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缺木-免费名字-女孩-取名

何夕裳作者:何夕裳2022-11-21 23:44:54

缺木-女孩,

缺木-免费名字-女孩-取名

【薇】【灵】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
薇灵,来源于王洋的《宋诗》《子楚持小甑中实以物饷予啗之如芋而味胜曰此黄独也野人得之故以分遗因感少陵诗率然有作》,原文:䕷薇细琐俱见情,岂有灵根不收录

【翩】【馚】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
翩,来源于葛胜仲的《宋诗》《高君贽兼数职奔走疲甚以诗劳苦之》,原文:翩翩轻轝行若飞,濯濯单纨汗如涤

【萦】【荟】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
萦荟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》,原文:矞云朝荟蔚,花雪夜萦盈

【恺】【栖】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
恺,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

【景】【淮】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
景淮,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:信风景江淮各异殊

【馚】【瑷】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【晖】【桔】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晖,来源于刘敞的《宋诗》《饮郇公园赠章湖州何汉州》,原文:朝晖散浮阴,天气清且佳

【晳】【绍】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

【纴】【慕】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

【晓】【凇】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
晓,来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》,原文:银屏生晓寒

【飔】【箴】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
飔,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:一夜凉飔动碧厨

【燝】【夕】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【翙】【崔】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【璃】【瑥】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
璃,来源于方岳的《宋诗》《夏夜》,原文:夜凉如水琉璃滑,自起开窗放月归

【沉】【葆】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沉,来源于刘敞的《宋诗》《同谢十三赋盆池》,原文:浮沉见鱼乐,舒卷闻荷香

【棠】【栾】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
棠栾,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其五》,原文:遥知南北相望处,风在檀栾月在棠

【恣】【籍】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
恣籍,来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》,原文:洞宫四百日,玉籍恣探阅

【玢】【寓】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

【希】【楣】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
希楣,来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》,原文:揭楣倘有希贤志,合把斋箴究考亭

【燮】【桐】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」六月戊辰,士燮卒

【馠】【隋】

拼音五行释意
hān芳香。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁少詹韵 其二》,原文:明月隋珠忽堕前,坐令衰飒意飘然

【棹】【芮】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
棹,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 采菱舟》,原文:湖平秋水碧,桂棹木兰舟

【清】【荟】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
清荟,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》,原文:翳荟既扫除,清峭如削玉

【正】【媵】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
正,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・朝天子》,原文:(正旦唱)

【淖】【睨】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

【晨】【英】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
晨英,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其二》,原文:英英鬬繁葩葩丰,晨霞夕霞滴不供

【蓬】【潆】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蓬,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:星昴降,蓬矢挂,属芳辰

【茉】【觅】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
茉,来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:那茉莉、如今已矣

【荑】【诚】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
荑,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:众真千万辈,柔颜尽如荑

【英】【笠】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
英笠,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:观松青黛笠,栏药紫霞英

【姝】【蕊】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
姝,来源于周密的《宋诗》《记梦》,原文:飞楼入紫翠,笑语多天姝

【廷】【彦】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
廷彦,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其九》,原文:政使魁廷彦,兼能位谏臣

【瑧】【悠】

拼音五行释意
zhēn玉名。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠,来源于王遂的《宋诗》《牛渚曲》,原文:江东名胜士,清谈付悠悠

【岚】【簌】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
岚簌,来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其三》,原文:曈曈朝日出高巖,簌簌征衣曳晓岚

【语】【漪】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
语漪,来源于丘葵的《宋诗》《倚杖》,原文:归牛行砾确,幽鸟语沦漪

【舟】【莆】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
舟莆,来源于余镐的《唐诗》《哀林虔中》,原文:欲知后死今何事,已在莆中买钓舟

【蔳】【淙】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》,原文:唤客入山还送客,淙琤犹记石泉声

【炯】【茶】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
炯茶,来源于韩淲的《宋诗》《陆丈剑南诗斯远约各赋一首》,原文:笔牀茶灶连酒壶,炯然目光动秋水

【芨】【潞】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【柃】【昕】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于黄登的《宋诗》《万峰庵》,原文:上到山巅晓色分,眼看残月待朝昕

【蔻】【宁】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
蔻,来源于王铚的《宋诗》《毕少董繙经图诗》,原文:荳蔻梢轻露有华,早梅花嫩春无力

【璐】【其】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

【蓓】【真】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蓓真,来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》,原文:东园花草趁姿媚,真珠蓓蕾黄金芽

【箩】【韬】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
箩,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:谁知箩里生姜,元是井中侯黑

【郇】【皙】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

【晳】【甄】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

【芃】【渝】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芃,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》,原文:环遶不断如屏风,平畴弥望禾芃芃

【卓】【莜】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
卓,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八八》,原文:默而灵兮卓卓妙存,静而应兮尘尘光发,彻见离微兮任出任没

【晨】【皖】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其一》,原文:晨炊躬稼米,夜读世藏书

【嵇】【暄】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嵇,来源于萧立之的《宋诗》《寄彭梅庄》,原文:懒似嵇康多几分,缄情久不报殷勤

【爀】【兴】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

【蓓】【戈】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓓,来源于楚娘的《宋诗》《桂花》,原文:丹桂迎风蓓蕾开,摘来斜插竟相偎

【玉】【苏】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
玉苏,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:昔苏张,夸玉界,赋琼楼

