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最好-男宝宝-起名

陈惟芉作者：陈惟芉2022-11-17 05:24:32

男孩，

最好-男宝宝-起名

【新】【淄】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
新，来源于赵长卿的《宋词》《昭君怨》，原文：眉上新愁无限

【园】【繁】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
园繁，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其三》，原文：最爱南城汲井园，春来蔬甲不胜繁

【潆】【暖】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

【与】【勋】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
与勋，来源于王洋的《宋诗》《和秀实别寄二篇 其一》，原文：文挟素勋谁与敌，诗推余事尚称豪

【采】【玄】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
采玄，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：采栗玄猿窟，撷芝丹林峤

【策】【沦】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
策沦，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：缪挟经世策，蚤衰甘湮沦

【泽】【鉴】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
泽鉴，来源于汪藻的《宋诗》《古镜行》，原文：岂不鉴脂泽，所贵肝胆通

【棣】【涔】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棣，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮韩仲文家》，原文：坐客十余人，七子实棣萼

【茯】【欢】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：茯苓傥可掘，宁用菊为餐

【沧】【津】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沧津，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：逐日巡海右，驱石驾沧津

【檀】【颉】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
檀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：公仪仲子之丧，檀弓免焉

【岐】【桓】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
岐，来源于白朴的《元曲》《穿窗月・忆疏狂阻隔天涯，怎知人埋冤他。吟鞭袅青骢马，莫吃秦楼酒，》，原文：谢家茶，不思量执手临岐话

【汶】【浠】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
汶，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：宇宙依秦树，山河接汶篁

【绚】【洲】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：惊喜比并走且僵，摛华绚彩交相望

【绎】【浩】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
绎浩，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》，原文：胶如[络绎]，浩汗连緜

【徵】【醇】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》，原文：缑山白醪醇，重酌高堂寿

【纬】【淅】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纬，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十八》，原文：金井秋啼络纬声，出花宫漏报严更

【谒】【资】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谒资，来源于刘克庄的《宋诗》《意一元枢称张君平星术相法小诗将行》，原文：吾穷有诗耳，资汝谒公卿

【继】【郁】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
继，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：欧尹相继出，孤唱繇伊人

【川】【蘅】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
川，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：终忆玉川子，干谒非所安

【佰】【铮】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【晠】【筝】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于向希尹的《宋词》《祝英台近》，原文：羞对钗燕筝鸿，胭脂暗弹泪

【宣】【慷】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
宣，来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其二》，原文：为鱼怀洛汭，揵竹谢宣防

【棂】【岭】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

【馟】【延】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其二》，原文：延之升宾阶，再拜色低沮

【亚】【潆】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
亚，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鸳鸯煞》，原文：生为逆子，也只由的李亚仙

【弘】【桑】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
弘桑，来源于刘克庄的《宋诗》《读友人奏藁》，原文：弘宽敛衽慙三策，桑濮收声让九成

【羿】【诺】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

【逊】【颐】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
逊，来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其五》，原文：何如岭头梅，题品得何逊

【僖】【骃】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

【闻】【越】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
闻越，来源于孙逖的《唐诗》《夜宿浙江》，原文：烟水茫茫多苦辛，更闻江上越人吟

【维】【承】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
维承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 大庆殿发册宝降殿用《正安》。》，原文：维天盖高，维地克承

【炯】【矗】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
炯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄侍御不欺室》，原文：此心炯炯贯白日，何止不欺寻丈室

【爕】【纭】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

【林】【昶】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
林昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

【儒】【锐】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
儒锐，来源于楼钥的《宋诗》《林复之求僧陈君举为写山谷与俞清老诗而和之次韵》，原文：归墨气何锐，为儒意何阑

【缃】【经】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缃经，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：后人考古徒缣缃，未覩此石天经地纪之维纲

【镌】【峤】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
镌，来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》，原文：俯仰百年内，磨镌遍巖幽

【伦】【政】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
伦政，来源于陈杰的《宋诗》《永穆陵复土随龙除官甚盛》，原文：挽回天怒当初政，扶植人伦在众贤

【尹】【籍】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
尹籍，来源于杜甫的《唐诗》《章梓州橘亭饯成都窦少尹》，原文：预传籍籍新京尹，青史无劳数赵张

【儒】【追】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
儒追，来源于蒋之奇的《宋诗》《和祕阁曝书会》，原文：宴豆追儒雅，簪缨成礼容

【昶】【舟】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

【泷】【意】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：瘴雨泷间急，离魂峡外销

【种】【些】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
种些，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・沉醉东风》，原文：犹道相看是梦中，挨了些凄凉万种

【零】【丁】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
零丁，来源于洪咨夔的《宋诗》《祖母哀挽 其一》，原文：我祖当家始，零丁只影存

【旖】【狄】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

【子】【浦】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
子浦，来源于曾几的《宋诗》《送李似举尚书帅桂州二首 其一》，原文：亲尝荔子薫风浦，静对梅花小雪村

【朗】【莘】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
朗，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：骊龙弄颔珠，晃朗照汀洲

