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缺火-五行-男宝宝-起名

林幻优作者：林幻优2022-11-25 19:46:12

五行-缺火-男孩，

缺火-五行-男宝宝-起名

【樟】【翎】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼

【臻】【闳】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
臻，来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》，原文：共商今古须臻极，远溯风骚不作难

【昀】【励】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：既平财谒路，清白励簪裾

【朗】【嵊】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朗，来源于陈著的《宋诗》《次韵答樊伯㧑见拉钓》，原文：风清月朗沧溟外，鱼跃鸢飞枕几边

【颜】【励】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
颜励，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：晞颜以自励，吾欲求之复

【樟】【炅】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
樟，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：鹤鸣樟桥猿夜啼，匈奴未灭家何为

【翼】【采】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翼采，来源于白珽的《宋诗》《题洞霄宫药圃》，原文：候采灵芝服，还应羽翼生

【燮】【漪】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燮，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：镇抚风棱，调燮精神，合是圣朝房魏

【单】【诣】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
单诣，来源于方回的《宋诗》《雪中俞仲渊寄诗见怀次韵》，原文：客囊单乏去途悠，欲诣高人未有由

【执】【洛】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
执洛，来源于张耒的《宋诗》《贫病投劾乞补外官亲友问者以诗答之》，原文：卑如扬子官执戟，贫似玉川居洛阳

【颉】【炫】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
颉，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

【偕】【诺】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
偕，来源于陆游的《宋诗》《夜坐门外示子遹》，原文：栖遯从吾好，吟哦与汝偕

【魁】【晃】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
魁，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：贤达胜士共爱此，谓此风景魁南荆

【稷】【岱】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《谒汉昭烈惠陵及诸葛公祠宇》，原文：尚想忠武公，身任社稷重

【翎】【骏】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翎骏，来源于殷文圭的《唐诗》《寄贺杜荀鹤及第》，原文：大鹏出海翎犹湿，骏马辞天气正豪

【章】【亘】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
章亘，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：清屹建章以亘明光兮，连蕙草与兰林

【珹】【禄】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日自达州至永睦县投宿废学即事书怀》，原文：遭乱乏禄食，避地阙田亩

【罡】【栾】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

【晳】【熠】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

【珹】【胧】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：云去住，月朦胧

【芃】【匠】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

【征】【些】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
征些，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・中吕/粉蝶儿》，原文：这些时无处征伐，我去那界河边恰才巡罢，我做的一个个活捉生拿

【奈】【琲】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奈，来源于刘克庄的《宋诗》《答庐陵彭士先》，原文：奈何行推敲，不使坐赓载

【焘】【南】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
焘南，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

【琲】【暖】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：贾舶盈珠琲，宫娥贱玳钗

【礼】【儒】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
礼儒，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一九》，原文：朝廷登儒辅，德礼民有耻

【蕋】【搦】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

【梁】【灏】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
梁灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

【隽】【晃】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
隽，来源于陈著的《宋诗》《泌生日二首 其二》，原文：道义于人堪隽永，膏粱从古豢愚痴

【匡】【仑】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
匡，来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 四》，原文：卧病匡牀香屡添，夜深犹有一丝烟

【郁】【戚】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郁戚，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解

【爕】【骋】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

【励】【运】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
励运，来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其二》，原文：励志陶公朝运甓，决疑平子赋归田

【炀】【濡】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炀，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

【章】【蕖】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
章，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・金盏儿》，原文：则你那文章千卷富，(陈世英云)便有了文章，也要命运哩

【亘】【誉】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
亘誉，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》，原文：共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡

【映】【齐】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
映齐，来源于蒋之奇的《宋诗》《春帖子》，原文：花添漏鼓三声远，柳映春旗一色齐

【缨】【鸯】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缨鸯，来源于吴融的《唐诗》《富水驿东楹有人题诗》，原文：绣缨霞翼两鸳鸯，金岛银川是故乡

【钲】【辽】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《新晴》，原文：瑶霜珠露两相鲜，玉宇金钲万里宽

【骋】【懿】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骋，来源于卢照邻的《唐诗》《奉使益州至长安发钟阳驿》，原文：跻险方未夷，乘春聊骋望

【彻】【献】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
彻献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 送神用《诚安》。》，原文：献终豆彻，礼成乐具

【孝】【奈】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
孝奈，来源于晁补之的《宋诗》《直舍即事》，原文：孝先但欲眠，不奈弟子谑

【白】【烟】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
白烟，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：僊醴湛湛白玉壶，篆烟褭褭黄金炉

【绪】【昭】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绪昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：爰资庆绪，式昭帝基

【暄】【瑭】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
暄，来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》，原文：况当春晚气暄淑，著体欲醉甘醴如