【纭】【荷】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
纭,来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

【簌】【敏】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
簌,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:簌簌珍珠挥麈柄

【音】【椰】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
音,来源于晏殊的《宋词》《撼庭秋》,原文:别来音信千里

【椰】【礼】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
椰,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:濩落咍椰子,匀圆讶荔支

【晠】【蔳】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

【竹】【灵】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
竹灵,来源于李廌的《宋诗》《张康节家西轩竹张福夷兄弟求诗》,原文:主人种竹意,闿爽见灵襟

【钲】【蓓】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
钲,来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》,原文:博徒无计解其纷,夜半鸣钲溃万军

【蒲】【嫒】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蒲,来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》,原文:青蒲挂一席,入望俄城市

【樱】【瑄】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
樱,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:莺来惊碎风流胆,踏动樱桃叶底铃

【祁】【仪】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
祁,来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》,原文:往年予□祁山丞,坐上屡闻君姓名

【崎】【椰】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
崎,来源于苏过的《宋诗》《王谨常再和前诗复次其韵 其一》,原文:崎岖世路走,辛苦夏畦耘

【元】【崔】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
元崔,来源于崔玄亮的《唐诗》《登第后自咏(题拟)》,原文:(见前书卷二三《得湖州崔十八使君书喜与杭越邻郡因成长句代贺兼寄微之》诗末自注引)(按:白氏诗注云:「贞元初同登科,崔君名最在后

【麟】【谨】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
麟,来源于李敬方的《唐诗》《题小华山(原注:「目黄山为小华」。)》,原文:(见闵麟嗣撰《黄山志定本》卷六

【芸】【岐】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芸,来源于孔武仲的《宋诗》《入万家园》,原文:仍贪田舍乐,植杖劝芸锄

【淅】【柳】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淅柳,来源于司马光的《宋诗》《寄题李舍人蒲中新斋》,原文:剑倚寒窗风淅沥,门无杂客柳萧疏

【萌】【芗】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
萌,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:狄青心不负朝廷,跋扈人疑渐有萌

【颍】【姣】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
颍,来源于罗处约的《宋诗》《梁县界虸蚄虫生》,原文:颍凤那充食,吴牛已绝耕

【瑧】【瑺】

拼音五行释意
zhēn玉名。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【镜】【箪】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
镜箪,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十三》,原文:唯乐箪瓢饮,无求澡镜铨

【笠】【晢】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
笠,来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》,原文:蓑笠渔船,琴书客坐,清夜尊倒

【蕋】【颍】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

【傅】【棠】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
傅棠,来源于杨万里的《宋诗》《清明日雨雪来早晴霁二首 其二》,原文:要见海棠还傅粉,卷帘不彻急来看

【种】【楠】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
种楠,来源于刘敞的《宋诗》《题行者店石楠》,原文:老翁手种石楠树,三十余年看好花

【诚】【莆】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
诚,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》,原文:惟竹猗猗,诚台有楚

【颖】【缎】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
颖,来源于李纲的《宋诗》《鼠须笔 其二》,原文:中山毛颖久中书,鼠辈胡为亦可俱

【轶】【元】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
轶元,来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》,原文:九五天临德有元,自应皇化轶羲轩

【淳】【橙】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
淳,来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 松风阁》,原文:淳如葛天歌,太古传于今

【栗】【璇】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
栗,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 褦襶子》,原文:尚说毛寒栗,宁辞背汗沾

【茶】【濡】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
茶濡,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:茶瓯酒碗试濡唇

【箩】【椿】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
箩,来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》,原文:担头何物带山香,一箩白蕈一箩栗

【珹】【筝】

拼音五行释意
chéng玉名。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环,柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙,忆》,原文:宫额似芙蓉瓣,见桃花呵似见他容颜,觑得越女吴姬匹似闲,厌听那银筝象板

【苡】【冶】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》,原文:伏波南来自交趾,可笑汗牛推薏苡

【瑜】【月】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑜月,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:重瞳瞻日月,粹色仰琼瑜

【萃】【蒲】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
萃蒲,来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》,原文:蒲蠃所萃兮雁鹜羣翔,朝有行舻兮暮有归艎

【畚】【蓓】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
畚,来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》,原文:古来子华门,亦着荷畚夫

【飔】【越】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
飔,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其三》,原文:一杯复一杯,轻飔动修薄

【芉】【良】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【朴】【麟】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
朴,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:吾皇又诏还淳朴,组绣文章皆弃遗

【纮】【蔓】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
纮,来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》,原文:云静八纮天在水,华风煖处见春痕

【棂】【亭】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

【梦】【音】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
梦音,来源于周南的《宋诗》《追送友人李季允归蜀三首并寄所怀 其三》,原文:归梦商于近,音书报是间

【珩】【茸】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
珩,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:泉声散风韵,珩珮若有闻

【楹】【嵊】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
楹,来源于邵雍的《宋诗》《药轩》,原文:果能医得人间病,红紫何妨好近楹

【畚】【萃】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
畚,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:榛莽一芟去,畚锸能悦随

【媵】【楹】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:三、秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

【苏】【炯】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
苏炯,来源于戴表元的《宋诗》《单漕贡君范挽诗》,原文:樵苏且莫近,玉树炯泉台

【篁】【松】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
篁松,来源于范镇的《宋诗》《题曹山人墅居》,原文:一江丝竹喧天沸,争及松篁半日风

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