【沉】【零】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沉零，来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》，原文：沉思何处雨花零，彷彿灵山会上曾

【理】【夕】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
理夕，来源于白居易的《唐诗》《斋戒满夜戏招梦得》，原文：明朝又拟亲杯酒，今夕先闻理管弦

【峪】【晳】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

【粹】【粹】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹粹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》，原文：粹气始能生粹物，尧夫非是爱吟诗

【迪】【桑】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

【胥】【昉】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
胥，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 秦庭》，原文：包胥不动咸阳哭，争得秦兵出武关

【晖】【悟】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晖，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：征涂加餐饭，秋晚多寒晖

【诚】【华】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诚华，来源于苏颂的《宋诗》《和宣甫叔读白傅丁相诗集》，原文：恬然委顺诚高识，展矣文华信雅才

【寓】【曜】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
寓，来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》，原文：何堪南北趋，别意寓琖俎

【宣】【砺】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宣，来源于晁补之的《宋诗》《送舅氏杨通直令阳谷》，原文：感慨说宣子，飘零缀遗文

【渲】【矗】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

【城】【棣】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
城棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天送河南冯尹学士》，原文：共羨府中棠棣好，先于城外百花开

【缃】【浚】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缃，来源于陈与义的《宋诗》《同杨运干黄秀才村西买山药》，原文：玉质缃色裘，用世乃见缚

【燿】【嵊】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
燿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：锦娘眷眷绣娘羞，煌芒五色燿冰毬

【骃】【庚】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

【毓】【昊】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
毓，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：玉女毓渊泉，流作圣贤泽

【戎】【磊】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
戎，来源于韦应物的《唐诗》《送崔押衙相州》，原文：驱鸡尝理邑，走马却从戎

【凛】【研】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
凛，来源于王安石的《宋诗》《寄郎侍郎》，原文：两朝人物叹贤豪，凛凛清风晚见褒

【锋】【翩】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
锋，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：羽檄迹锋数，江船取路迂

【苓】【矜】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苓，来源于谢枋得的《宋诗》《赋松》，原文：根头更有千岁苓，知谁可语长生诀

【曙】【倾】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
曙倾，来源于张登的《唐诗》《仲秋夜郡内西亭对月》，原文：囗直西倾河汉曙，遗风犹想武昌楼

【铮】【胥】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

【烊】【常】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【纪】【伽】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纪，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：纪事属东莱，字字皆吾师

【宸】【榷】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
宸，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：圣治几仁寿，宸衷念庶黎

【城】【嵘】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
城嵘，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都张氏蜀锦园 其二》，原文：干坤开关记王春，剑阁峥嵘拱帝城

【唯】【零】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
唯零，来源于田锡的《宋诗》《寄梁周翰补阙徽之宋白二拾遗》，原文：飘零踪迹尚堪悲，唯向三贤最受知

【朴】【自】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
朴自，来源于邵雍的《宋诗》《随缘吟》，原文：要无为后须还朴，好自由时莫厌穷

【迪】【阜】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

【晟】【僖】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晟僖，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

【冕】【爕】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
冕，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：欝然展冠冕，凛若生矛戟

【滔】【瑱】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
滔，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：所蓄盖有素，末流故滔滔

【朗】【霈】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
朗，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五五》，原文：幸自一天明朗，何须万斛金莲

【仁】【町】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
仁，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：克宽克仁，彰信兆民

【楦】【序】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

【文】【娄】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
文娄，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：美化浃辽夏，文星动娄奎

【宏】【启】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
宏启，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：灵长表远绩，经启蒙宏猷

【皤】【虞】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
皤，来源于彭秋宇的《宋诗》《闲愁》，原文：江横天堑涌鲸波，信是闲愁两鬓皤

【文】【稽】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
文稽，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：文书山积难稽考，胥吏依前颜色好

【珉】【瞳】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珉，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：袖里虹霓气不降，珍储未辨珉与玒

【琝】【勉】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄甯子文》，原文：紫泥诏命鼎来矣，黄卷文章宜勉旃

【景】【未】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
景未，来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》，原文：劝君莫倦桑榆景，未得为霖志未酬

【磐】【宸】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：草草杯磐深夜语

【虔】【单】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
虔单，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

【勤】【睨】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勤睨，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其一》，原文：巫医空睥睨，孝敬谩勤渠

【岱】【追】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
岱追，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：将追会阜迹，更勒岱宗铭

【兴】【籍】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
兴籍，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十五》，原文：阮籍行多兴，庞公隐不还

【庆】【敦】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
庆敦，来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》，原文：陈家俊公子，德义敦庆叶

【燿】【仟】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

【嵇】【析】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
嵇，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：哀哉踸踔踪，谁念嵇绍孤

【至】【夷】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
至夷，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：至今勋名满华夷，与公鼎立书旗彝

【洛】【言】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
洛言，来源于赵孟坚的《宋诗》《青春能几何 其二》，原文：休言洛阳看花伴，经年浪荡不归家

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