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缺水-吉利-男宝宝-取名

马晏崧作者：马晏崧2022-11-13 03:12:18

缺水-男孩，

缺水-吉利-男宝宝-取名

【荑】【渊】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

【菀】【醇】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

【阜】【炯】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
阜，来源于吴可的《宋诗》《舟中即事》，原文：四顾彭蠡湖，独知庐阜尊

【檀】【勰】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
檀，来源于释德洪的《宋诗》《双峰演禅师赞》，原文：归来笑搭出檀服，依旧淮山千万青

【熙】【盛】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
熙盛，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：昔在淳熙日，中兴最盛年

【霆】【合】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霆合，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：忽焉风云合，霹雳行雷霆

【淮】【肖】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淮，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：侍郎文章宗，杰出淮楚灵

【滦】【詹】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【戚】【泯】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戚，来源于徐积的《宋诗》《李太白杂言》，原文：大抵人生有用有不用，岂可戚戚反效儿女曹

【湫】【桠】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《游水东诸洞次同游韵二首 其一》，原文：招鹤登青巘，呼龙俯碧湫

【淳】【袤】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淳，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：佳气宸居合，淳风乐府吹

【旆】【鹤】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旆，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：使华彩旆明春江，江边佛国游清凉

【滦】【瀚】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【恤】【殷】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
恤，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其二》，原文：欲知恩礼重，恤视走银珰

【岱】【浩】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
岱，来源于徐夤的《唐诗》《伤进士谢庭皓》，原文：献书犹未达明君，何事先游岱岳云

【慕】【畅】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
慕畅，来源于薛嵎的《宋诗》《石窗通上人南游并谒刘后村》，原文：文畅浮屠者，当时亦慕韩

【谧】【搦】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

【涌】【浩】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
涌浩，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：水声浩呼涌，山气汩驰骛

【勰】【炘】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【奂】【幻】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奂，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》，原文：有无何预它人事，轮奂当期异日成

【冕】【漪】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冕，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：幽情遗绂冕，宸眷属樵渔

【纪】【品】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纪品，来源于陈文蔚的《宋诗》《重九后一日同公美游灵泉公美举示莲塘纳凉之句后公美和予浮桥观月之韵纪灵泉之游予以老人不快不暇即赋老人既安用渠纳凉韵为谢》，原文：纪游未暇牵人事，题品输君第一章

【町】【洌】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
町，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：我老无町畦，出口见方寸

【潭】【笈】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潭，来源于方干的《唐诗》《新月》，原文：潭鱼惊钓落，云雁怯弓张

【弘】【涌】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
弘，来源于傅翕的《唐诗》《劝谕诗三首 三》，原文：共弘调御法，甘雨注无方

【偕】【淬】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：与君相望淮南北，宦游适偕乱山里

【润】【磊】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
润磊，来源于杜范的《宋诗》《赠以酒寄诗》，原文：急遣曲生相问讯，满浇磊磈润毫端

【涛】【郁】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涛郁，来源于杜甫的《唐诗》《客居》，原文：下堑万寻岸，苍涛郁飞飜

【渭】【齐】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
渭齐，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：二、第一首云：「非熊在渭川」，语出《史记·齐太公世家》：「所获非龙非彲，非虎非罴

【茯】【淙】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：茯苓松下龟鼋老，须乞灵丹一粒吞

【狄】【品】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：狄围卫

【泊】【些】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
泊，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：夜泊诸村雨，程回数郡山

【源】【自】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
源自，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四四》，原文：把手与药兮谁寻本草，问津指源兮自得图经

【泉】【毓】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
泉毓，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：水解毓仙骨，根着泉源混

【缤】【峪】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《陪张龙图南湖暑饮 其二》，原文：楼船潋灔轻浪，鸥鹭缤纷满天

【晃】【漳】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晃，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其二》，原文：月晃长江上下同，画桥横截冷光中

【珲】【越】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》，原文：回舻指东越，半月可休驾

【澎】【骞】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
澎，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：澎湃闻乍惬，抛磕内还省

【专】【缤】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
专，来源于曾丰的《宋诗》《舟宿会昌十里间》，原文：办治岂容缓，拊摩那得专

【滇】【绰】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

【旆】【芃】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旆，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：近幸穷山侧，亲瞻大旆来

【傅】【烟】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
傅烟，来源于胡仲弓的《宋诗》《双髻山》，原文：千古丫鬟高插天，淡粧浓抹傅云烟

【勉】【种】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勉种，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：茅茨一日敢忘葺，桑柘十年须勉种

【潭】【芃】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潭，来源于吴公敏的《宋诗》《泊舟》，原文：潭影静沈沈，维舟傍竹林

【备】【敦】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
备敦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：请先者去备薄威，后者敦陈整旅

【梧】【武】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
梧武，来源于梅尧臣的《宋诗》《释滞》，原文：帝在苍梧妃泣竹，苏武餐毛海西曲

【葭】【骅】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
葭，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：白露湿寒葭，苍烟晦平楚

【浩】【崎】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
浩崎，来源于唐庚的《宋诗》《游广州悟性寺寺有赵王台盖尉佗时所筑有井甘甚号达摩井云》，原文：崎岖走上方，浩荡取秋光

【馟】【勉】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：垂之俟来者，正始征劝勉

【鉴】【幻】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鉴幻，来源于释印肃的《宋诗》《与王巡检 其一》，原文：透明幻住超生灭，鉴物无私佑圣庭

