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缺水-周易-男宝宝-起名

黄滨经作者：黄滨经2022-11-13 17:24:04

周易-缺水-男孩，

缺水-周易-男宝宝-起名

【恒】【桓】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
恒桓，来源于王梵志的《唐诗》《诗 三》，原文：君自未识真，余身桓（任录、项校均作「恒」）□（陈补「坦」字、项补「快」字）乐

【茗】【华】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茗华，来源于洪刍的《宋诗》《临川即事 其三》，原文：庙有鲁公遗像，堂余玉茗高华

【霄】【殷】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霄殷，来源于许月卿的《宋诗》《野人》，原文：地主殷勤别，云霄万里期

【飔】【渊】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
飔，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：庙门开阖风飔飔，千年万载龙居之

【博】【洵】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
博，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二二》，原文：圣人勃兴，积厚施博

【沉】【曦】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沉曦，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其一》，原文：澹云不雨翳朝曦，帘幕沉沉燕子归

【羲】【沅】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
羲，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：笃生羲文圣，立极先后天

【嘉】【醇】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嘉醇，来源于尹瞻的《宋诗》《火星巖联句》，原文：千里熙醇政，灵巖嘉访寻

【沦】【敖】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
沦，来源于罗愿的《宋诗》《次韵楚觉先见赠》，原文：旧闻双剑沦波底，忽有三刀入梦中

【熙】【陟】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
熙陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」三载考绩，三考，黜陟幽明，庶绩咸熙

【晖】【隽】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晖，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之立春四绝句 其三》，原文：雪后疏梅正压枝，春来朝日已晖晖

【玢】【泷】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

【漳】【原】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漳原，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：（以上均录自厦门图书馆古籍部藏《颍川陈氏开漳族谱》，原注出《龙月公集》

【翊】【霁】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翊，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：翊媺铜龙，执经金华

【白】【桠】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
白，来源于范成大的《宋诗》《十一月大雾中自胥口渡太湖》，原文：白雾漫空白浪深，舟如竹叶信浮沉

【捷】【沛】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
捷，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其七》，原文：应汝捷影响，乐岁免阻饥

【巡】【玢】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
巡，来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》，原文：金箓三清降，琼筵五老巡

【白】【辽】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
白辽，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军》，原文：白衣挟三矢，趁此征辽年

【昱】【渭】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

【淄】【勉】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淄，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

【鸿】【影】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鸿影，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：离鸿一别影初分，泪袖双挥心哽咽

【子】【芾】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
子芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：善学柳下惠，莫如鲁男子，芾其知此

【闻】【礴】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
闻礴，来源于释德洪的《宋诗》《蒲元亨画四时扇图》，原文：醉蒲睡著呼不闻，但见解衣盘礴臝

【恒】【绪】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恒绪，来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》，原文：（见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一）

【鸿】【诺】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
鸿诺，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：欲驾飞鸿，翩然独往，汗漫期相诺

【渲】【宸】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【孝】【琲】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《故僰道廖君画像赞》，原文：瞻像思孝，勿堕其教

【圣】【凛】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
圣凛，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：圣贤去千载，凛凛如在兹

【阑】【子】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
阑子，来源于陆游的《宋诗》《晚春园中作》，原文：杨花轻堕簷外影，杏子重压阑边枝

【啸】【洛】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
啸洛，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 洛阳》，原文：石勒童年有战机，洛阳长啸倚门时

【绡】【博】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绡博，来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 一》，原文：绡幌碧，锦衾红，博山香炷融

【鉴】【玄】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
鉴玄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔有仍氏生女，鬒黑而甚美，光可以鉴，名曰玄妻

【明】【煜】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
明煜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：几多错认，鸟啼月落，煜煜晓星明向东

【勉】【峪】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：惟天傥有待，在己固当勉

【榆】【玄】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
榆玄，来源于释居简的《宋诗》《问傅庵海棠消息 其二》，原文：红云煖压草玄池，宫烛传榆夜更奇

【飖】【渤】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《答师道对雪见寄》，原文：历乱看无定，飘飖转未成

【源】【僖】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
源僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：安僖折派庆源长，宪靖猗兰奕叶芳

【浠】【宗】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再升坛。》，原文：霄垠顾佑，祖宗熙穆

【佶】【缤】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

【霈】【皙】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

【骏】【淅】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骏，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 二》，原文：将共两骖争舞，来随八骏齐歌

【章】【濡】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
章濡，来源于罗与之的《宋诗》《寄企梅兄》，原文：闲对崆峒餐秀色，醉濡章贡助吟毫

【骅】【君】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
骅君，来源于陈傅良的《宋诗》《翁诚之尉慈溪再拟祖送不及》，原文：君方筮仕从兹始，骅骝开路日千里

【墨】【熙】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
墨熙，来源于洪咨夔的《宋诗》《万景楼次韵 其三》，原文：秋入徐熙水墨山，荻花吹雪渺江干

【炜】【泉】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：方春布阳炜，万物皆精神

【渭】【湛】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
渭湛，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：分光落泾渭，湛染尤澄鲜

【溯】【棕】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
溯，来源于皎然的《唐诗》《同袁高使君送李判官使回》，原文：延步下前渚，溯觞流浅沙

【源】【林】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
源林，来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 宝云井》，原文：宝云诛草广禅林，凿石穷源意亦深

