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缺水-吉利-男孩-起名

赵绰辰作者：赵绰辰2022-11-10 18:35:16

缺水-男孩，

缺水-吉利-男孩-起名

【严】【子】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
严子，来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》，原文：严陵高揖汉天子，何必长剑拄颐事玉阶

【沛】【烽】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沛，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：遵皇极，沛天泽，灵心怿，龟鼎永尊安

【勉】【京】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勉，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监步月感怀一首》，原文：公等俱勉旃，如我堪底用

【骥】【旆】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
骥旆，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵庐陵刘时见怀》，原文：羁金络明月，骐骥旆疲驽

【言】【淙】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
言，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：主人不言，拜侑

【湫】【炳】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：沸天万乘动，观水百丈湫

【漳】【天】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
漳天，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴教授投赠二首 其一》，原文：累臣方卧漳滨疾，错梦钧天听乐回

【润】【皖】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
润，来源于释文珦的《宋诗》《喜雪》，原文：瑞色徧天壤，膏润归宿麦

【艾】【涔】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
艾，来源于钱起的《唐诗》《锄药咏》，原文：但使芝兰出萧艾，不辞手足皆胼胝

【桠】【淖】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

【诏】【澎】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诏，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：一封驰诏旨，却醉上林春

【璆】【阜】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

【益】【秉】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
益秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降殿用《干安》。》，原文：丹墄既降，秉心益虔

【孝】【蕖】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 五》，原文：欲报亲不待，孝心无所施

【皎】【汉】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皎汉，来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》，原文：举头遥望星汉碧，皎皎明镜悬东岑

【淳】【泰】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淳泰，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八九》，原文：道泰时清万国宁，咸淳二年正月一

【缤】【霆】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缤霆，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：腹肠迤逦吼雷霆，呕哑缤纷杂珠雾

【梧】【泱】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梧泱，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：苍梧泱漭天无日，深巖老树洪涛入

【秉】【筠】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
秉筠，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：叔度秉峻节，竦若凌霜筠

【舜】【缤】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舜，来源于柳永的《宋词》《看花回》，原文：玉墄金阶舞舜干

【勉】【遒】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
勉，来源于齐己的《唐诗》《春兴》，原文：时来真可惜，自勉掇兰芳

【泽】【玄】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
泽玄，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：素风纷可尚，玄泽蔼无垠

【熙】【旒】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
熙，来源于洪咨夔的《宋诗》《伯矩同登牛头》，原文：岁熟人情乐，时清物态熙

【潆】【帧】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

【固】【文】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
固文，来源于张载的《宋诗》《题解诗后》，原文：文害可嗟高叟固，十年聊用勉经师

【望】【卓】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
望卓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：播迁才出望贤路，玉食未进日卓午

【璎】【孝】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

【烊】【澎】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【繁】【钧】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
繁钧，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：白简抨弹后，洪钧宰制繁

【与】【泉】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
与泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《答孙直言都官卷》，原文：寒泉与青铜，光洁靡故新

【篁】【峰】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
篁峰，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：纤葱误指，莲峰篁岭

【韪】【博】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

【湛】【瑜】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
湛，来源于陈允平的《宋词》《六么令》，原文：长空雨收云霁，湛碧秋容沐

【浚】【柏】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，浚洙

【郝】【鹤】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

【袤】【凝】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

【普】【濡】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
普濡，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一二》，原文：一等沾濡，十方周普

【诣】【涛】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《送吕行甫司门倅河阳》，原文：天才既超诣，世故亦屡更

【谐】【缥】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谐缥，来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》，原文：荐觞凝缥白，谐语缪壶龃

【舸】【湫】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
舸，来源于钱弘俶的《唐诗》《舟中偶书》，原文：轻舟画舸枕江滨，眼底波涛日日新

【辰】【淬】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：庚辰，王入于胥靡

【稷】【幻】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
稷，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一一》，原文：岂无禹稷思，力薄愿乃违

【潭】【序】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潭序，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭东阁礼尤崇

【焱】【霆】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

【晳】【渲】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

【砚】【濡】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
砚濡，来源于吕本中的《宋诗》《有客》，原文：燥砚渴水不濡笔，浊酒欠钱长卧瓶

【翌】【沛】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

【白】【恣】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
白恣，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：奔霆击电恣轰磕，素车白马交横驰

【沅】【熹】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沅，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其一》，原文：六条郡国褰帷里，万里沅湘揽辔中

【熙】【攸】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
熙攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：重熙累洽，帝道攸尊

【钲】【淳】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》，原文：晓棹旌旗迥，暮河钲鼓喧

【瀚】【箬】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

【沦】【猷】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
沦猷，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其二》，原文：不挹风猷二十年，天涯沦落看腾骞

【临】【瀚】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
临瀚，来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》，原文：漫说风沙临瀚海，遥怜草木旧淮山

