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缺火-带苏字-有涵养-男宝宝-起名

冯芨沛作者：冯芨沛2022-11-13 17:17:54

缺火-男孩，

缺火-带苏字-有涵养-男宝宝-起名

【梁】【园】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
梁园，来源于魏元忠的《唐诗》《修书院学士奉勅宴梁王宅》，原文：大君敦宴赏，万乘下梁园

【储】【阑】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
储阑，来源于姜夔的《宋诗》《桂花》，原文：阑干望双桨，秾枝储待君

【麟】【君】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
麟君，来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》，原文：君看画像处，麟阁近西清

【宸】【南】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
宸南，来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》，原文：他时若到城南第，入副宸衷对绮疏

【伦】【钟】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
伦钟，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：《宋史·艺文志》作《凤苑集》〗钟敬伦〖《全唐诗》无虔修等六人诗〗）古殿巍峨镇碧峰，晋朝灵应显神踪

【冉】【舟】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
冉舟，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：虚舟纵逸棹，冉冉成老大

【烯】【晠】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

【继】【缎】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
继，来源于张瓌的《宋诗》《寄题径山怀郎简侍郎》，原文：未能继高躅，聊用慰所思

【漳】【知】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漳知，来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》，原文：圃翁认叶非漳种，墨客知花是楚魂

【珧】【漪】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

【志】【忻】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
志，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：乘兴携壶，文饮欣同志

【翼】【岱】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翼岱，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答永兴安抚文公》，原文：即日太平归辅翼，侍祠重陟岱宗坛

【竺】【纶】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
竺，来源于林景熙的《宋诗》《梦中作四首 其二》，原文：一抔自筑珠丘土，双匣犹传竺国经

【冬】【园】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冬园，来源于晁说之的《宋诗》《思归》，原文：忽有故园梦，秋冬恨不胜

【佰】【澄】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【识】【爕】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
识，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：曾惯识追风

【炅】【卓】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【胧】【辑】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
胧，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》，原文：朦胧竹影蔽巖扉，淡荡荷风飘舞衣

【宁】【晖】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宁晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题巫山县用杜子美韵》，原文：丁宁巫峡雨，慎莫暗朝晖

【奂】【宁】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

【亘】【媵】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
亘，来源于李北之的《宋诗》《玉山观》，原文：峦冈经亘翠环中，中有山形如覆镛

【昼】【驰】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昼驰，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其一》，原文：默与身为仇，昼夜万里驰

【崇】【征】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
崇征，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其三》，原文：〔太簇为征一奏〕礼崇禋祀，备物荐诚

【泉】【曜】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泉曜，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

【箪】【娄】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
箪，来源于杨时的《宋诗》《书怀》，原文：敝裘千里北风寒，还忆箪瓢陋巷安

【映】【源】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
映源，来源于冯坦的《宋诗》《绝句 其三》，原文：满山红叶斜阳映，却似桃源一片霞

【典】【骓】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
典，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其五》，原文：典衣作重阳，徂岁惨将寒

【纶】【勖】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纶，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：家㨭互纷纶，邮谿戏旁午

【理】【逸】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
理逸，来源于赵蕃的《宋诗》《得山中讯》，原文：借居宁自逸，理橐不应难

【瞻】【援】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瞻，来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》，原文：回瞻已陈迹，青霭烟寥寥

【恢】【天】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恢天，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・赚煞尾》，原文：(带云)则要你上合天心下协民望，(唱)天网恢恢本不疏

【谐】【梁】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
谐梁，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：八音相应谐韶乐，一声未了落梁尘

【昕】【扬】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
昕，来源于黄登的《宋诗》《万峰庵》，原文：上到山巅晓色分，眼看残月待朝昕

【晣】【志】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【莘】【绰】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
莘，来源于李吕的《宋诗》《云庄耕者》，原文：莘野乐尧舜，谷口岂其乡

【里】【晠】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
里，来源于李龏的《宋诗》《燕》，原文：千里春风正无力，落花径里得泥香

【璆】【志】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：首延璆孺坐贤榻，无使杨墨登门墙

【燝】【璐】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【彰】【采】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
彰采，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

【晋】【缮】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋国以平，数世赖之

【城】【采】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
城采，来源于王绩的《唐诗》《赠学仙者》，原文：采药层城远，寻师海路赊

【灿】【爕】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
灿，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其七》，原文：灿烂无瑕，光明闪烁

【闲】【韬】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
闲韬，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：介卿后至语闲暇，偃载戈甲韬旌幢

【渭】【翎】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
渭，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其九》，原文：熊罴渭川叟，风雨越裳人

【飏】【陇】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
飏，来源于楼钥的《宋诗》《送王道州》，原文：先生分符此中去，心旌摇飏随双旌

【郇】【晃】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

【滨】【彰】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
滨，来源于杜甫的《唐诗》《哭李尚书》，原文：漳滨与蒿里，逝水竟同年

【隆】【章】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
隆章，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：文章致隆贵，嗤点到羣彦

【幻】【麟】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
幻，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：风幻寒威夜扑人，晓看云脚四垂阴

【飏】【虞】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
飏虞，来源于顾临的《宋诗》《驾幸太学》，原文：已叨法从陪临幸，赓咏虞廷喜载飏