【嶂】【泱】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嶂泱，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》，原文：磝磝青嶂横，泱泱春溜满

【涧】【町】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
涧，来源于李涉的《唐诗》《杪春再游庐山（吴汝煜、胡可先云此诗为涉兄李渤作，见《唐才子传校笺》卷五。）》，原文：红葩列涧艳，碧茑悬林丝

【合】【樟】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
合，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 四》，原文：蛙黾鸣无谓，合合祗乱人

【郁】【鸿】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
郁鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东方迎神用《凝安》。》，原文：嶪峨濛鸿，郁哉洋洋

【品】【燏】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
品，来源于王十朋的《宋诗》《松笔》，原文：湘东谩三品，无此岁寒名

【韪】【澧】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

【涔】【屿】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
涔，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：神鹰参翰苑，天马破蹄涔

【楣】【醇】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
楣，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 梅隠》，原文：门楣大字扁梅隠，要与梅兄同岁寒

【戚】【玄】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 自卫如晋，将宿于戚

【合】【谐】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
合谐，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《添字赛红娘》，原文：(合)愿得百岁镇同谐，浑不暂离

【霄】【棹】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霄棹，来源于林渭夫的《宋诗》《送交代秘丞归阙》，原文：烟雨乍随孤棹去，鸳鸿重入九霄飞

【勰】【壬】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【柏】【子】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
柏子，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：庭前柏树子，一二三四五

【琥】【祁】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琥，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：鸬鹚闲自酌，琥珀向谁倾

【涔】【晖】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：山涔涔兮猿鹤同舍，瀑垂天兮雷霆在下

【浩】【晣】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
浩，来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其四》，原文：王道平平须有象，皇风浩浩恐无初

【潜】【久】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潜久，来源于丁谓的《宋诗》《窗》，原文：玉女潜窥久，偷儿窃觇频

【沉】【天】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沉天，来源于员兴宗的《宋诗》《次韵送邓祭酒 其四》，原文：闭目时教风扫地，沉心大似水涵天

【润】【缔】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
润，来源于释文珦的《宋诗》《同诸友寻幽登飞来峰》，原文：树因含玉润，泉为炼丹清

【溯】【莘】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
溯，来源于吕巖的《唐诗》《桃花溪（以下咏景十首）》，原文：从此渔郎得消息，溯流直到是仙家

【琥】【晰】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琥，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：见哥哥酒斟着磁盏台，香浓也胜琥珀，哥哥也你莫不道小人现钱多卖，问甚么新醉茅柴

【绅】【幻】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绅，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其三》，原文：边事廷绅奏，朝除邸报驰

【冶】【淮】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冶淮，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：望淮阴，兵冶处，俨然存

【滦】【昱】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【绍】【和】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绍和，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：徐松《唐两京城坊考》卷四「次南延福坊」有御史黄滔宅，即据《黄御史集》中《延福里居和林宽何绍余酬寄》诗及黄蟾此诗为证

【僖】【兴】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
僖，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

【泷】【宏】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》，原文：山僧有味宁知子，泷吏无言只笑侬

【绚】【津】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绚津，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：十年登要津，文彩绚晴霞

【淅】【瑥】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
淅，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

【润】【烊】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
润，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其三》，原文：小雨纤纤润，轻云淡淡阴

【寅】【琥】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
寅，来源于释宗杲的《宋诗》《西余端和尚赞》，原文：被底礼寅朝，去住随风扫

【潆】【朗】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

【墨】【卫】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
墨卫，来源于贾岛的《唐诗》《赠王将军》，原文：宿卫炉烟近，除书墨未干

【望】【搦】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
望搦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

【炜】【航】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
炜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》，原文：富儿会高堂，华灯何炜煌

【恤】【洵】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》，原文：勤恤忧劳，夙夜匪怠

【援】【霆】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
援，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》，原文：援车登陇坂，穷高遂停驾

【缈】【言】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缈言，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：愿言策烟驾，缥缈寻安期

【至】【翩】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
至翩，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：大舸翩翩何许至，元是高阳旧友

【泓】【町】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泓，来源于陈巖的《宋诗》《巖泉》，原文：月光泉脉泻虚明，澄碧无瑕注一泓

【砚】【沅】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
砚沅，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

【勰】【蕴】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【泓】【欢】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泓，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：侧理固尝收会稽，陶泓不独称洪农

【泽】【宁】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
泽宁，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：泽雾宁慙豹，抟风肯伏雌

【隽】【潮】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
隽，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远夜归自溪南之作》，原文：君如竹林有隽子，我类犬子睎相如

【志】【淮】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
志淮，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・后庭花》，原文：(正末唱）我胸次卷江淮，志已在青霄云外

【滨】【锋】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
滨，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其一》，原文：斯人忽千古，望断剡溪滨

【卓】【浦】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
卓，来源于方干的《唐诗》《袁明府以家酝寄余余以山梅答赠非唯四韵兼亦双关》，原文：毕卓醉狂潘氏少，倾来掷去恰相宜

【戈】【缥】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戈，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其八》，原文：戈戟连梁苑，头颅塞浚渠

【常】【浠】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
常，来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》，原文：汴湍不常，水衡不官

【涔】【屿】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
涔，来源于马廷鸾的《宋诗》《苦雨》，原文：倦夜抛书病不禁，投床无寐雨涔涔

【鸿】【箴】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
鸿，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：飞鸿字字愁

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