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缺火-最好-女孩-取名

黄琅作者:黄琅2022-11-13 04:46:31

缺火-女孩,

缺火-最好-女孩-取名

【陇】【婴】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
陇,来源于周朴的《唐诗》《寄塞北张符》,原文:陇树塞风吹,辽城角几枝

【忻】【晋】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
忻,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》,原文:岂无良朋,我独子忻

【琢】【湫】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
琢,来源于李程的《唐诗》《玉壶冰》,原文:琢玉性惟坚,成壶体更圆

【晓】【钊】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晓,来源于吴文英的《宋词》《三部乐》,原文:翠罂汲晓,乃一声秋曲

【宁】【泱】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宁,来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》,原文:暑天宁数越罗春

【泊】【尔】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
泊尔,来源于方一夔的《宋诗》《寄蒙泉王南叟》,原文:尔来各异县,漂泊寄一枝

【媛】【珈】

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
媛,来源于刘筠的《宋诗》《句 其三六》,原文:天媛贪忙为灵匹,几时留巧向人间

【橙】【陇】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
橙,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 脆橙》,原文:谓橘不盈握,胜橙颛进皮

【旨】【彤】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
旨彤,来源于许棠的《唐诗》《送徐侍御充南诏判官》,原文:彤庭传圣旨,异城化戎情

【奈】【愿】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
奈愿,来源于李纲的《宋诗》《闻浙东方寇大作道路不通迂路由江南以归有感二首 其一》,原文:已矣可奈何,愿为太平民

【悟】【娄】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
悟娄,来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其四》,原文:一言悟汉祖,千户遂封娄

【团】【越】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
团越,来源于张九成的《宋诗》《夏日即事》,原文:短衫吴縠细,团扇越罗新

【冽】【珐】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
冽,来源于李吕的《宋诗》《戒蝇》,原文:徼幸岂可常,肃霜防凛冽

【馥】【娣】

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
馥,来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相中书壁画山水》,原文:气染荀香馥,光含乐镜清

【缥】【迪】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
缥,来源于洪炎的《宋诗》《晓发鹅湖》,原文:佛扃穿缥缈,仙驭锁峥嵘

【至】【峨】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
至峨,来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》,原文:星言整驾夕已至,霜桥晚渡冰峨峨

【阑】【奎】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
阑,来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》,原文:饮到夜阑人却醒

【蒂】【陇】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
蒂,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・幽寻不索桃源洞,高卧何须太华峰。但得个留心诵周孔,研朱墨训》,原文:桧轩为越中沙子正赋得指教三迁好住居,便栽培十丈深根蒂

【慕】【祯】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
慕,来源于辨章的《唐诗》《依韵奉酬悟真大德(题拟)》,原文:生居忠正地,远慕凤凰城

【炯】【翩】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炯翩,来源于胡寅的《宋诗》《忆端子三首 其二》,原文:翩翩翰墨留身后,炯炯精神在目前

【缔】【淮】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
缔,来源于陈造的《宋诗》《官务》,原文:缔彼刀笔吏,表里肆狙慝

【陟】【彤】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
陟,来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》,原文:济时俱陟降,均逸暂蕃宣

【湘】【骊】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
湘骊,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》,原文:探骊犹记湘西寺,爱我诗如左禅军

【零】【未】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
零未,来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》,原文:林叶虽未零,风声已淅沥

【焘】【雯】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

【郅】【峪】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

【钲】【支】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
钲,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:薨薨畚插事疏凿,坎坎钲鼓催勤劬

【温】【昭】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
温昭,来源于廖行之的《宋诗》《挽周宣教宗沂二首 其二》,原文:始别犹承笑语温,昭晖相望几晨昏

【韧】【郦】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【苑】【缔】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
苑,来源于吕公弼的《宋诗》《琴台》,原文:早为梁苑客,晚向茂陵居

【韦】【蝶】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
韦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:以乘韦先,牛十二犒师,曰:「寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者,不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫

【瞳】【菀】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瞳,来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》,原文:功成跨鹤追葛洪,神光烱烱方双瞳

【汀】【熹】

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
汀,来源于林景熙的《宋诗》《溪亭》,原文:何处渔歌起,孤灯隔远汀

【单】【珲】

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
单,来源于韦应物的《唐诗》《冬至夜寄京师诸弟兼怀崔都水》,原文:邃幕沈空宇,孤灯照牀单

【宁】【潭】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宁潭,来源于徐夤的《唐诗》《咏写真》,原文:潭底看身宁有异,镜中引影更无偏

【蕖】【致】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕖致,来源于林希逸的《宋诗》《送光泽苏县丞》,原文:松厅莫笑无公事,蕖幕时能致俊流

【梧】【团】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
梧团,来源于杜范的《宋诗》《和林簿二诗 其二》,原文:初夏北窗新枕簟,碧梧昼影正清团

【妍】【致】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
妍致,来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》,原文:绀发丝竝致,龆容花共妍

【昭】【昉】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昭,来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》,原文:肠断昭阳一笑、付飞鸿

【珺】【琉】

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于苏辙的《宋诗》《丁亥生日》,原文:湛然琉璃内,宝月长盈盈

【晃】【些】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
晃,来源于王十朋的《宋诗》《春雪》,原文:我时巴峡观,眩晃迷江山

【良】【瓷】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
良,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:明良庆会俱良月

【朝】【璇】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
朝璇,来源于齐唐的《宋诗》《越州通判厅事后新凿方井》,原文:疏引一朝逢智匠,坐令咫尺变璇渊

【雯】【映】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

【昙】【浦】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昙,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题赵广文南墅》,原文:买邻有志嗟无力,肯与羊昙共赌不

【昙】【言】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昙言,来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅留题奉圣》,原文:忘言老瞿昙,祇作空花观

【原】【纶】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
原纶,来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》,原文:门馆无□仪表正,经纶有道本原深

【烟】【镜】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
烟镜,来源于陈师道的《宋诗》《拟汉宫词三首 其三》,原文:帐底吹烟香自薰,镜前含笑意生春

【璐】【晷】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

【燃】【姝】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
燃,来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》,原文:宝幄燃红炬,璇霄降紫皇

【凇】【琉】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【珺】【自】

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:愁多只自知

【曜】【昃】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
曜,来源于陆游的《宋诗》《齿发叹》,原文:曷不望长空,两曜无停时

【爕】【沐】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

【苒】【爕】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
苒,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:自尔均出处,荏苒十四春

【典】【椰】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
典,来源于魏了翁的《宋诗》《郭宣教挽诗》,原文:典刑今已矣,宰木叹羣乌

【酝】【郦】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《饮后戏示弟子》,原文:无如酝好酒,酒须多且旨

【轶】【淄】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
轶,来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其三》,原文:棋逢要路方高著,马得亨衢定轶尘

【遥】【蕙】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
遥蕙,来源于陈著的《宋诗》《挽孙处士》,原文:遥知蕙帐下,昼哭痛何如

【湘】【蝶】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
湘蝶,来源于贺铸的《宋诗》《春怀有寄代同行作》,原文:楚兰径远飞黄蝶,湘水帘空对绿阴

【亘】【馥】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
亘,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:张皇旗帜亘长道,考击钟鼓辞严城

【悟】【黛】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
悟,来源于徐照的《宋诗》《南岳万年松》,原文:便可招琴悟,相同把笔传

【临】【燏】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
火光貌。
国学点评
临,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:景物登临闲始见,徘徊

【璎】【珏】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璎,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:香象开驰道,珠璎接尚衣

【鸢】【骓】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
鸢,来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》,原文:吾闻曾有奇鸢肩,亦闻曾有惊弥天

【珞】【杏】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珞,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

【柔】【俐】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
柔俐,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐,(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

