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缺火-周易-男宝宝-取名

何篁允作者：何篁允2022-11-21 15:13:14

周易-缺火-男孩，

缺火-周易-男宝宝-取名

【禹】【逻】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
禹，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：禹世怀道义，取舍实系之

【飔】【里】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
飔里，来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》，原文：孤山畴昔盛开时，十里香飔飞不绝

【采】【彦】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
采彦，来源于程公许的《宋诗》《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其一》，原文：幕府贤劳愧羣彦，吟诗留俟采民风

【澧】【诺】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《感逝寄远》，原文：通果澧凤州，眇然四君子

【合】【扬】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
合扬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋侯怒，谓羊舌赤曰：「合诸侯以为荣也，扬干为戮，何辱如之

【嶂】【詹】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
嶂，来源于郭祥正的《宋诗》《送陈屯田知明州》，原文：昭亭自作老龙鬭，叠嶂不碍明河躔

【煜】【谧】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》，原文：日暮归闭门，绩火星煜爚

【亘】【瑜】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
亘，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：欢声连北固，寿邑亘东渐

【恺】【佐】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
恺，来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》，原文：恺悌真为民父母，怀恩何处不儿童

【蘅】【绎】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蘅，来源于王梦应的《宋词》《醉太平》，原文：蘅皋佩云

【宁】【泷】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宁泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》，原文：山僧有味宁知子，泷吏无言只笑侬

【渊】【诀】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
渊，来源于葛郯的《宋词》《满江红》，原文：悠然意，渊明菊

【重】【榷】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
重榷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

【昕】【孝】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》，原文：昕朝避黄屋，露祷动苍穹

【绅】【瞳】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：流传到京阙，悲读闻缙绅

【鸥】【佰】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
鸥，来源于赵抃的《宋诗》《急帆》，原文：鸥鹭频惊迫，鱼龙相助忙

【治】【畅】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
治，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：治水宜讲行，时哉及闲暇

【缔】【翡】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缔，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

【沛】【骓】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：有时风雪变，魂魄来沛宫

【昭】【璁】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：天鍳孔彰，玄祉昭锡

【践】【逊】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
践，来源于韩淲的《宋诗》《稻田》，原文：纵却牛羊践，难驱鹅鸭羣

【越】【扬】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
越扬，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：扬州之种宜稻兮，越土最其所宜

【迪】【宁】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

【觉】【驰】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
觉驰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：先觉既位，簪履并驰

【与】【中】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
与中，来源于刘子寰的《宋诗》《武夷猴》，原文：人心具中和，推此与天达

【意】【遥】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
意遥，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：欲辨忘言当年意，慨遥遥、我去羲农久

【宣】【璋】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宣璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：余少之时，赋如仲宣，檄如孔璋

【诺】【珵】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诺，来源于曾丰的《宋诗》《送刘尚书再守赣之一年移帅豫章》，原文：军民虽诺犹动情，不忍江头送公行

【娄】【羿】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
娄，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：前观象罔非梦迷，后瞩离娄岂惊寤

【重】【缎】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
重，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：天气欲重阳

【燃】【支】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燃支，来源于杨万里的《宋诗》《野炊白沙沙上》，原文：旋将白石支燃鼎，却展青油当野庐

【页】【择】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：（同前第一四三五页）

【冉】【町】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冉，来源于林景熙的《宋诗》《九日会连云楼分韵得落字》，原文：冉冉海雾深，荒荒山日薄

【鼎】【忻】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鼎，来源于方岳的《宋诗》《煮茶》，原文：不知茶鼎沸，但觉雨声寒

【猷】【南】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
猷南，来源于董俊的《宋诗》《挽张总管叔夜》，原文：南道勤王仗壮猷，襄阳果幸尚无忧

【汉】【知】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汉知，来源于白居易的《唐诗》《和谈校书秋夜感怀呈朝中亲友》，原文：汉庭卿相皆知己，不荐扬雄欲荐谁

【亘】【容】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亘容，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看封留、亘古功名，未容退避

【缔】【逵】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

【琝】【丁】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于刘倓的《宋诗》《次韵胡少瀹题梁王山蟠松诗》，原文：斩伐丁丁，朝夕聒人幽耳聋

【匠】【逻】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
匠，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二九》，原文：多少从来悟心匠，尽将底事继威音

【兆】【瑧】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
兆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵垂金馆》，原文：先与儿曹为美兆，读书窗映笏头黄

【昙】【时】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昙时，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四○》，原文：瞿昙学道时，菩提树下坐

【鸠】【凌】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
鸠凌，来源于程公许的《宋诗》《蕊珠歌》，原文：为师劝相鸠僝工，咄嗟千桂凌碧空

【筝】【南】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
筝南，来源于苏辙的《宋诗》《复次韵》，原文：楚客解书南国恨，秦筝助发上林鶑

【禄】【缎】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
禄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：小国之卿，倍大夫禄，君十卿禄

【兆】【栗】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
兆，来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其二》，原文：人言薄氏诚君子，天与文皇兆大横

【钧】【逻】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
钧，来源于李复的《宋诗》《甘罗庙》，原文：拳峰凌九仞，勺粒动千钧