【袁】【衍】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
袁，来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其九》，原文：一夜东风吹作雪，问谁画我访袁安

【源】【怀】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
源怀，来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》，原文：小智泥畛域，通怀究渊源

【潆】【淖】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

【析】【洲】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
析，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》，原文：鹤露收残梦，桃风析晚酲

【缥】【零】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缥零，来源于彭汝砺的《宋诗》《沙陀逢正旦使副》，原文：缥缈飞鸿无限意，凋零白草不胜歌

【凛】【琛】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凛，来源于周孚的《宋诗》《寄庭藻》，原文：霜风凛凛战征帆，夜月船窗许对谈

【馚】【玄】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》，原文：一听玄谈玄，银潢自天注

【礴】【滔】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
礴，来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》，原文：解衣盘礴意惨澹，卷起生绡色徒愀

【淮】【鸿】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淮鸿，来源于李嘉祐的《唐诗》《送张惟俭秀才入举》，原文：淮岸经霜柳，关城带月鸿

【凝】【裴】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
凝裴，来源于不详的《唐诗》《选举人语》，原文：王凝裴瓒，舍弟安潜

【楠】【恤】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：种畬多菽粟，艺木杂松楠

【杉】【勰】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
杉，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：古蔓虹千尺，灵杉翠十围

【淳】【时】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淳时，来源于陆文圭的《宋诗》《次韵袁艮所投赠》，原文：历代文章空自变，致君风俗几时淳

【治】【羡】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
治，来源于曹勋的《宋诗》《细君》，原文：自为治宫室，仅能庇风霜

【炅】【潜】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

【珵】【沧】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【合】【未】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
合未，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・上小楼》，原文：合欢未已，离愁相继

【挚】【泱】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

【瀚】【至】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瀚至，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

【澧】【鸢】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》，原文：漠漠萍号雨，潇潇澧有兰

【正】【奂】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
正，来源于黄春伯的《宋诗》《戏联回文体》，原文：无正文

【韦】【沅】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韦，来源于柴随亨的《宋诗》《和赵元鼎钱塘怀古韵》，原文：春风一曲杜韦娘，梨花窈窕歌霓裳，落花缓步弓鞋香

【慷】【滔】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
慷，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：快谈慨慷杂嘲咻，凛如武库森戈矛

【秉】【召】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秉召，来源于崇大年的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：宸眷正隆时望重，伫趋严召秉陶钧

【沐】【兆】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沐兆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：曰：「沐浴、佩玉则兆

【霁】【翎】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霁，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：霁日迟迟风扇暖

【匠】【明】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
匠明，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其四》，原文：如闻大匠构明堂，自有儿孙作栋梁

【伦】【泱】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
伦，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文：一个个败坏人伦，乔做胡为

【泯】【辑】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《昔与南浦刘谦仲大梁孙子尚游自刘死横阳孙亦有浙西之役交旧零落为之慨然感而有作》，原文：刘翁泯泯已新鬼，孙子飘飘犹旅人

【搦】【欢】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
搦，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：搦管或飞章，分曹时按吏

【泓】【韬】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泓韬，来源于王之道的《宋诗》《题龙舒天祚宫玉虹亭》，原文：我疑石韬玉，白虹贯巖泓

【同】【淙】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
同，来源于淮南幕吏的《唐诗》《上李珏相公诗（题拟）》，原文：（同前）

【旆】【岳】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
旆，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旆摇摇卷碧云，元戎振旅入城闉

【淄】【陟】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

【凝】【谆】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凝，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一四》，原文：风度凝然，万法皆了

【峨】【兴】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峨兴，来源于范成大的《宋诗》《立冬夜舟中作》，原文：峨眉欲还观，须待到晨兴

【嵊】【淼】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

【舟】【渲】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：今朝烟雨孤舟

【凝】【才】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
凝才，来源于刘之才的《宋词》《解连环》，原文：可是□、凝黯兰成，为情润才松，丽赋多惬

【翊】【般】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翊，来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌（幷序）》，原文：鸳鹭差池攀羽盖，虹霓夭矫翊车轮

【沉】【霁】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沉霁，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一一》，原文：诗题：苏子瞻记江南所题诗本不全余尝见之记其五绝今以补子瞻之遗首句：红窗小泣低声怨赍草露如郎幸薄琴诗断续愁兼恨参横霁色天沉水寒信风霜似叶黄

【枫】【汉】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
枫汉，来源于严羽的《宋诗》《舟中寄汉阳故人》，原文：日日愁心西北望，汉阳枫叶落无穷

【望】【皎】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
望皎，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：弊端殊皎皎，物望甚拳拳

【憬】【壬】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

【闲】【瑄】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
闲，来源于晏几道的《宋词》《点绛唇》，原文：闲掩红楼睡

【幻】【序】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《灯花偶书》，原文：世事知虚幻，人情剪爱憎

【容】【洲】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
容洲，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：参错走洲渚，舂容转林篁

【润】【儒】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
润儒，来源于周麟之的《宋诗》《初除西掖士华兄以诗贺喜次韵为谢》，原文：润色正须燕许手，小儒那有笔如椽

【未】【慕】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
未慕，来源于吴芾的《宋诗》《白石道者栖于洪巖以石为粮先朝敬爱之赐予之物甚盛一日主僧持来郡斋因获恭览叹仰之余偶成拙句二首 其二》，原文：愧我未得归，见之愈增慕

【奂】【玄】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
奂，来源于郭印的《宋诗》《追古亭》，原文：回视轮奂美，唾笑如粪土

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