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大师-男孩-起名

吴由椰作者：吴由椰2022-11-15 04:56:15

男孩，

大师-男孩-起名

【阔】【白】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
阔白，来源于戴表元的《宋诗》《过鄮山祠塾作》，原文：沧江城阔三叉口，白日弦歌数亩宫

【霁】【砺】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霁，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：觚棱拂星斗，广除霁尘霾

【瞳】【铮】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瞳，来源于郭祥正的《宋诗》《九疑山图》，原文：或云重瞳一来不复返，二妃血泪斑竹枝

【羡】【奈】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
羡，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：州郡少羡卒，馈挽须丁黄

【淮】【绍】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淮绍，来源于陆游的《宋诗》《汪茂南提举挽词二首 其二》，原文：往者绍兴末，江淮闻战鼙

【礴】【臻】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一二》，原文：茫茫天地宽，山水多回礴

【圭】【休】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
圭休，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・小桃红》，原文：微臣冠服衮冕执桓圭，坐休近蟠龙椅，他每北面而朝能可南面立

【昱】【翀】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

【惟】【菀】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：乃言惟服

【松】【礴】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
松礴，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：槃槃千丈松，磅礴犯云汉

【旆】【佐】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旆，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

【召】【缮】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
召，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：忆昔同时召

【岿】【瑹】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
岿，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 松庵》，原文：受命独也正，岿然十八公

【沧】【文】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沧文，来源于陆佃的《宋诗》《闲居示王君仪》，原文：羨君直入文沧海，探尽骊珠始肯回

【葆】【莘】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
葆，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

【翌】【仓】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

【钧】【冉】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
钧冉，来源于米芾的《宋诗》《宿紫极宫》，原文：三夕临风醒病骨，钧天冉冉梦魂通

【缤】【驰】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缤，来源于李龙高的《宋诗》《清江》，原文：玉雪缤纷数丈花，石湖老子极称夸

【容】【文】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
容文，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：欲写文君容，相如口犹吃

【熠】【承】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
熠，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

【瑄】【芗】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【颐】【昙】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
颐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《五更转》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

【鹤】【中】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鹤中，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：虽无中岛霓裳奏，独鹤随人意自长

【琬】【笙】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琬笙，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

【棂】【决】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

【梁】【杨】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
梁杨，来源于刘攽的《宋诗》《留别苏安上》，原文：期年不就长杨赋，晚岁空为梁甫吟

【元】【渲】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：坤载有元，干行是顺

【黎】【壹】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
黎，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》，原文：东坡固类韩昌黎，伯伦何如毕吏部

【桢】【笠】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

【芾】【原】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芾，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：庭顾婆娑老，邦传蔽芾新

【晗】【识】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【恽】【献】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

【翰】【淬】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翰，来源于刘弇的《宋诗》《送邢清臣赴左选》，原文：庞眉青翰客，相与春风还

【爀】【珉】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

【固】【哲】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
固哲，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其一》，原文：哲人妙观世，俗虑固不长

【皎】【淄】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
皎淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

【涌】【沦】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
涌沦，来源于孔武仲的《宋诗》《祠二庙之明日未得顺风呈同行》，原文：前对隠显明灭之湘山，下接渊沦汹涌之长川

【敖】【隅】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

【涔】【惟】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
涔，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：四镇一毛重，百川寸涔微

【壬】【缘】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，八月壬申，御廪灾

【堰】【严】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
堰，来源于释重显的《宋诗》《经古堰偶作》，原文：出城四十里，古堰若天外

【酝】【蕴】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
酝，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

【菀】【寓】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

【瑧】【圣】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：飨帝飨亲，维孝维圣

【屹】【晳】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
屹，来源于司马光的《宋诗》《喜景仁直秘阁》，原文：延阁屹中天，积书云汉连

【理】【波】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
理波，来源于张致远的《宋诗》《祭梅州守》，原文：千艘上下无倾欹，波间小艇理筩丝

【昙】【桓】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
昙，来源于徐瑞的《宋诗》《灵芝寺》，原文：非关贪礼瞿昙相，自是三生有愿香

【滨】【知】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
滨知，来源于贯休的《唐诗》《江边道士》，原文：独住大江滨，不知何代人

【炽】【椎】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送史供奉汴口都大》，原文：十私而五公，岁久害愈炽

【仁】【奂】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仁奂，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

【滨】【政】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
滨政，来源于李洪的《宋诗》《简月阇黎》，原文：老来无复论诗乐，政欲相从寂寞滨

【笃】【岱】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
笃，来源于李复的《宋诗》《答郎涣》，原文：萧生陆沉自信笃，白首抱关羞碌碌

