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带渲字-吉利-男宝宝-起名

张淑南作者：张淑南2022-11-12 21:13:26

男孩，

带渲字-吉利-男宝宝-起名

【韫】【援】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韫，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：时无艳曲临轩纵，公莫巍坛韫匮沽

【虞】【蕴】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
虞，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：闭门饱葵苋，抚几咏唐虞

【嵊】【影】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【朔】【蕴】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
朔，来源于李峤的《唐诗》《酒》，原文：每接高阳宴，长陪河朔游

【羲】【玮】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
羲，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：太岁在娵觜，羲驭正东陆

【和】【恺】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
和恺，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：恺悌均吾众，中和得所行

【犹】【望】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
犹望，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：牛死，乃不郊，犹三望

【追】【迪】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
追，来源于京镗的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：名花唤我相追逐

【奎】【普】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奎，来源于洪咨夔的《宋诗》《入山》，原文：尊者俨如故，天奎失龙蛇

【乔】【严】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
乔严，来源于杜甫的《唐诗》《久雨期王将军不至》，原文：数看黄雾乱玄云，时听严风折乔木

【中】【渲】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
中渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

【振】【尉】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
振尉，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：元振尉通泉，律令非所即

【润】【犹】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
润犹，来源于孙应时的《宋诗》《登仙木》，原文：玉骨半枯犹秀润，苍皮新长已荣鲜

【葭】【德】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
葭德，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：均德比谊，而兼葭莩

【陇】【荑】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
陇，来源于刘攽的《宋诗》《重用前韵赠卞大夫》，原文：陶公请息交，林类歌面陇

【翡】【涔】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翡，来源于温庭筠的《唐诗》《长安寺》，原文：宝题斜翡翠，天井倒芙蓉

【曜】【玺】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：曜日凝成锦，凌霄增壁崖

【权】【鉴】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
权鉴，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 王莽》，原文：权归诸吕牝鸡鸣，殷鉴昭然讵可轻

【资】【南】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
资南，来源于林宪的《宋诗》《天台万年山罗汉树》，原文：阳开阴闭资指南，地弼天承赖撑拄

【沉】【峨】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沉峨，来源于释元肇的《宋诗》《洞庭用白乐天韵 其二》，原文：西缈东峨日未沉，洞庭山水更幽深

【垣】【艾】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
垣，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：从闻解脱六尘缚，如声度垣不能碍

【懿】【缈】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：虔崇懿号，祗答景祥

【珉】【琰】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
珉，来源于史伯强的《宋诗》《送歙砚与裴唐卿》，原文：清淑之德隠于石，珉中玉表非其俦

【铭】【喻】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
铭喻，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：尚使千载知仪刑，喻子作诗如鼎铭

【研】【尤】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
研尤，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：目想心存妙尤极，研巧覈能状不得

【史】【献】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
史献，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予惟曰：「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫，矧太史友、内史友、越献臣百宗工，矧惟尔事服休，服采，矧惟若畴，圻父薄违，农夫若保，宏父定辟，矧汝，刚制于酒

【川】【巍】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
川巍，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 指崖一览》，原文：指崖屹立镇山川，万丈巍巍势插天

【栗】【麒】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
栗，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》，原文：日光在天已苍凉，风气吹人更憀栗

【匠】【晟】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
匠，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其六》，原文：政如匠石椎轮后，始有光华大辂来

【溯】【烯】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
溯，来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》，原文：先天溯流得绝派，大物不敢藏胚胎

【箫】【骥】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
箫，来源于虞世南的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：吹箫入吴市，击筑游燕肆

【嘉】【言】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嘉言，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：绛帐先生妙言语，请歌嘉定比元丰

【皎】【衡】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
皎衡，来源于释慧空的《宋诗》《和灵空见赠 其二》，原文：怒雷剨地衡信，皎日行天保寿书

【酝】【乾】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
酝，来源于梁安世的《宋诗》《石芥》，原文：风味莫嫌无酝藉，杯柈亦解作聪明

【笈】【尔】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
笈尔，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：丹书玉笈世莫窥，指示文字相尔汝

【苡】【翀】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苡，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

【胤】【扬】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王如弗敢及天基命定命，予乃胤保大相东土，其基作民明辟

【涧】【政】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
涧政，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其一》，原文：隔竹红梅酷似桃，政宜修涧绿周遭

【峨】【宁】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
峨宁，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：幕府今多士，峨冠总宁馨

【源】【匠】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
源匠，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：种学求根源，意匠无斧凿

【朗】【祁】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《五月二十三日怀归二首 其二》，原文：连□□霖忽开朗，人生亦有晚晴时

【岿】【翀】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
岿，来源于张俞的《宋诗》《岑公巖》，原文：左右浮屠宫，岿然争嶪岌

【真】【榭】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
真榭，来源于华镇的《宋诗》《舂陵闻雁》，原文：衡阳亭榭真虚尔，颍水篇章是偶然

【钲】【瑱】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
钲，来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：畸乌压营营作声，红光紫电围金钲

【潆】【陟】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

【凇】【巡】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【经】【白】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
经白，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》，原文：如今再到经行地，树老无花僧白头