【晖】【原】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晖原，来源于文同的《宋诗》《锦鸡》，原文：高原濯濯弄春晖，金碧冠缨彩绘衣

【籍】【漳】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
籍漳，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：（以上均录自厦门图书馆古籍部藏《颍川陈氏开漳族谱》，原注出《龙月公集》

【忻】【恽】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：忻然共驾赴幽期，满路薰风入吟讽

【潮】【冬】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
潮冬，来源于马之纯的《宋诗》《应潮井》，原文：有井无冬亦无夏，与潮俱往又俱还

【政】【沐】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
政沐，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：富贵底用极力奸，政自沐猴求棘端

【翩】【备】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
翩，来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其二》，原文：汲汲素冠蒙雾雨，翩翩丹旐历江湖

【瑜】【繁】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑜，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：丁兰刻木，伯瑜泣杖

【瞻】【郁】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瞻郁，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：万目顾瞻，葱葱郁郁

【渌】【研】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渌研，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：茶烟细杂玉炉沉，研影净涵金井渌

【浦】【备】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其三》，原文：径绕茶冈北，桥连芡浦东

【滔】【昕】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
滔，来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》，原文：禄山滔天等穷浇，春秋之法诛无将

【沐】【盂】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沐盂，来源于何梦桂的《宋诗》《送平石姪孙还杭》，原文：百年祖父留汤沐，千里儿孙有饭盂

【骅】【缘】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骅缘，来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅监试未毕事而出以诗三章来用韵奉酬 其三》，原文：棘围观战缘何事，亦纵骅骝自出关

【凝】【祁】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：凝明因与雪霜期

【圣】【衍】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
圣衍，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：来归褒衍圣，访后续伊川

【棂】【繁】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
棂繁，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：青棂兮实繁，莎罗兮花稠

【捷】【文】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
捷文，来源于华镇的《宋诗》《试院中闻初平别头预上舍选作诗二章以贻之 其一》，原文：拂晓文闱报捷音，传家始见胜籯金

【戍】【滨】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
戍滨，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：此岂功名场，往戍清淮滨

【凝】【什】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凝什，来源于李洪的《宋诗》《和王侍郎中春即事》，原文：竞传画戟凝香什，莫望高轩织翠裾

【郁】【城】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
郁城，来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》，原文：遥看沧海城，杨柳郁青青

【研】【博】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
研博，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李辅圣》，原文：相看绝叹女博士，笔研管絃成古丘

【曙】【霈】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
曙，来源于韦应物的《唐诗》《对春雪》，原文：州贫人吏稀，雪满山城曙

【竺】【洛】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
竺洛，来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》，原文：天竺沙门洛下逢，请为同社笑相容

【僖】【壬】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子会邾庄公，盟于祲祥，修好，礼也

【鸿】【璩】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鸿，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：鸿鹄飞昭旷，骐驎瑞太平

【未】【濡】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
未濡，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：未济濡尾，既济濡袽

【宣】【凡】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
宣凡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》，原文：识性低凡故不知，宣传好事却为非

【缤】【术】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缤，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：未蒙濡沫到恶客，先苦诗句来缤纷

【滨】【旖】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滨，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆瑁养鱼池》，原文：水滨如可问，一为访庭除

【真】【瀚】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
真瀚，来源于戴复古的《宋诗》《见淮东制帅赵南仲侍郎相待厚甚特送买山钱又欲刊石屏诗置于扬州郡斋话别叙谢》，原文：浪说钓鳌游瀚海，真成骑鹤上扬州

【旒】【沐】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旒沐，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：征隠屈黈旒，哀惸极膏沐

【渤】【源】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
渤源，来源于李彭的《宋诗》《巢云亭》，原文：眼界无一欠，辞源溟渤宽

【渲】【禺】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【镌】【泯】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
镌泯，来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》，原文：缅怀文忠公，丰碑泯遗镌

【运】【琥】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
运，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：形如先天图，运若坤灵扇

【濡】【缎】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
濡，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：今年上溪船，濡露金华草

【浩】【杨】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
浩杨，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：浩荡芙蕖风过夜，扶疏杨柳月明时

【袤】【煜】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

【淅】【佐】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》，原文：巴峡卢峰声淅沥，渭川斜谷气萧森

【玢】【承】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

【鸠】【翌】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《二十日同官相约过水乡蕃雨中先至偶成二诗 其二》，原文：鸡远村场听，鸠深客路疑

【馟】【淅】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 潇湘夜雨》，原文：一声暧迺隔中流，打篷淅霎添旅愁

【典】【霈】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇帝册升殿用《圣安》。奉宝同。》，原文：维昔旷典，我能举之

【墨】【仑】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
墨仑，来源于龚开的《宋诗》《黑马图》，原文：八尺龙媒出墨池，昆仑月窟等闲驰

【淬】【晢】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淬，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：从今益淬厉，及此舒长日

【援】【沅】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
援沅，来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》，原文：援琴兼爱竹，遥夜在湘沅

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