【嵇】【昕】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：慵于嵇叔夜，渴似马相如

【励】【萱】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
励，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：且缓须时励犀卒，终期拉朽功莫当

【文】【翊】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
文翊，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：翊翠凤，驾文螭

【卓】【识】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
卓识，来源于李流谦的《宋诗》《观小儿瓮戏》，原文：卓识有此更惊人，彼以力称吾未与

【华】【溯】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
华溯，来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》，原文：翘袖中繁鼓，倾眸溯华榱

【暌】【元】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
暌，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：觉来仍在旅，乡远人乖暌

【析】【秉】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
析，来源于熊禾的《宋诗》《闻崇安县学立碑》，原文：向微剖析功，斯人遂聋瞽

【璂】【孝】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【援】【粤】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
援，来源于刘攽的《宋诗》《夏夜露坐》，原文：酌酒援北斗，鼓箑招南箕

【娄】【燝】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娄，来源于柴随亨的《宋诗》《越镇山楼》，原文：百尺阑干最上头，杯中旗影动奎娄

【新】【虞】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
新虞，来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》，原文：持平久奉虞刑恤，宣泽新承汉诏宽

【栗】【徵】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
栗，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》，原文：万妃蕊珮影珊珊，沉水薰肌栗玉颜

【运】【禄】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
运禄，来源于洪咨夔的《宋词》《祝英台近》，原文：岁换星移，禄运又交午

【煊】【镌】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

【崎】【之】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崎之，来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》，原文：想前辈之风流，悲末俗之崎岖

【晃】【衍】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晃，来源于李廌的《宋诗》《雪》，原文：纸窗明晃晃，云日暗暾暾

【洲】【舸】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
洲舸，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：画舸白苹洲，如归故里

【仞】【言】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仞言，来源于元晟的《唐诗》《送萧颖士赴东府得引字》，原文：数仞不可窥，言味终难尽

【矗】【孜】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
矗，来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》，原文：酒旗斜矗芳风轻，人在落花花里行

【诺】【献】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
诺献，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：”献公曰：“诺

【桓】【觅】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桓觅，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其二》，原文：未愧镜湖夸贺监，聊将星管觅桓伊

【皙】【君】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
皙君，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

【洌】【运】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

【徵】【戈】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：跣足遑机弩，毡头敢荷戈

【景】【秉】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
景秉，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟中夜与家人饮》，原文：岂必在秉烛，此景已可爱

【晗】【浦】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【纾】【筝】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：或纾知己问，已负杀身酬

【浦】【瑄】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
浦，来源于潘璵的《宋诗》《曹娥堰打船》，原文：浦浅舟难入，月斜潮始生

【辑】【阔】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十八》，原文：（以上录自张锡厚《王梵志诗校辑》卷二，原卷为伯三二一一、斯五四四一、斯五六四一

【致】【启】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
致启，来源于夏倪的《宋诗》《次韵题归去来图》，原文：沔州太守致音问，启读乃有归来吟

【峥】【溯】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峥，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其二》，原文：狂踪潦倒初无定，老气峥嵘自不平

【璂】【彰】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【镌】【烊】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
镌，来源于杨庭杰的《宋诗》《提刑都讲颁赐题古楠寺佳篇伏读翫味词旨豪肆感叹战汗不揆浅拙仰次严韵》，原文：不愁落日归鞍促，更许新诗翠石镌

【睨】【意】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
睨意，来源于王令的《宋诗》《奉寄黄任道》，原文：绝笔断絃无意寄，笑将远目睨清虚

【戎】【楹】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
戎，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：周郎素蕴平戎略

【戎】【戚】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏，公至自伐戎

【赓】【洵】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
赓，来源于王之道的《宋诗》《寄古上人若之用东坡径山韵》，原文：好向少陵赓客至，樽酒盘飡正相似

【伽】【涧】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
伽，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寄答晁无咎》，原文：眼根清浄尘不留，登伽过尽不回头

【缎】【筹】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【韦】【瑄】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韦，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

【琛】【飖】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《开田》，原文：曩说琛师迈往贤，不将大义答开田

【孜】【邕】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
孜，来源于柳永的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：夜永有时，分明枕上，觑着孜孜地

【晔】【缘】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晔，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》，原文：春华何暐晔，园中发桃李

【琮】【戎】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：质如琮璧润，气等芝兰袭

【竣】【榭】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

【虔】【继】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
虔，来源于邹浩的《宋诗》《寄阳先生》，原文：长揖公卿不转头，五车图籍指虔州

【文】【臻】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
文臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：唯许隃糜岁贡臻，式彰文德化生民

【涧】【鼎】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
涧鼎，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：巍巍天王都，九鼎奠涧瀍

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