼】【皤】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
翼,来源于程洵的《宋诗》《和正思赠别》,原文:游鳞寻旧壑,倦翼带归音

【筹】【彦】

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
筹彦,来源于孙觌的《宋诗》《大卿范公师厚挽词》,原文:籍甚金闺彦,从容玉帐筹

【越】【觅】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
越觅,来源于曾觌的《宋诗》《题杨补之雪梅图》,原文:谁道春归无觅处,横斜全似越溪时

【琤】【珐】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琤,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》,原文:悬泉忽淙琤,杂树纷青红

【琰】【央】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琰,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮换

【逸】【烟】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逸烟,来源于李峤的《唐诗》《田假限疾不获还庄载想田园兼思亲友率成短韵用写长怀赠杜幽素》,原文:高情物累遣,逸气烟霞飞

【淅】【绅】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淅,来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 四》,原文:白云天远重重恨,黄叶烟深淅淅风

【禺】【晟】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
禺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》,原文:蔼蔼才名世,骎骎日转禺

【裕】【蔳】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
裕,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:务剧任重,稽古其裕

【纮】【筝】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

【品】【肖】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
品肖,来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》,原文:函灵各肖形,品物一何伙

【励】【堇】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
励,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二四》,原文:无若励兵,袭其还道

【权】【研】

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
权研,来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》,原文:研磨媚权贵,挥染劳精神

【汝】【辕】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
汝,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:汝之言,还便是如吾意

【罡】【偕】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十三》,原文:闻贼去,仔细验天罡

【晤】【缥】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晤,来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》,原文:衡门鲜晤语,杖锡盍留止

【壬】【炜】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
壬,来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》,原文:直道容多梗,良时避孔壬

【琰】【品】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琰,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

【召】【瑭】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
召,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:礼曰:‘父召无诺

【朔】【维】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
朔维,来源于延寿的《唐诗》《句 四》,原文:)(按:延寿卒于开宝八年,时吴越虽已奉宋为正朔,用其年号,而仍维持独立

【戍】【骃】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
戍,来源于邹希衍的《宋诗》《辞世》,原文:戍亥重逢日,干坤透迥时

【滦】【纫】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

【冬】【兆】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冬兆,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其七》,原文:太冬积严杀,布令兆微霜

【之】【休】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
之休,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 送神用《歆安》。》,原文:神之去兮,休嘉是贻

【稽】【锐】

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
稽,来源于梅尧臣的《宋诗》《王侍讲原叔挽词三首 其二》,原文:稽古逢尧舜,锵金侍冕旒

【卫】【缘】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
卫缘,来源于刘攽的《宋诗》《两府新第》,原文:卫国名亭缘伐叛,平津虚馆为翘材

【佐】【遒】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
佐,来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》,原文:丈夫志不大,何以佐干坤

【合】【蘅】

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
合,来源于义存的《唐诗》《赠实师伯》,原文:风云抱合,我终不知

【镌】【棂】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
镌,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其二》,原文:治命深衣歛,亲题石像镌

【沦】【琬】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沦琬,来源于强至的《宋诗》《断碑》,原文:琬琰那沦翠,尘沙渐变黄

【郁】【祈】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郁,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 又赠十孃》,原文:迎风帔子郁金香,照日裙裾石榴色

【勰】【些】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

【景】【渭】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
景渭,来源于胡寅的《宋诗》《留别王元治师中谭纯益三首 其二》,原文:渭城景色朝朝是,不用丹青李伯时

【序】【胥】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
序胥,来源于陈棣的《宋诗》《次韵刘敷言新雁》,原文:一抹参差无乱序,似闻衙鼓列羣胥

【寓】【涔】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
寓涔,来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》,原文:龙蛇吁莫测,涔蹄聊蹇寓

【隆】【遒】

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
隆,来源于张孝祥的《宋诗》《题张仲钦所藏隆茂宗画登瀛图》,原文:老隆已死画笔枯,画归天上人间无

【里】【箬】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
里箬,来源于陈旸的《宋诗》《缺题》,原文:白发忽惊蒿里暮,青衫难问箬溪春

【墨】【坤】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
墨坤,来源于胡铨的《宋诗》《和张庆符题余作清江引图 其二》,原文:满世庾尘遮不得,聊将醉墨洗干坤

【博】【律】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
博律,来源于不详的《唐诗》《续谣》,原文:评事不读律,博士不寻章

【蕖】【笠】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕖,来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》,原文:风高当白帝,露冷凋红蕖

【淬】【旨】

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淬,来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》,原文:山磨电奕奕,水淬龙蝹蝹

【潮】【慕】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
潮,来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红添酒面潮

【闲】【涌】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
闲涌,来源于释智圆的《宋诗》《洞霄宫》,原文:松古巢高鹤,庭闲涌异泉

【岭】【同】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岭同,来源于唐庚的《宋诗》《甲午元日》,原文:忆与政和同度岭,朝来已点四年春

【淖】【骞】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淖,来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》,原文:如今大索不相容,省口何如且泥淖

【丁】【孝】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
丁孝,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人曰:「孝孙某,来日丁亥,用荐岁事于皇祖伯某,以某妃配某氏

【轩】【闰】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
轩闰,来源于宋庠的《宋诗》《郡圃秋日二首 其一》,原文:闰去秋归早,开轩洒病襟

【琢】【奕】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琢奕,来源于周孚的《宋诗》《次韵仲时春莫怀归》,原文:奕奕新诗饱琢磨,精灵如此竟谁过

【璞】【盛】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璞,来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》,原文:当如美璞含其英,不如不琢鸣琤琤

【逸】【茯】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
逸,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 圣姑庙》,原文:洛神有灵逸,古庙临空渚

【川】【重】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
川重,来源于陆宰的《宋诗》《句 其二》,原文:岁月悠悠悲往事,川原冉冉梦重游

【玄】【卓】

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玄卓,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一七》,原文:老玄沙卓牌,邓师伯打瓦鼓

【酝】【敖】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
酝,来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》,原文:乐事须勉旃,何适非酝酿

【德】【柃】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
德,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三○》,原文:云门鼻直,德山眼横

【啸】【琮】

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
啸,来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》,原文:于是挥手景驻,长啸风生

【年】【品】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
年品,来源于刘克庄的《宋诗》《庆建州叶守 其七》,原文:七袠高年高上品,夜窗相伴一寒檠

【沐】【缎】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
沐,来源于朱翌的《宋诗》《题刘宪十君子轩》,原文:开轩延十君,跪坐进三沐

【桓】【汶】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桓,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:桓公城之

【燿】【盛】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
燿盛,来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》,原文:仰观焜燿人文盛,始识扶持德意长

【勘】【珵】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
勘,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:勘书春雨静,煮药夜火续

【存】【酝】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
存,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・采茶歌》,原文:到那里有康君立、李存信,枉送了存孝的性命也

【翊】【齐】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翊齐,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:涂山齐德翊成功

【泊】【焘】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》,原文:幽怀对萧辰,意味更冲泊

【僖】【樨】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:及鄵,子驷使贼夜弑僖公,而以疟疾赴于诸侯

【未】【衡】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
未衡,来源于雍陶的《唐诗》《人问应举》,原文:莫惊西上独迟回,只为衡门未有媒

【召】【匡】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
召,来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》,原文:试与清泉召魂魄,已惊黄蜡损精神

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