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古风-男孩-取名

胡崔璆作者：胡崔璆2022-11-20 23:52:07

男孩-古风，

古风-男孩-取名

【戎】【奎】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
戎，来源于陶翰的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：出身为汉将，正值戎未和

【夷】【合】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
夷合，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 三》，原文：六合已一家，四夷且孤军

【烁】【虔】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烁，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：约束偏裨整队兵，旌旗烁电戈矛雪

【乾】【沐】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于郑刚中的《宋诗》《随凤翔有何日在堤霜后路乱飞榆柳踏平沙之句今至堤上复用前韵》，原文：沐雨抗尘几万里，劳生令我忆山家

【渌】【铭】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
渌，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・青哥儿》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

【朗】【嵘】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
朗嵘，来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》，原文：晃朗雨复晴，峥嵘岁云暮

【硝】【醇】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

【崔】【与】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
崔与，来源于崔公辅的《唐诗》《同李使君渭游等慈寺（题拟）》，原文：时与前进士崔公辅同游，崔有诗略曰：『淮阳清静理，永嘉山水心

【洲】【札】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
洲札，来源于李颀的《唐诗》《寄万齐融》，原文：我有一书札，因之芳杜洲

【亦】【泯】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
亦泯，来源于刘挚的《宋诗》《观音院饯送章子平出守郑州探得近字》，原文：国人赋缁衣，千载声亦泯

【纾】【炅】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》，原文：既祈致日出，杲杲纾民情

【謇】【意】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
謇意，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

【识】【崧】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
识，来源于岳珂的《宋诗》《荷花盛开以病旬余不至亭上偶成二唐律 其一》，原文：藻窥知鹭下，萍破识鱼潜

【樗】【昃】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
樗，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：揆材既樗栎，揣分合涧薖

【偕】【陇】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》，原文：饮处偕酬未央乐，旱余新纪不为灾

【梧】【决】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余中舍监韶州钱监》，原文：孤青水上石，片白苍梧云

【虔】【辰】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
虔辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：乃练休辰，祝史告虔

【霆】【追】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霆追，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：鞭霆走电，不可追籋

【皤】【竣】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
皤，来源于喻良能的《宋诗》《爱山》，原文：山中矫矫七君子，堂上皤皤四老人

【陟】【楠】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
陟，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：寅缘脱鱼腹，岛屿稍登陟

【禺】【昙】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
禺，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 四》，原文：禺中巳，进修净土须决志

【谐】【鹄】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谐鹄，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：埙篪谐大雅，鸿鹄起层空

【秭】【源】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

【衍】【珧】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
衍，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：子孙蔓衍负奇才，承颜弄鸟咏南陔

【琤】【洛】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

【初】【嵊】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
初，来源于林敏功的《宋诗》《句 其四》，原文：竹闲初折半斜枝

【仟】【胤】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【韧】【遥】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【羡】【椰】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《题李子从清风阁》，原文：愿师陶靖节，不羡石季伦

【严】【尤】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
严尤，来源于赵必的《诗》《和李梅南见寄十四韵》，原文：斧钺太森严，句法尤峭拔

【喻】【冶】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
喻，来源于释居简的《宋诗》《两蟆赞 其一》，原文：二虫请以战喻

【隋】【浦】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
隋浦，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：合浦因人去不还，隋侯未值报恩年

【淮】【文】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淮文，来源于陈文蔚的《宋诗》《送彭应期游淮东 其一》，原文：昔日淮西今又东，为文怪似史迁公

【常】【梧】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
常梧，来源于杜甫的《唐诗》《题省中院壁》，原文：掖垣竹埤梧十寻，洞门对霤常阴阴

【征】【纾】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
征，来源于高适的《唐诗》《独孤判官部送兵》，原文：征路今如此，前军犹眇然

【曜】【曦】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曜曦，来源于薛季宣的《宋诗》《读九国志闷书》，原文：阳曦曜星月，还有饯西时

【珹】【绍】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 升殿用《干安》。》，原文：天休骈至，千亿克绍

【仑】【种】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
仑种，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠李道士谒仙行》，原文：谁种蟠桃核，花开昆仑峰

【献】【箴】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
献箴，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：故人司献纳，早晚奉良箴

【陵】【蓁】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
陵，来源于孔德绍的《唐诗》《送蔡君知入蜀二首 二》，原文：乘槎若有便，希泛广陵潮

【桢】【笈】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

【朗】【子】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朗子，来源于徐庭筠的《宋诗》《咏竹》，原文：月朗风清良夜永，可怜王子独知音

【泊】【术】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泊术，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：愚亦放怀随澹泊，昆芝茹术希彭朔

【备】【庭】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
备庭，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵寄周光宗》，原文：我嗟风树徒悲苦，君奉庭闱备旨甘

【瑜】【弛】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
瑜，来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》，原文：须知密勿万机外，常在瑜伽三昧中

【祁】【箪】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉王引兵故道出袭雍，武侯率师祁山摇关中

【霆】【魁】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《陈几叟以了翁所作默堂箴见示且求余言拾其遗意作四绝句 其一》，原文：莫道寂然无所说，须知渊默有雷霆

【敦】【梁】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
敦梁，来源于魏元忠的《唐诗》《修书院学士奉勅宴梁王宅》，原文：大君敦宴赏，万乘下梁园

