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缺土-满分名字-男孩-取名

魏初颉作者：魏初颉2022-11-15 08:42:47

缺土-男孩，

缺土-满分名字-男孩-取名

【治】【运】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
治运，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：昌期膺治运，谷旦降元臣

【缨】【远】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缨远，来源于洪咨夔的《宋诗》《送潜同年调官归》，原文：傥不饿采薇，远可死结缨

【尤】【皎】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
尤皎，来源于史浩的《宋诗》《丁酉八月十三日夜以经筵官番宿翰苑予十五年前曾为学士 其三》，原文：白玉一轮尤皎洁，始知后夜是中秋

【礴】【飔】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
礴，来源于姚勉的《宋诗》《贺族兄宠妾生子》，原文：艳红香紫春正中，扶舆磅礴清气融

【嵊】【鹤】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

【韫】【容】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
韫容，来源于刘克庄的《宋诗》《方氏姪女哀诗》，原文：吾常才道韫，汝竟妻南容

【镌】【园】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
镌园，来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其一》，原文：论述殊堪露门召，镌摩已化兔园儒

【袁】【霁】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袁，来源于谭用之的《唐诗》《送友人归青社》，原文：好期圣代重相见，莫学袁生老竹轩

【辰】【嵊】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
辰，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：斯辰况多艰，每怀废晨炊

【敦】【峥】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
敦，来源于曾几的《宋诗》《次何德器见赠韵》，原文：德器交情素所敦，乃翁虽逝典型存

【芨】【韫】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【亚】【怀】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
亚怀，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》，原文：须泉况味参师正，爱竹襟怀亚子猷

【晖】【嶂】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晖嶂，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：秋晖堕平野，暮鸟啼青嶂

【霄】【禹】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
霄禹，来源于顾况的《唐诗》《金珰玉珮歌》，原文：赠君金珰太霄之玉珮，金锁禹步之流珠

【夕】【昀】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
夕，来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其一》，原文：萧萧落船叶，日夕烦我帚

【壹】【备】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：路人能说尉，壹似建溪清

【岿】【时】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
岿时，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：尚余三山岿然在，当时不没争秋毫

【殷】【熙】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
殷熙，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其一》，原文：晓日熙仁惠，春雷殷政声

【绚】【永】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绚，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：据周考，此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

【运】【源】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
运源，来源于宋庠的《宋诗》《赠兵部尚书鲁肃简公挽词三首 其一》，原文：应运推邦直，乘时讲化源

【懿】【狄】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
懿，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：诸老推渊懿，英儒伏讨论

【巡】【圣】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
巡圣，来源于苏颋的《唐诗》《扈从鄠杜间奉呈刑部尚书舅崔黄门马常侍》，原文：汉家曾草巡游赋，何似今来应圣明

【旖】【怀】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

【韪】【真】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

【韫】【旒】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
韫，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：孰知嵌巖幽，乃韫希代宝

【峤】【同】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峤同，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》，原文：从来峤南北，人谓将无同

【崔】【垣】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
崔垣，来源于晁冲之的《宋诗》《古乐府》，原文：掖垣崔嵬横紫微，十二羽林森北极

【庄】【城】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
庄城，来源于裴度的《唐诗》《夏中雨后游城南庄示乐天八韵（题拟）》，原文：（见《白氏长庆集》卷三二《奉酬侍中夏中雨后游城南庄见示八韵》自注引）

【硝】【祈】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

【颐】【博】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
颐，来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东亭》，原文：市人不惯频回首，坐客相谙便解颐

【誉】【自】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
誉自，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：妙年声誉闻童牙，君看爱客自著茶

【硝】【未】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

【意】【境】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
意境，来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》，原文：不知远境干戈意，但觉凭轩笔砚情

【臻】【融】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
臻，来源于卫宗武的《宋诗》《知足》，原文：年丰喜洊臻，我庾有新谷

【至】【运】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
至运，来源于袁说友的《宋诗》《至游堂二首 其一》，原文：猗与至游者，日运万里船

【懿】【奘】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
懿，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其一》，原文：先生抱懿德，取喻当奚以

【沛】【晏】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沛，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：张良身不满三尺，从使沛公君列侯

【笙】【嵘】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
笙嵘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

【仁】【玮】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
仁，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝诗联扇面御书赞》，原文：愿扬仁风，慰彼涂炭

【睨】【敖】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
睨，来源于岳甫的《宋词》《满江红》，原文：因傲睨尘寰，犹带凭虚仙骨

【矜】【韪】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
矜，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：骄矜自言不可有，侠士堂中养来久

【与】【槐】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
与槐，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：淘趁槐火新，战与坡仙挑

【铭】【磊】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
铭磊，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：敬读铭镌语，遥知磊落胸

【晏】【馟】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《松斋自题》，原文：持此将过日，自然多晏如

【博】【壹】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《离骚九歌图》，原文：奇奇怪怪浩以博，湘累取以为范模

【苓】【岿】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
苓，来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

【亚】【蘅】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亚，来源于不详的《唐诗》《招手令》，原文：亚其虎膺，曲其松根

【翌】【弘】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翌，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

【园】【稷】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
园稷，来源于晁补之的《宋诗》《赠金堤刘承制景文》，原文：漆园说海若，稷下谈神州

【颐】【炘】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
颐，来源于曾几的《宋诗》《挽程伯禹尚书三首 其二》，原文：期颐如可料，愁绝上元春

【缎】【远】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【猷】【承】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
猷承，来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》，原文：承家合有人，前猷宜久蹈