【志】【奎】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
志，来源于王贞白的《唐诗》《古悔从军行》，原文：辛懃功业在，麟阁志犹违

【德】【执】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
德执，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》，原文：衎我懿德，执事温恭

【砚】【炫】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
砚，来源于刘攽的《宋诗》《遣闷二首 其一》，原文：若能全疗诗书癖，用底聊均笔砚劳

【松】【晟】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
松，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》，原文：一径古松苔藓斑

【樟】【哲】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
樟，来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》，原文：吾怜樟树好，取醉欲无还

【南】【炀】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
南，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：南堂

【严】【昕】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
严，来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：解向严冬逞芳菲

【德】【涛】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
德涛，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：遗恩未散波涛润，令德长余锦绣香

【栾】【戍】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
栾，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：连床话团栾，共此一笑莞

【栾】【瞳】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
栾，来源于仇远的《宋诗》《至后 其二》，原文：同舍团栾齐贺岁，异乡飘泊又经年

【尔】【翎】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
尔翎，来源于杜甫的《唐诗》《彭衙行》，原文：何当有翅翎，飞去堕尔前

【冉】【烊】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
冉，来源于谢翱的《宋诗》《孤山》，原文：又冒晴丝向水涯，寒云冉冉护巾纱

【町】【戚】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》，原文：昨夜来朔风，吹香过南町

【冬】【陟】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
冬陟，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖道中》，原文：冬行缘底意，倚杖陟高冈

【畚】【之】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
畚之，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

【辽】【甯】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
辽，来源于于濆的《唐诗》《辽阳行》，原文：谁能守空闺，虚问辽阳路

【棕】【同】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棕同，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

【炔】【诏】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【昉】【湫】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

【匠】【竣】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
匠，来源于窥基的《唐诗》《出家箴》，原文：勤学业（一作「习」）寻师匠，说与行（一作「同」）人堪倚仗

【良】【诏】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
良诏，来源于张栻的《宋诗》《送临武雷令 其一》，原文：诏举循良吏，时资抚字功

【望】【迪】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
望，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：讥不郊而望祭也

【谊】【曜】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谊，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

【典】【隋】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
典隋，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：（见同书同卷《恶交篇》）（按：《古今禅藻集》卷一、《古诗纪》卷一二八收此首为隋无名释典诗，丁福保、逯钦立皆从之，实误

【勘】【理】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勘理，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・中吕/粉蝶儿》，原文：我可便奉敕承宣，理刑名勘理文卷，察清浊黜陟官员

【植】【煜】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
植，来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》，原文：稽首千万年，五丁谨封植

【晋】【维】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晋维，来源于丘葵的《宋诗》《呈大宗丞求笔戏》，原文：王维不是画，苏晋已长斋

【朔】【崧】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
朔，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：朔风空草木，余枿犹病醉

【札】【仲】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
札仲，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：既有仲尼删，岂无季札听

【岱】【绅】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
岱，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 豺虎正纵横》，原文：皇威清海岱，谈笑扫搀抢

【忻】【追】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
忻追，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：元宅诸子弟，忻然力追攀

【翀】【洵】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【骏】【重】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骏重，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：乃知市骏等抡材，毕竟多贤重王国

【驰】【鸿】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
驰鸿，来源于张盈润的《唐诗》《题敦煌千龛窟（题拟）》，原文：久事公门奉駈驰，累沐鸿恩纳效微

【彰】【洛】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
彰洛，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

【烟】【戎】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
烟戎，来源于吴芾的《宋诗》《读刘与权壮士歌》，原文：满眼烟尘未息戈，御戎无策奈愁何

【尧】【黎】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
尧黎，来源于文天祥的《宋诗》《湘潭道中赠丁碧眼相士 其一》，原文：世人未见题尧庙，尽把昌黎作寓言

【爕】【征】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

【扬】【陵】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
扬陵，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：陵山载酒，泗河扬柁，尊前折尽将离

【渊】【秭】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渊，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》，原文：每用愧渊明，尚取禾三百

【浦】【仑】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
浦仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《芜湖阻风》，原文：戢戢大船江浦边，昆仑五两谁非客

【种】【箫】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
种箫，来源于李光的《宋诗》《感松 其三》，原文：隐居庭院多栽种，为爱笙箫递晚风

【宁】【书】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
宁书，来源于苏茂一的《宋词》《祝英台近》，原文：归鸿欲到伊行，丁宁须记，写一封、书报平安

【皤】【冽】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
皤，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：粲者诗风美，皤如贲主嫌

【爕】【翰】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

【绚】【冽】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

【娄】【蓁】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
娄，来源于徐玑的《宋诗》《娄家梅篇》，原文：娄家屋西梅，梅老枝更清

【珞】【序】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

【翎】【猷】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
翎，来源于谢薖的《宋诗》《雨中漫成四首 其一》，原文：玉版鹤翎俱未识，梨梢空有泪阑干

【凇】【彰】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【永】【缔】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
永缔，来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》，原文：愿缔金石交，出处永不忘

【识】【炜】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
识，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：乍可问名赊识面

【闻】【礼】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
闻礼，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄德远堂长二首 其一》，原文：申白无殊礼，程朱有旧闻

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