【辑】【仟】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
辑，来源于韦骧的《宋诗》《予莅制济民药朱尉掌粜常平粟因以记》，原文：君当庾廪司平粜，我近方书辑众丹

【仲】【蔳】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
仲，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：管仲且犹不可召， 而况不为管仲者乎

【固】【槿】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
固，来源于袁说友的《宋诗》《双溪亭》，原文：烟波岂无义，泾渭固难羣

【亚】【恺】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亚，来源于李巽的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：藏书不特延多士，贡币仍闻亚列侯

【渤】【苓】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渤，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：溟渤深那测，穹苍意在谁

【白】【凡】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
白凡，来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其二》，原文：故人直上青云路，凡俗那能白骨仙

【屿】【运】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
屿，来源于释文珦的《宋诗》《送僧归日本》，原文：海门山似粒，洋屿树如毛

【武】【洵】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
武洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且武

【术】【维】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
术维，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：当时贤守维苏侯，厌术不取三犀牛

【铮】【谧】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》，原文：玉鉴冰壶一段清，铁中谁与鬭铮铮

【汉】【篌】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
汉，来源于李彭的《宋诗》《用陈观韵寄广心敦诗兼示陈 其二》，原文：花繁汉署香，春事随花鸟

【言】【寓】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
言寓，来源于刘克庄的《宋诗》《新凉理故书有感二首 其一》，原文：奏牍三千前日事，寓言十九暮年书

【临】【逸】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
临逸，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》，原文：阶此将显用，逸骥临长途

【鹤】【骋】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
鹤骋，来源于宋庠的《宋诗》《钱侯东斋》，原文：门前多鹤盖，不为骋长楸

【壹】【砚】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也，公再拜

【严】【坤】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
严坤，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 云根石》，原文：一片轮囷迹严存，无心出岫瑞腾坤

【绅】【弘】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：儒绅易以黄金带，宫锦加诸白布襦

【骞】【忻】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骞，来源于韦骧的《宋诗》《即事》，原文：涧盘石迳长蛇转，山入秋空翠凤骞

【境】【资】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
境资，来源于魏野的《宋诗》《寄淮南制置使薛户部》，原文：山泽利均资我国，江湖境尽属君家

【豫】【炯】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
豫，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：豫游恩甚盛，谒款礼无违

【莞】【辰】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》，原文：莞尔无心云，胡为出岫来

【珧】【玮】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

【笛】【常】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笛常，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：道至今清夜，月明风冷，常隐隐、闻笙笛

【裴】【秉】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
裴秉，来源于蒋捷的《宋词》《沁园春》，原文：昔裴晋公，生甲辰岁，秉唐相钧

【滇】【飏】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

【甯】【慕】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
甯，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

【菀】【卫】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

【燝】【追】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【慕】【致】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慕致，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其二》，原文：得无慕反坫，颇欲致饱温

【稽】【竺】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
稽竺，来源于刘得仁的《唐诗》《送姚合郎中任杭州》，原文：会稽山隔浪，天竺树连城

【隆】【允】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
隆允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五四》，原文：四教允隆，五常以持

【仞】【逸】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《送刘道原归觐南康》，原文：晏婴不满六尺长，高节万仞陵首阳

【昀】【伦】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 五》，原文：谏纸应无用，朝纲自有伦

【偕】【奎】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其一》，原文：声禽鸟之啾唶，偕人语兮相和

【凌】【偕】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
凌，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父饮南坡四诗 其四》，原文：会须挽凌波，同载月明归

【瑹】【献】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》，原文：献于王吏，奉厥土

【瑺】【湫】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【袤】【兆】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

【酝】【沛】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《十五夜月色皦然有顷云生遂不复见》，原文：九酝浆成老仙醉，六铢衣薄天宫寒

【畚】【燏】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
燏yù木火光貌。
国学点评
畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

【烁】【孜】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烁，来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其一》，原文：烁烁犀灯燃晚雨，亭亭蜜炬照晴霞

【憬】【曙】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

【謇】【律】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

【棹】【莞】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棹，来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其一》，原文：肯枉洞庭棹，来寻棠棣诗

【珲】【尤】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其二》，原文：秋山多远声，日暮尤百态

【楚】【正】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楚正，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・刮地风》，原文：那一个使火尖枪，正是他楚项羽，忽的呵早刺着胸脯

【贤】【堰】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
贤，来源于方逢辰的《宋诗》《赠星命舒云峰》，原文：五星聚奎宿，天下多贤才

【敖】【昼】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
敖，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十二》，原文：传檄举敖仓，拥兵屯洛口

【稷】【闻】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
稷闻，来源于武元衡的《唐诗》《和杨弘微春日曲江南望》，原文：黍稷闻兴叹，琼瑶畏见投

【燃】【粤】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燃，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：去门闻盗兴，烈炬燃通衢

【援】【瑧】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏六月丙申，杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

【谒】【章】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谒章，来源于郑谷的《唐诗》《寄职方李员外》，原文：曾袖篇章谒长卿，今来附凤事何荣

【蔳】【麒】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》，原文：麒麟阁上十一人，斯人瑞世真麒麟

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