【麟】【匠】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
麟,来源于李白的《唐诗》《金门荅苏秀才》,原文:巨海纳百川,麟阁多才贤

【晓】【原】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晓原,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・尧民歌》,原文:当也波初,则道是峨冠士大夫,原来是个不晓事的乔男女

【典】【淮】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
典淮,来源于田锡的《宋诗》《代书呈苏易简学士希宠和见寄以便题之于郡斋也》,原文:独有淮阳知郡吏,为典郡符蒙借紫

【霄】【骓】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
霄,来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁奏院去国》,原文:冥鸿离罾缴,瞬息九霄空

【阑】【菡】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
阑菡,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:井阑排菡萏,檐瓦鬬鸳鸯

【瑺】【自】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【焘】【檬】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

【瑾】【闻】

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑾闻,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

【飖】【烽】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
飖,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:飘飖驾翔螭,白日朝太清

【珑】【婉】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珑,来源于释绍昙的《宋诗》《贺天童灭翁和尚》,原文:点缀玲珑巖下草,枝枝叶叶是昙花

【莆】【宁】

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《吾乡有李明府其伯子襟怀夐然世表某早知敬慕长诵诸人今老矣辄韵之以贻其子孙云》,原文:庙食于莆李长者,变海为田散郊野

【麟】【绅】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
麟绅,来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其二》,原文:苦学声名闻搢绅,传家况复有麒麟

【仑】【沫】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
仑,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗二物咏之 叠石》,原文:唯愁作险说,平地起昆仑

【冬】【沅】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
冬,来源于陈德武的《宋词》《西江月》,原文:石湾江上又逢冬

【酝】【裳】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《宿张云举院》,原文:美酝香醪嫩,时新异果鲜

【溯】【町】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
溯町,来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》,原文:沿溯任舟檝,欢言无町畦

【廷】【吟】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
廷吟,来源于王珪的《宋诗》《呈景彝偶书》,原文:今是汉廷三独坐,夜吟犹许醉春醪

【择】【甄】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
择甄,来源于宇文师献的《宋诗》《梅林分韵得酒字》,原文:龙门岂甄择,大小俱容受

【翎】【炫】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翎,来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》,原文:已得明春归去旨,预惊灵鹤整翎翰

【蘅】【之】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蘅之,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨,将日昃之与期兮指潜波而为盟

【倩】【之】

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
倩之,来源于邹浩的《宋诗》《示徐道人》,原文:汝言岂吾知,答之一笑倩

【同】【缈】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
同缈,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:神寒缥缈梅同格,英出繁多雪愧工

【单】【燿】

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
单,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》,原文:积感致灵降,形单道亦分

【廷】【南】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
廷南,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其五》,原文:帝服尧丧礼制终,南衙万玉贺廷中

【典】【桐】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
典桐,来源于李洪的《宋诗》《登潇洒亭》,原文:文正风流尚典刑,桐江画㦸见诗人

【荟】【珧】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
荟,来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》,原文:翳荟丛生何足道,此君真是此君君

【佳】【琅】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
佳琅,来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》,原文:佳气满吴洲,琅琅谪仙句

【炯】【汝】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炯汝,来源于张耒的《宋诗》《次韵答存之》,原文:环堵萧然汝水隈,孤怀炯炯向谁开

【鹭】【函】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
鹭,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公雪》,原文:蔽日惊蛾飞,集廱纷鹭翥

【琉】【靛】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琉,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・越调/斗鹌鹑》,原文:明晃晃金碧琉璃,高耸耸楼台殿阁

【峤】【臻】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
峤,来源于李峤的《唐诗》《筝》,原文:另伯三七三八卷存李峤杂咏二首又四句,斯五五五卷存六首又三句,其文字与《全唐诗》有较多不同,录其要者如次

【瞳】【望】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞳望,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻天申节锡燕书事》,原文:诸公自是列宿数,玉阶合望重瞳光

【帧】【临】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

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