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施姓-缺金-大气-女孩-取名

何奥隋作者：何奥隋2022-11-24 07:48:54

施姓-缺金-女孩，施是我国排名第105位的姓；

施姓-缺金-大气-女孩-取名

【施】【爀】【瓷】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【施】【钊】【漫】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

【施】【川】【晨】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
川晨，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宪蓬莱阁》，原文：天地涵容百川入，晨昏浮动两潮来

【施】【璆】【思】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：举手聊探之，纵横烂琳璆

【施】【琳】【僖】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琳，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：又焉用陈琳檄书飞

【施】【羡】【枫】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
羡，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》，原文：领郡尚叨分竹箭，羡君不肯裂荷衣

【施】【种】【胥】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
种胥，来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》，原文：沐兰朝太一，种竹咏华胥

【施】【峤】【钗】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
峤，来源于宋之问的《唐诗》《早发始兴江口至虚氏村作》，原文：候晓踰闽峤，乘春望越台

【施】【琛】【仟】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：国绝南顾忧，献琛各通达

【施】【纫】【桐】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
纫桐，来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》，原文：纫珮兰凋径，舒圭叶翦桐

【施】【镌】【珵】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
镌，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》，原文：玉帝富云章，宝匣镌琅蕊

【施】【燏】【钥】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【施】【珊】【堇】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珊，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘信卿》，原文：文采珊瑚才器远，老怀风味为哦诗

【施】【裕】【临】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
裕临，来源于刘克庄的《宋诗》《画笥有二粉头各题一绝 其一》，原文：裕陵临御始，像祭武襄公

【施】【阮】【纾】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
阮，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其一》，原文：辜负平生心，何由见嵇阮

【施】【潞】【尚】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潞，来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》，原文：潞公山岳重，文正霜桧同

【施】【晰】【瑜】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

【施】【麒】【甯】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
麒，来源于王十朋的《宋诗》《万先之生两男作洗儿歌贺之》，原文：徒烦孔子与释氏，两回抱送麒麟儿

【施】【郁】【暄】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郁暄，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 提葫芦沽美酒》，原文：况当春暮暄暖初，沉浸醲郁醺体肤，客中醉倒无人扶

【施】【昃】【彤】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
昃，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：日昃将来各休息，妻儿懒拂灶中尘

【施】【川】【霁】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
川霁，来源于赵抃的《宋诗》《再经江原县有作》，原文：徙命乘轺入锦川，岷沱寒霁好人烟

【施】【秋】【韦】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
秋韦，来源于谢伋的《宋诗》《某昨日赴景伯通判正字宴集坐间使君郎中有诗问讯末章仍及今日湖上之约辄次严韵》，原文：溪风杜守吟秋浦，云月韦侯夸盛山

【施】【钗】【琳】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
钗，来源于黄公度的《宋词》《满庭芳》，原文：都休问，金钗十二，满酌听轻讴

【施】【新】【莲】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
新莲，来源于周必大的《宋诗》《次韵白莲》，原文：污沟浊水叶田田，又见新栽京府莲

【施】【愿】【钰】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
愿，来源于佚名的《唐诗》《时人为韩朝宗语（题拟）》，原文：生不愿封万户侯，但愿一识韩荆州

【施】【礴】【钲】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
礴，来源于楼镰的《宋诗》《琼花行》，原文：炷香展敬下古殿，相羊盘礴亭南隅

【施】【潇】【钊】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潇，来源于曹勋的《宋诗》《将至严州丘平仲忽舟中见过》，原文：岂意兰溪船，忽作潇湘逢

【施】【谧】【孜】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

【施】【砚】【童】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
砚童，来源于苏轼的《宋诗》《和刘景文雪》，原文：童子愁冰砚，佳人苦胶杯

【施】【陟】【钥】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 降神用《静安》。》，原文：至哉厚德，陟配天长

【施】【晰】【云】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晰云，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

【施】【薏】【绍】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《野饭》，原文：薏实炊明珠，苦笋馔白玉

【施】【帧】【婧】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【施】【绡】【辰】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绡，来源于张国衡的《宋诗》《水帘洞》，原文：洞口鲛绡薄，山心玉蕊浮

【施】【姝】【临】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
姝临，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：内间肉芝承乳流，鬼母僊姝临洗胃

【施】【珊】【津】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珊津，来源于方岳的《宋诗》《府公徽猷饷酒虾》，原文：琥珀色浓红透肉，珊瑚钩嫩冷生津

【施】【缃】【绪】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《秋晓》，原文：一室清浄缘，竹阴覆缣缃

【施】【序】【仟】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
序，来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・醉花阴远宵忆旧》，原文：时序相催，斗把鳌山结

【施】【仞】【琲】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仞，来源于释义青的《宋诗》《第二十九问夹山境颂》，原文：严高碧仞千峰雪，石笋生条半夜霜

【施】【胧】【暄】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
胧，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・莺也似歌喉，佳节若为酬，傀儡棚头，题甚么抱官囚，自也羞，》，原文：锦瑟左右，红妆前后，朦胧醉眸，觑只头黄花瘦

【施】【璨】【搦】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璨，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：形神妙自契，眉目光璀璨

【施】【冉】【楚】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冉楚，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：冉冉兮愁痕，楚波深兮斑竹活

【施】【新】【箩】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
新，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：惹新香沾袂

【施】【朔】【璨】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》，原文：残年河朔雪，近腊水乡春

【施】【情】【玫】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
情，来源于魏野的《宋诗》《和孙舍人重过陕下二首 其二》，原文：野人相见忻还愧，为爱交情似世情

【施】【专】【鑫】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
专，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 六》，原文：结志行六度，专心论三宝

【施】【湫】【轼】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
湫，来源于李洪的《宋诗》《沈氏小玲珑二首 其一》，原文：怪石疑蹲虎，深湫有蛰龙

