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缺木-生辰八字-女孩-起名

赵钊翙作者:赵钊翙2022-11-24 07:31:06

生辰-缺木-女孩,

缺木-生辰八字-女孩-起名

【樨】【莹】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

【柳】【辽】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
柳辽,来源于释如净的《宋诗》《牛图》,原文:柳堤烟敛春风静,鼻孔辽天一牯牛

【易】【萦】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
易萦,来源于卢炳的《宋词》《谒金门》,原文:别恨萦心愁易入

【维】【严】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
维严,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》,原文:(严维)攀崖屡回互,绝迹无健羨

【覃】【琦】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
覃,来源于韦骧的《宋诗》《同长道游惠僧翠樾堂》,原文:覃覃洁宇枕城阿,车马知名始见过

【瑺】【怡】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【禺】【温】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
禺,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:番禺之学,莫原所作

【淮】【燝】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淮,来源于刘过的《宋词》《六州歌头》,原文:镇长淮,一都会,古扬州

【瑚】【卿】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
瑚,来源于郭印的《宋诗》《珊瑚花》,原文:彼美珊瑚树,扶疏着绛英

【珂】【笈】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珂,来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》,原文:五花娇马七香车,帘挂锦珂鸣玉

【绅】【棂】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
绅,来源于赵抃的《宋诗》《送范宪百禄赴阙》,原文:泥书下紫宸,公议协朝绅

【沅】【梧】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沅,来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》,原文:沅湘日夜东流去,不为愁人住少时

【苒】【旖】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苒,来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》,原文:荏苒秋光虚度,玩月池台,登高楼阁

【宛】【蓬】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
宛蓬,来源于张伯玉的《宋诗》《寄毛都官》,原文:蓬莱阁上谁同饮,宛委山前几番歌

【柃】【松】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于王禹偁的《宋诗》《病起至幽谷二首 其一》,原文:万壑松声□□□,□□□□□□□

【楹】【澜】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
楹澜,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》,原文:惊起出户视,倚楹久汍澜

【邕】【洌】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》,原文:如来证明,鉴兹邕启:我双亲在途路不知如何的

【蓁】【湫】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蓁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:一翁指我门前土,向时蓁莽今桑麻

【椒】【炜】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
椒,来源于陆游的《宋诗》《记出游所见》,原文:寒风朝作入裘褐,荒祠暮过奠桂椒

【清】【枝】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
清枝,来源于李嘉祐的《唐诗》《江湖秋思》,原文:素浪遥疑八谿水,清枫忽似万年枝

【珈】【庭】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

【荣】【奘】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
荣,来源于于石的《宋诗》《山居 其二》,原文:不谈当世事,荣辱两无闻

【馠】【宓】

拼音五行释意
hān芳香。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《可叹》,原文:宓妃愁坐芝田馆,用尽陈王八斗才

【辽】【葵】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
辽,来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》,原文:达官视贫贱,辽绝间天壤

【柃】【娣】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:国君不名卿老世妇,大夫不名世臣侄娣,士不名家相长妾

【景】【芈】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东海位。》,原文:我祀孔时,以介景福

【久】【晷】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
久晷,来源于楼钥的《宋诗》《送秦仲防制干》,原文:淡交久而敬,清谈或移晷

【琝】【武】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:江汉浮浮,武夫滔滔

【蔚】【淳】

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
蔚,来源于宋庠的《宋诗》《别墅冬霁》,原文:宅隠羊昙墅,门连仲蔚蒿

【经】【桢】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
经桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

【燝】【幻】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【樱】【芝】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
樱,来源于贺铸的《宋词》《攀鞍态・迎春乐》,原文:小樱唇、浅蛾黛

【樗】【馠】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hān芳香。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《谢诸寓贵载酒 其一》,原文:樗翁九袠逢初度,洛社耆英共举杯

【斯】【燿】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
斯燿,来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》,原文:斯文焜燿由奎画,是处流传仰蜀缨

【菀】【堇】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

【飔】【悟】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
飔,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:把琖吸明月,披襟招凉飔

【萝】【釉】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
萝,来源于白居易的《唐诗》《夜游西武丘寺八韵》,原文:舟船转云岛,楼阁出烟萝

【湲】【序】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
湲,来源于吕本中的《宋诗》《寄江端太子之晁冲之叔用》,原文:自忘身窘束,时得泪潺湲

【颍】【荷】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
颍荷,来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其八》,原文:芜城兆霜雪,颍川凋芰荷

【倩】【芉】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
倩,来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》,原文:不知杨曼倩何所据云

【娅】【晣】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
娅,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》,原文:堪笑金沙滩畔约,始终姻娅不成双

【和】【谨】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
和谨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 五》,原文:大煞彼乡(辛本、川本作「大谨五乡」)比和尅,应杀世主总漂扬,官鬼子孙量

【媖】【优】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【硝】【笙】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

【容】【骃】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
容,来源于朱翌的《宋诗》《方提干有端石砚池狭不能容水予携以归令匠者广之疑其不返也书来见督以诗解嘲》,原文:眇哉池面劣容指,水至不能容一勺

【芹】【汉】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
芹,来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》,原文:壮哉芹藻宫,不减鲁侯国

【謇】【季】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
謇,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

【橙】【涟】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
橙,来源于王之道的《宋词》《好事近》,原文:蟹螯如臂酒如渑,橙橘半黄绿

【采】【飐】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
采,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【椿】【姣】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
椿,来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》,原文:椿寿八千春,槿花不经宿

【晏】【苡】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晏,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二》,原文:所以牛山泪,徒为晏子羞

【祯】【芃】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祯,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:君臣日同德,祯瑞方潜施