【堰】【矜】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《过茱萸堰》，原文：茱萸堰在吴牛死，茱萸堰废吴牛闲

【捷】【磊】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
捷，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵遣怀呈鲁直唐公成季明略》，原文：从今识路窘捷径，求我莫傍终南山

【冽】【玮】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：有冽彼泉，在弦歌内

【渲】【勋】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

【玮】【晗】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

【嶂】【鸢】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
嶂，来源于林诰的《宋诗》《当阳寺》，原文：岫列天边嶂，泉鸣涧底琴

【隅】【缮】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
隅，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：卧病不知暑，况在英溪隅

【伦】【旖】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
伦，来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其一》，原文：爰以明人伦，永使勿颠坠

【休】【硝】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
休，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二三》，原文：休休休休休，干戈尽白头

【盂】【洌】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
盂，来源于冯时行的《宋诗》《和李尧俞郎中西归有感》，原文：郎署分符旧名姓，安知不在覆盂间

【由】【堰】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
由堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：略呼父老问来由，便设机谋造其堰

【柯】【禹】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
柯禹，来源于陈知微的《宋诗》《送高学士知越》，原文：知音好采柯亭竹，博物应探禹穴书

【境】【珲】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
境，来源于释道璨的《宋诗》《松月轩》，原文：东山大导师，指作一片境

【崇】【韦】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崇韦，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：自抚韦布陋，奚堪廊庙崇

【奎】【旭】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
奎，来源于程俱的《宋诗》《二十八舍歌示钱定国显道》，原文：宸奎一扎呼不起，闭门老死如黔娄

【与】【纬】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
与纬，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其二》，原文：圣主经文与纬武，全胜巡幸射蛟篇

【逸】【湲】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
逸，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其一》，原文：笔端备六体，纸上春蛇逸

【垣】【征】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
垣征，来源于宋庠的《宋诗》《送石舍人赐告还乡》，原文：几日词垣栖健笔，九秋朝橐冒征尘

【识】【犹】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
识犹，来源于陈师道的《宋诗》《胡士彦挽词二首 其一》，原文：吾犹识此老，天岂丧斯文

【益】【绪】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
益绪，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周畏知》，原文：每怀谈绪远，更益鬓丝多

【晏】【植】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晏，来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》，原文：世上屡更改，山中常晏安

【原】【嘉】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
原嘉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制喜春雨》，原文：原田脉起承甘润，自此嘉生永顺成

【亦】【戚】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
亦戚，来源于苏辙的《宋诗》《送毛君致仕还乡》，原文：朋友不及谋，亲戚亦惊呼

【援】【振】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
援振，来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其二》，原文：援毫欲赋阳台梦，振袂欣乘玉宇风

【勘】【坤】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勘坤，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其七》，原文：今古心符节，干坤理勘同

【粤】【越】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
粤，来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》，原文：归鸿渡三湘，游子在百粤

【植】【鸥】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
植，来源于释清远的《宋诗》《无著道人求赞》，原文：植杖望云何处，空山独立凝情

【崇】【礴】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
崇礴，来源于舒岳祥的《宋诗》《长林偶坐》，原文：乔木超然兀老苍，一坡盘礴转崇冈

【凌】【容】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凌容，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》，原文：平生耿介性不容，凛凛劲节凌秋风

【融】【晰】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
融，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：金化质不亡，冰融水非坚

【境】【磊】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
境，来源于陈造的《宋诗》《再游福溪巖赠主僧》，原文：境信人俱胜，心宁迹与遐

【缪】【鸥】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《夜起有感》，原文：缪妄或预选，文章何足传

【礴】【嶛】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
嶛liáo木高。
国学点评
礴，来源于邹浩的《宋诗》《寄元老 其二》，原文：偏称解衣槃礴臝，真为静处萨婆诃

【笙】【隅】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
笙隅，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：匏枯中笙竽，不用系墙隅

【岐】【赓】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《风人诗四首 一》，原文：一心如瑞麦，长作两岐分

【策】【砚】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
策砚，来源于陈允平的《宋诗》《送吴松溪过淮》，原文：铁砚毛锥未策功，又携琴剑过临邛

【札】【亦】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
札亦，来源于白居易的《唐诗》《感旧》，原文：箧中亦有旧书札，纸穿字蠹成灰尘

【鸢】【瑺】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鸢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：捋髯沧江上，仰看饥飞鸢

【禧】【颐】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
禧，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

【央】【诀】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
央，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：终日乐未央，不为食有鱼

【缘】【晟】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缘，来源于黄裳的《宋诗》《顾学正挽辞》，原文：行人缘断绝，吊客泪纵横

【盂】【枫】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
盂，来源于王迈的《宋诗》《读坡诗》，原文：饥来只字不堪煮，豆粥一盂粗可饱

【颐】【辽】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
颐，来源于项安世的《宋诗》《任咏道生日》，原文：好把文章收富贵，却将功行享耆颐

【恽】【青】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

【忻】【尤】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
忻尤，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英以诗庆将代》，原文：非材安敢叹淹留，吏外尤忻共雅游

【宣】【晏】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宣晏，来源于方凤的《宋诗》《上元陈丞相宅观灯有作》，原文：君不见狄青宣抚荆湖间，上元张乐晏清班

【阑】【翌】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
阑，来源于周紫芝的《宋词》《谒金门》，原文：柳暗曲阑花满地

【运】【术】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
运术，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：心术参尧运，规模绍汉宏

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