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缺火-有涵养-小孩-起名

马矜彤作者：马矜彤2022-11-19 23:01:22

缺火，

缺火-有涵养-小孩-起名

【仑】【绚】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仑，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其六》，原文：波斯捧出海南香，白眼昆仑与论量

【知】【瞻】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
知瞻，来源于陈著的《宋诗》《三次书怀》，原文：忠唐不复瞻双庙，误汉皆知罪五侯

【至】【桥】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
至桥，来源于苏舜钦的《宋诗》《秀州城外九里有竹树小桥予十八年前与友人解晦叔饮别于此今过之景物依然而解生已亡悲叹不足复成小诗》，原文：当年共醉此桥边，道旧狂歌至暮天

【珞】【锐】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

【彰】【胥】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彰胥，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

【冽】【荑】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
冽，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：大论尤宏博，短章工冽清

【种】【媵】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
种，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：种种田器中，众美独车擅

【晶】【瑧】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晶，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十一》，原文：水晶帐开银烛明，风摇珠珮连云清

【昕】【轼】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

【凌】【煊】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
凌，来源于邵雍的《宋诗》《贵贱吟》，原文：贱为匹夫，亦莫之凌

【中】【莱】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
中莱，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央

【烽】【什】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烽，来源于杨达的《唐诗》《塞下曲》，原文：行人正垂泪，烽火起云间

【珞】【迪】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

【襄】【蝶】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
襄蝶，来源于郭祥正的《宋诗》《牡丹吟》，原文：梦为庄叟蝴蝶狂，散作襄王云雨短

【珂】【缎】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珂，来源于李流谦的《宋诗》《自登道来马谿作》，原文：出门华构照新绿，并辔宝珂喧碎响

【礼】【暌】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
礼，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”孟子曰：“非礼之礼，非义之义，大人弗为

【贞】【烊】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
贞，来源于王沂孙的《宋诗》《晋王大令保母帖》，原文：贞石久且泐，双松当几枯

【熹】【博】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

【睨】【重】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
睨重，来源于利登的《宋诗》《癸巳十一月二十五辞家雪甚作怆然有怀》，原文：抚剑睨前冈，云重楚天黑

【峻】【纶】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峻纶，来源于葛胜仲的《宋诗》《尧卿兄改官升朝作诗纪贺三首 其二》，原文：荣涂万里通无碍，峻陟行看奉帝纶

【琰】【骏】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琰，来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》，原文：千年懿德馨，翠琰立巑岏

【逊】【理】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
逊理，来源于徐积的《宋诗》《送李光道》，原文：其言逊而恭，贲然有文理

【采】【渌】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
采渌，来源于李白的《唐诗》《渌水曲》，原文：渌水明秋月，南湖采白苹

【炽】【普】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炽，来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》，原文：南风作秋声，杀气薄炎炽

【里】【松】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
里松，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其一》，原文：胸次净无尘一点，乱云堆里听松风

【禺】【娣】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

【律】【融】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
律融，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：漏添化国融和日，律飨熙台鼓舞人

【淙】【炜】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淙，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

【易】【同】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
易同，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十七》，原文：安危诚易辙，清浊岂同源

【瑭】【崔】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【畅】【娥】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
畅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七六》，原文：我更何所亲，畅志自宜老

【柃】【重】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：何重焉

【决】【粹】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
决粹，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：种玉不耕山外非内粹，凿儒关决文泉彰

【泷】【重】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泷重，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：泷阡新刻丰碑妙，防墓重封宿草深

【泷】【琰】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《江州庾楼夜宴》，原文：客从三峡来，噩梦随奔泷

【婉】【天】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
婉天，来源于谢章的《宋诗》《天柱》，原文：鶑花婉娩天，晴空落红雨

【沛】【晗】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《喜雨》，原文：冬涉春无雨，侵晨忽沛然

【炜】【蕋】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
炜，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：大书适豪纵，深刻何炜煌

【燃】【汉】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
燃汉，来源于于石的《宋诗》《白沙昭利庙》，原文：香冷谁能燃汉火，水流空自溉吴田

【竣】【熠】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
竣，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》，原文：阁阴不忍下，竣事即堕前

【妍】【襄】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
妍，来源于朱弁的《宋诗》《炕寝三十韵》，原文：偃仰对窻扉，妍煖谢衾褥

【遥】【橙】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
遥，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 四》，原文：逍遥岂有事，于此咏南薰

【若】【奈】

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
若奈，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：故人却出阳关见，愁问行云奈若何

【蓁】【律】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

【胧】【睨】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
胧，来源于朱淑真的《宋诗》《除日》，原文：朦胧晓色笼春色，便觉春光不一般

【追】【炜】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
追，来源于辛弃疾的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：追念景物无穷

【炀】【轼】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》，原文：鬬鸡台边花照尘，炀帝陵下水含春

【州】【诀】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
州诀，来源于黄裳的《宋诗》《送升师行》，原文：初祖昔曾诀，赵州今已仙