【望】【焱】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
望，来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》，原文：望乡台上望乡时，不独落梅兼落泪

【章】【胧】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
章胧，来源于姚燧的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

【储】【鸯】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
储，来源于苏辙的《宋诗》《送表弟程之元知楚州》，原文：要须贤使君，均此积岁储

【恺】【冕】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
恺，来源于郑侠的《宋诗》《和蔡公上巳》，原文：恺悌侯藩修禊事，风流草木荐天香

【瑭】【文】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

【翌】【搦】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翌，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

【炳】【益】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
炳，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：箪瓢陋巷时相逢，炳腹琅玕焰欲起

【仲】【飏】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
仲，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：眄想仲蔚隐，聿怀安石清

【翀】【楚】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【秉】【缪】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
秉，来源于皎然的《唐诗》《荅裴济从事》，原文：三秉纲纪局，累登清白资

【亘】【芉】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
亘，来源于方回的《宋诗》《陆君实哀挽》，原文：亘古无斯事，于今有若人

【狄】【支】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
狄，来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其一》，原文：乃知杜预智，谁谓狄山愚

【仑】【易】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
仑易，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其四》，原文：昆仑之水易发，少林之春难芳

【固】【晔】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
固晔，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：丘明迁固与颉颃，汗流晔寿走且僵

【觉】【昙】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
觉昙，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》，原文：君看宏觉师，后身是昙谛

【烨】【庄】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

【兆】【灏】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
兆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

【爕】【汉】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

【苏】【卓】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
苏卓，来源于孔平仲的《宋诗》《饮梦锡官舍出文君西子小小画真》，原文：西施苏小卓文君，画笔相传窈窕真

【圣】【瞻】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
圣瞻，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其一》，原文：双瞻最良誉，合瑞圣明时

【伦】【虔】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
伦虔，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：《宋史·艺文志》作《凤苑集》〗钟敬伦〖《全唐诗》无虔修等六人诗〗）古殿巍峨镇碧峰，晋朝灵应显神踪

【怀】【陵】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
怀陵，来源于李商隐的《唐诗》《句》，原文：（见李壁《王荆文公诗笺注》卷三五《金陵怀古》注引）

【中】【粤】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
中粤，来源于张元干的《宋诗》《止戈堂 其一》，原文：可但中原仍祸结，谁令东粤独偷安

【亘】【挚】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：政召嘉祥平地雪，诗腾光怪亘天虹

【旆】【恺】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旆，来源于范纯仁的《宋诗》《和毛维瞻郎中见寄》，原文：红旆临江浦，牙樯列岸枫

【晠】【焱】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

【欢】【辽】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
欢辽，来源于游子蒙的《宋词》《满江红》，原文：问四井、节物奉谁欢，辽东客

【支】【堇】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
支，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》，原文：倘因星使出，一望问支铿

【易】【阔】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
易阔，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：我欲究其源，宏阔未易陈

【奕】【辽】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奕，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其一》，原文：四海齐斋翁，清风传奕叶

【术】【之】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
术之，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子重》，原文：廋文露巧众术同，一心之纯天与通

【殷】【践】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
殷，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：授殷天下，其位安施

【诀】【覃】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
诀，来源于方回的《宋诗》《次韵谢平心胡祕监见惠生日五首 其四》，原文：暂借松阴消永日，敢求药诀觊长年

【融】【支】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
融支，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪女儿浦晓寒》，原文：何曾寒暑有迟速，通融三年那兑支

【昭】【策】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
昭策，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

【曦】【涧】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
曦，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：扪天遂启极，梦日乃升曦

【境】【町】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
境，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：趣如六一翁，境似山环滁

【绰】【尹】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绰，来源于马致远的《元曲》《赚煞・紧相催，闲笃磨，快道与茶茶嬷嬷。宝鉴妆奁准备着，就这月华明》，原文：刚绰起半撮，小梅香也歇和，分明掌上见嫦娥

【章】【储】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
章储，来源于苏舜钦的《宋诗》《西轩垂钓偶作》，原文：曾以文章上石渠，忽因谗口出储胥

【鸿】【瞳】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸿瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：重瞳念孤迹，一第忝鸿私

【炯】【竺】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炯，来源于姜夔的《宋诗》《呈徐通仲兼简仲锡通仲与诚斋为乡人近来赴调而诚斋去国又通仲久与千巖有苕霅之约而未至余挽通仲欲与同归千巖故末章及之》，原文：怀哉来无期，玉唾炯在纸

【里】【佶】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
里，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二五》，原文：在里许相挨厮拶，在里许放行把住

【昭】【磐】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬葬曹昭公

【兹】【同】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
兹同，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》，原文：当兹思再春，宛然同俟河

【京】【灿】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
京，来源于窦羣的《唐诗》《黔中书事》，原文：万事非京国，千山拥丽谯

【篌】【遥】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：希音解入幽人听，世间俗耳徒箜篌

【炔】【璐】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【零】【鑫】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
零，来源于谢逸的《宋词》《清平乐》，原文：故人零落西东

【元】【骓】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
元，来源于邹浩的《宋诗》《送李师聃祖道长官赴衡州耒阳令》，原文：安能使元元，一以父母比

【臻】【矜】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
臻，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：一降通感，八变必臻

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