【逸】【晣】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
逸，来源于释元肇的《宋诗》《水竹园》，原文：清风招六逸，碧浪识三高

【繁】【新】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
繁新，来源于杨万里的《宋诗》《初夏三绝句 其二》，原文：手种琅玕劣十年，今年新笋不胜繁

【翩】【未】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翩未，来源于胡寅的《宋诗》《和毛生瑞香》，原文：一一花相簇，翩翩蝶未知

【羡】【岳】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
羡岳，来源于仲并的《宋词》《水调歌头》，原文：不羡岳阳胜，丹碧耸层楼

【章】【笛】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
章笛，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》，原文：授我紫玄章，归路玉笛哀

【单】【珐】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
单，来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》，原文：怜我不受辱，往拜单于营

【灿】【篁】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
灿，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五五》，原文：不可毁，不可赞，迩古迄今光灿烂

【中】【专】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
中专，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：予时最年少，专务酒中职

【屿】【旬】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
屿，来源于孟浩然的《唐诗》《登江中孤屿赠白云先生王迥》，原文：悠悠清水江，水落沙屿出

【栎】【同】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栎同，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：得全此日同齐栎，勿翦他年比召棠

【彬】【谐】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

【霈】【攸】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霈，来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》，原文：归轩暮扣古城闉，霈泽朝均千里外

【单】【采】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
单采，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：单于台下虽宽诛，采石山前已断颅

【严】【翀】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
严，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》，原文：悬缨未敢濯，严濑碧淙淙

【柃】【璩】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

【钟】【郝】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钟郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

【烨】【湲】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
烨，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：后皇深助顺，命世烨生贤

【虔】【箫】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
虔箫，来源于李弥逊的《宋诗》《和陈颖仲题刘鞠祠》，原文：桐乡不废春秋祀，箫鼓鸡豚久更虔

【馠】【玮】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

【什】【榆】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
什，来源于贾岛的《唐诗》《重酬姚少府》，原文：隙月斜枕旁，讽咏夏贻什

【舸】【锋】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
舸，来源于李新的《宋诗》《飞练歌呈宋豳州宏父》，原文：清泉无苦多酌我，空洞麟肠已行舸

【资】【宁】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
资宁，来源于徐铉的《唐诗》《送朱先辈尉庐陵》，原文：莫叹官资屈，宁论活计贫

【榆】【倾】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
榆倾，来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：玉女壶倾笑电频，白榆晴影接星津

【枫】【珹】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珹chéng木玉名。
国学点评
枫，来源于周邦彦的《宋词》《霜叶飞》，原文：渐飒飒、丹枫撼晓

【屿】【临】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
屿临，来源于柳永的《宋词》《满江红》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

【析】【昼】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《和陶使都经钱溪》，原文：但恐鵩鸟来，此生还荡析

【乘】【兹】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
乘兹，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：夏王乘四载，兹地发金符

【融】【尧】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
融尧，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其一》，原文：尧殿融春大宴开，山呼才了乐声催

【晔】【继】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晔，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：荧荧掇其英，晔晔粲满编

【幻】【鹄】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
幻鹄，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：上云变幻舞鸾鹄，下风哮吼搏蛟虬

【炽】【骏】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
炽，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》，原文：紫茵锦幕燎炉炽，不知酒面寒欲冰

【恢】【明】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恢明，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：知明代，歌刑政，王道恢张千官盛

【烽】【辰】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
烽辰，来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》，原文：张公抗辰旆，烽障几欲罢

【舜】【椎】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
舜，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：既有虞舜歌，岂无臯陶赓

【粹】【潜】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
粹潜，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

【域】【仞】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
域仞，来源于李新的《宋诗》《寿安夫人挽词》，原文：千仞龙华松竹域，妇姑虽死亦相亲

【鸠】【涧】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸠涧，来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》，原文：苹涧今何处，鸠桑空复情

【鼎】【衍】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鼎衍，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：异时鼎社遂酣畅，会使王衍悲黄垆

【渲】【纮】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

【圭】【舸】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
圭，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：圭璧严书殿，房心敞帝宫

【合】【翼】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
合翼，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：翼开花浪急，围合锦城圆

【年】【瞻】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
年瞻，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：流年恍惚瞻西日，陈事苍茫指南陌

【旒】【茂】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旒，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司郊祀庆成韵》，原文：日月旗常寒映雪，冕旒珠玉暖生烟

【纫】【菀】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其一》，原文：岂料暮年纫败絮，尚容永夜画残灰

【些】【珞】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
些，来源于周邦彦的《宋词》《意难忘》，原文：些个事，恼人肠

【琰】【垣】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
琰，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

【俞】【玢】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
俞，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：貂冠亲日月，玉座接都俞

【飔】【原】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
飔，来源于周麟之的《宋诗》《答宋子闲》，原文：茗椀未尽炉香迟，手弄麈尾风飔飔

【真】【些】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
真些，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其二》，原文：契阔真情言不尽，只将楚些寄东风

【博】【柏】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
博柏，来源于罗隐的《唐诗》《香》，原文：沈水良材食柏珍，博山烟煖玉楼春

【缈】【夷】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缈夷，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：缥缈湘灵瑟，夷犹范蠡船

【喻】【恽】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
喻，来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》，原文：至道默相喻，不许诸方论

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