【施】【琅】【胥】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琅，来源于周密的《宋诗》《挽赵子真别驾》，原文：琅玕嗟早折，魂不到安东

【施】【箴】【瓷】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《祖母哀挽 其二》，原文：卷卷行己训，历历读书箴

【施】【惜】【橙】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
惜橙，来源于李廷忠的《宋词》《沁园春》，原文：有黄花插鬓，何妨敧帽，绿橙醒酒，莫惜空罍

【施】【缮】【曦】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

【施】【姬】【僖】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
姬僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「齐桓，卫姬之子也，有宠于僖

【施】【闻】【骥】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
闻骥，来源于汪藻的《宋诗》《次韵苏养直寄黄元功》，原文：似闻骐骥尚伏枥，饥鹰未饱谁能呼

【施】【璋】【璨】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璋，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：言为天下重，墨妙逾珪璋

【施】【琮】【熹】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琮，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

【施】【潭】【忱】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
潭，来源于吕殊的《宋诗》《题清谿神女祠》，原文：只今澄潭中，异影眩莫执

【施】【识】【郄】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
识郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

【施】【盛】【本】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
盛本，来源于张焘的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：本朝文物盛西州，独得宗公荐冕旒

【施】【诏】【勰】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《定号依韵和禹玉》，原文：诏书中使降，骏马上闲供

【施】【玟】【纯】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【施】【蕖】【姿】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蕖姿，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：茨菰无暑性，芙蕖有凉姿

【施】【绅】【华】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绅华，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：慷慨遗轩冕，光华被缙绅

【施】【谒】【栖】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
谒栖，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》，原文：栖栖马如狗，去谒东侯伯

【施】【瓷】【缨】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瓷，来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》，原文：大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传

【施】【郄】【豫】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

【施】【州】【韦】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
州韦，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：天柱山在舒州怀宁，此诗当即韦曾任舒州刺史时作

【施】【廷】【鉴】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
廷鉴，来源于晁冲之的《宋诗》《和虞道二十三弟》，原文：吾家父子真相似，不愧朝廷乞鉴湖

【施】【谒】【晠】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
谒，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：长裾来谒我，自号庐山人

【施】【缥】【如】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
缥如，来源于范镇的《宋诗》《奉和冯允南二首 其二》，原文：云似随人飞缥缥，雨如先道洒霏霏

【施】【仞】【珹】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珹chéng木玉名。
国学点评
仞，来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》，原文：千仞览辉丹穴凤，三春刷羽上林鶑

【施】【钰】【亚】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于杜龙沙的《宋词》《斗鸡回》，原文：月渐高，门犹亚

【施】【朴】【骥】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朴骥，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：独乘骐骥追大朴，执缚浮锐攘欃枪

【施】【孝】【纾】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：盖诸侯 之孝也

【施】【秋】【犹】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
秋犹，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：古人犹悲秋，况复岁暮时

【施】【专】【玟】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
专，来源于曾丰的《宋诗》《邂逅南昌簿孙正之剧谈别后聊以记所期者》，原文：三秦擅淮右，三孔专江西

【施】【宣】【湫】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
宣，来源于晁冲之的《宋诗》《再至都成》，原文：中使传宣入，千门避马蹄

【施】【仑】【珊】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
仑珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》，原文：一脉之分派发昆仑之源，百川之吞潮落珊瑚之根

【施】【宣】【瓷】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
宣，来源于郑思肖的《宋诗》《十八砺》，原文：宣王车马来，一见死亦足

【施】【怡】【晨】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
怡，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：吾党二三子，萧辰怡性情

【施】【治】【銮】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
治，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：功成治定预告老，还乡治第当西圻

【施】【俪】【昃】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
俪，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：割此伉俪愤，粲然大义明

【施】【绅】【箴】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绅，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其七》，原文：紫庭正带黄绅望，曷日重将九子飞

【施】【欢】【胥】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
欢胥，来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》，原文：倾囊致欢伯，信脚到华胥

【施】【婵】【釉】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
婵，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其六》，原文：忽怪春衣青旅旅，吟看不足是婵娟

【施】【娅】【绪】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
娅，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：岂徒贵密迩，聊亦重姻娅

【施】【昃】【麒】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

【施】【什】【瑱】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
什，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其二》，原文：葵花随日转，眼在什么处

【施】【昶】【昼】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

【施】【佶】【净】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

【施】【杉】【锦】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
杉锦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次达善送赵君理韵因寄畬斋陈贵白》，原文：杉棚已绝笔，复得云锦书

【施】【霜】【朝】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
霜朝，来源于黄虚舟的《宋诗》《五更枕上》，原文：入市船撑月，朝天马踏霜

【施】【旆】【崇】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旆崇，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：朝露沾崇旆，秋风咽迥笳

【施】【磊】【帧】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
磊，来源于王建的《唐诗》《两头纤纤》，原文：偪偪仆仆春冰裂，磊磊落落桃花结

【施】【淙】【晨】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淙，来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》，原文：淙潨泻三四，奔腾千万秋

【施】【乘】【挚】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
乘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：贰车毕乘，主人哭，拜送

【施】【缈】【诚】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
缈，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》，原文：缥缈不可见，天风想琳璆

【施】【沛】【锦】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
沛锦，来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》，原文：沛公击筑歌汤沐，钱王锦衣衣林木

【施】【季】【愉】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
季，来源于朱熹的《宋诗》《夏日二首 其二》，原文：季夏园木暗，窗户贮清阴

【施】【舜】【砺】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舜，来源于张耒的《宋诗》《贺雨拜表》，原文：愿君爱物心，从此至尧舜

【施】【甄】【胥】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
甄，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：品流遂甄别，法令颇齐一

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