【灵】【里】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
灵里，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其八》，原文：旋滴巖头石里泉，研朱将点洞灵篇

【衍】【择】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
衍，来源于释慧空的《宋诗》《东山到温州僊巖览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向僊巖山中遂说偈仍赠僊巖监寺 其二》，原文：得意不从头上过，摩诃衍出祖师机

【征】【燝】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
征，来源于陆游的《宋词》《齐天乐》，原文：征途自厌

【玺】【籍】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
玺，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

【奂】【亭】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
奂亭，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

【稽】【焘】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
稽，来源于李褒的《唐诗》《宿云门香阁院》，原文：（见《会稽掇英总集》卷六）

【恒】【里】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
恒里，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 五》，原文：不要男为伴，心里恒攀慕

【桢】【麟】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

【瞻】【粤】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瞻，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：僧饭洗钵时，相与瞻远峤

【曙】【巡】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曙巡，来源于田锡的《宋诗》《晓鶑》，原文：逡巡曙色浮林际，菊花毛衣金作袂

【鸯】【陟】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸯，来源于柳永的《宋词》《如鱼水》，原文：双双戏、鸳鸯

【情】【宁】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
情宁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十一》，原文：此是用兵灾欲起（京本作「预兆」），人家被噪有凶情，祸发不安宁

【同】【韵】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
同韵，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

【兆】【曜】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《书逆旅壁》，原文：手皲若龟兆，面槁无人色

【予】【黎】

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
予黎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨见寄》，原文：伊予不战不耕人，敢怨烝黎无糁粒

【知】【茜】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
知茜，来源于吴文英的《宋词》《花犯》，原文：送晓色、一壶葱茜，才知花梦准

【溯】【晗】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
溯，来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其一》，原文：春江日东注，我行溯其波

【芮】【薏】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：若令交趾货，尽生虞芮田

【炅】【亘】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

【崇】【昕】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
崇，来源于杜甫的《唐诗》《九日寄岑参》，原文：维南有崇山，恐与川浸溜

【勘】【践】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
勘，来源于释清旦的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：烧香勘证见根源，粪埽堆头拾得宝

【狄】【浩】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十一年》，原文：二十有一年春，狄侵卫

【骋】【松】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骋松，来源于孟郊的《唐诗》《寓言》，原文：我有松月心，俗骋风霜力

【烊】【仑】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【翀】【栗】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

【意】【中】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
意中，来源于徐积的《宋诗》《姚黄》，原文：君不见老庄有深意，万物之中最防伪

【缎】【琬】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

【箐】【逻】

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

【汉】【泰】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汉泰，来源于韩淲的《宋诗》《寄敖器之》，原文：汉相延东阁，成周在泰和

【德】【萱】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
德萱，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：九华种德萱堂仙，许傍红云听韶頀

【翎】【蘅】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翎，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》，原文：那官人笑吟吟，手捻着一枝雕翎箭，我可便把孩儿来与了那个官员

【纶】【漾】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纶漾，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

【戚】【芍】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
戚，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》，原文：胡为名利人，戚戚常鲜欢

【炳】【亦】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炳亦，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一三》，原文：雾豹亦何辜，伤生在文炳

【泰】【蒂】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
泰，来源于苏颋的《唐诗》《秋社日崇让园宴得新字》，原文：运昌叨辅弼，时泰喜黎民

【征】【皋】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
征皋，来源于周师成的《宋诗》《古诗 其一》，原文：浮云日夜征，东皋怅何许

【君】【烨】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
君烨，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：看君金印烨

【虞】【灿】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
虞，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一九》，原文：汉代嘉唐虞，欲以儒理国

【中】【绡】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
中绡，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：生绡，双幅上，诸贤中屦，文彩天梭

【泷】【征】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泷征，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》，原文：常笑潮阳守，南征畏下泷

【支】【飖】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
支，来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》，原文：古有支离形，亦有支离德

【珑】【澈】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珑澈，来源于陈造的《宋诗》《题通明堂》，原文：一理有朝澈，八窗自玲珑

【同】【川】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
同川，来源于陈杰的《宋诗》《旧爱灵溪渡风物之美归途由浙而江即目成咏》，原文：两岸桑麻人著本，一川鸥鹭我同盟

【昂】【虞】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昂虞，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：我则见马前虞候，志气昂昂，状貌堂堂

【逻】【璞】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

【箐】【兆】

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

【郅】【缤】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

【焓】【惟】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于许景衡的《宋诗》《论学》，原文：惟古善教，有伦有要

【骓】【潮】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

【之】【舟】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
之舟，来源于叶适的《宋诗》《送黄竑》，原文：劝子持难复居易，吕梁之舟先历试

【采】【璆】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
采，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：思乐泮水，薄采其芹

【涵】【支】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涵支，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：器质待涵养，门户须支撑

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