【媪】【松】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
媪松,来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其一》,原文:三两人家松柏林,翁垂霜发媪钗荆

【语】【新】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
语新,来源于王灼的《宋诗》《次韵冯舜陟见赠》,原文:如君自是声华旧,及我相逢笑语新

【月】【袁】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
月袁,来源于罗隐的《唐诗》《途中献晋州孟中丞》,原文:楼移庾亮千山月,树待袁宏一扇风

【艺】【缨】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
艺,来源于李复的《宋诗》《种菜》,原文:芜菁饭之半,布艺广数区

【莜】【恬】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【珂】【蕖】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
珂,来源于聂致孙的《宋诗》《登碧落堂》,原文:五陵王气龙沙近,傥乞飞霞侍玉珂

【沧】【梧】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沧梧,来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》,原文:蛰龙雨气通沧海,丹凤秋风老碧梧

【蓓】【蓁】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓓,来源于徐夤的《唐诗》《追和白舍人咏白牡丹》,原文:蓓蕾抽开素练囊,琼葩薰出白龙香

【恽】【语】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
恽语,来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》,原文:杨恽所坐秪语言,赵韩之诛亦草草

【川】【肖】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
川肖,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:山川降灵气,禀肖时魁梧

【姿】【楹】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
姿楹,来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》,原文:宛转踯躅从婴儿,倚楹俯槛皆有姿

【种】【茶】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
种茶,来源于李曾伯的《宋诗》《山中即事》,原文:新篘未熟啜茶去,晚稻才收种麦忙

【本】【旬】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
本旬,来源于张耒的《宋诗》《晨兴自篱西望东园新开花》,原文:东园本是吾家有,不到经旬亦可嗟

【箪】【秭】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
箪,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:”孟子曰:“仲子,不义与之齐国而弗受,人皆信之 ,是舍箪食豆羹之义也

【胥】【晣】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
胥,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:林林陛楯郎,相顾胥叹咨

【薇】【箫】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
薇箫,来源于方一夔的《宋诗》《四时宫词 其一》,原文:一曲紫箫吹彻后,蔷薇几度老春风

【夷】【纪】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
夷纪,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:刺促成纪人,好学鸱夷子

【郦】【英】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
郦英,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

【钏】【樗】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
钏,来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》,原文:数日宽金钏,梳云拂翠奁

【橙】【宓】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
橙,来源于陈文蔚的《宋诗》《丁丑老人生旦》,原文:况当风物一年好,盘荐黄橙并绿橘

【重】【季】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
重季,来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》,原文:经纶事业重家世,昔闻父子今季昆

【芸】【瑺】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
芸,来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》,原文:往登芸香阁,编书给隃麋

【瓷】【桑】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瓷桑,来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》,原文:缥瓷举桑落,醒醉醉还醒

【蓬】【菡】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蓬菡,来源于杨巨源的《唐诗》《早朝》,原文:双阙薄烟笼菡萏,九成初日照蓬莱

【种】【纮】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
种,来源于杨无咎的《宋词》《锯解令》,原文:一种惶两处

【芾】【其】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芾其,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼其之子,三百赤芾

【献】【蕋】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
献,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:贵异献输,荡然一扫

【璆】【姬】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
贤淑美丽的女子。
国学点评
璆,来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》,原文:宫墙璆玉韶音远,合殿珠环晓漏迟

【吟】【峨】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
吟峨,来源于释智圆的《宋诗》《独游》,原文:乃登嵯峨峰,乃纵酸寒吟

【芹】【本】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
芹,来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》,原文:有意祝灵椿,无堪献野芹

【寓】【娣】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
寓,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》,原文:吾心乐有余,所寓皆胜境

【芹】【源】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芹源,来源于方回的《宋诗》《送李际可婺源州学正》,原文:星源初建郡,芹泮视诸侯

【些】【燏】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
火光貌。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・红芍药》,原文:(正旦唱)枉受了些肥马轻裘

【钏】【珂】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
钏,来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》,原文:红绡半妥金钏明,堤上玉郎闚唱声

【合】【萱】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
合萱,来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其一》,原文:合欢香影拂西斋,萱草前临小槛开

【闻】【遒】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
闻遒,来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》,原文:闻钟应已悟,缚律未为遒

【专】【芨】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
专,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》,原文:特以专城贵,深惟列郡安

【薇】【芮】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
薇,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 城上蔷薇》,原文:蔷薇繁艳满城阴,烂熳开红次第深

【晠】【灏】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于刘学箕的《宋诗》《密庵题柱二首 其一》,原文:清钟静室破寂历,灏气空山生泬寥

【芗】【箴】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
芗,来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》,原文:賸闻芗渌罗襦丽,醉看金荷烛影昏

【语】【禺】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
语,来源于谢逸的《宋词》《如梦令》,原文:无语

【崇】【檬】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》,原文:灵其居歆,福禄来崇

【元】【翙】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
元,来源于章谒的《唐诗》《上元夜建元寺观灯呈智通上人》,原文:建元看别上元灯,处处回廊鬬火层

【庆】【翎】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
庆,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:畴昔君王庆诞辰

【舸】【柃】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
舸,来源于韦骧的《宋诗》《吴六合道原席上》,原文:单舸西来六月初,偶逃远役且踌躇

【英】【棋】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
英棋,来源于宋伯仁的《宋诗》《寄呈检正徐侍郎》,原文:纹楸一著响新棋,惊起英雄睡足时

【楠】【芍】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
楠,来源于贺铸的《宋诗》《游庄严寺园》,原文:石楠花落小池清,独下平桥弄扇行

【泉】【莘】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泉莘,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:次韵莘老初至汤泉二首其二首句:年华行已老

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