【鸯】【澎】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鸯，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：翠接鸳鸯浦，萋连杨柳汀

【璋】【种】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璋，来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》，原文：奉璋承大糦，吁俊迪深知

【炔】【致】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【旒】【旨】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旒旨，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：金吾细仗俨威仪，圣旨凝旒对远夷

【晟】【玢】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

【樗】【燃】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
樗，来源于汪晫的《宋诗》《游翠眉用苏黄门子由韵》，原文：吾翁先见如樗里，此老遗思比岘山

【庭】【序】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
庭序，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其九》，原文：服在王庭，靡不有序

【筝】【昊】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
筝，来源于马廷鸾的《宋诗》《题王氏琴清堂》，原文：客来洗予筝笛耳，清圜琅然散百忧

【芨】【励】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

【泰】【言】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泰言，来源于韦承庆的《唐诗》《直中书省》，原文：命将时共泰，言与行俱危

【知】【砺】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
知砺，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：喜君方砺志，顾我岂知音

【珵】【烊】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【子】【庭】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
子庭，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：过庭多令子，乞墅有名甥

【支】【杨】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
支杨，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》，原文：我这里抢起折支巾，拽起夜叉裙，(杨衙内做见搽旦科，云)姐姐休怪，我来迟了也

【瞻】【薏】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瞻，来源于张籍的《唐诗》《雨中寄元宗简》，原文：延瞻游步阻，独坐闲思饶

【俞】【遥】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
俞，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：郊死不为岛，圣俞发其藏

【炜】【武】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

【辽】【稷】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
辽，来源于阳枋的《宋诗》《贺李万州守夔 其一》，原文：留取道宗辽外策，共为炎宋巩皇图

【纲】【昙】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
纲，来源于李咸用的《唐诗》《苍颉台》，原文：先贤忧民诈，观迹成纲纪

【戍】【瑭】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
戍，来源于张嵲的《宋诗》《秋日晚出郡郊》，原文：虫鸣古道迥，月白戍楼空

【昙】【嵊】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昙，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 二》，原文：罄响僧僮扬梵语，云迷佛阁隐瞿昙

【棋】【振】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
棋振，来源于杨万里的《宋诗》《晚望》，原文：天堕楸枰作稻畦，啼乌振鹭当枯棋

【卓】【飖】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
卓，来源于晁说之的《宋诗》《偶见司马公休陈无己书简感旧作绝句》，原文：卓行高文司马陈，当年简牍拂埃尘

【临】【爀】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
临爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【励】【瀚】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
励，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》，原文：童子蹙頞代请命，姑责戒励后不敢

【佰】【骏】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【驰】【奈】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
驰奈，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：群花兢芳争艳，无奈隙驹驰

【偕】【择】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
偕择，来源于韦骧的《宋诗》《舟次柳子小饮呈成伯学士》，原文：系舟偕择地，击柝互传音

【骋】【琝】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骋，来源于刘筠的《宋诗》《别墅》，原文：铃奴藏广柳，剑骑骋长楸

【晃】【堇】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适春雪二首 其一》，原文：中夜窗扉初晃漾，平明草木半低斜

【轼】【彻】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
轼彻，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更忆先朝彻讲余，有臣曰轼感恩腴

【秭】【旨】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
秭旨，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

【纶】【椎】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
纶，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：纶言难下笔，谏纸易盈箱

【毓】【堇】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
毓，来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》，原文：毓灵全木帝，钟秀极勾芒

【析】【至】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
析至，来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》，原文：析薪爨酒鼎，兴至且相酌

【斯】【征】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
斯征，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其六》，原文：共嗟征赋急，无术济斯民

【秭】【越】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

【灿】【粤】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
灿粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 降圣用《大安》。》，原文：粤神之从，灿然有光

【胧】【铭】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《天仙子》，原文：残月朦胧人瘦损

【陇】【博】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
陇博，来源于陈著的《宋诗》《用弟观韵二首 其一》，原文：何用移文来北陇，可能把酒博西凉

【里】【麓】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
里麓，来源于邓深的《宋诗》《赠别饶司理述古》，原文：岳麓一樽酒，湘江万里秋

【中】【晔】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
中晔，来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》，原文：美人芳气如秋菊，坐令晔晔弃中园

【璞】【彰】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璞，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王常博题赠江陵乐德佐 其一》，原文：角巾吾故里，璞玉子荆山

【搦】【敦】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

【燃】【飔】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
燃，来源于沈辽的《宋诗》《谢蔚宗木棉》，原文：使君作䌷远相寄，表似夷锦红欲燃

【仲】【矜】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
仲矜，来源于陈造的《宋诗》《再次韵马主簿二首 其一》，原文：盍与元刘论伯仲，未容郊岛更矜持

【炜】【翼】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》，原文：富儿会高堂，华灯何炜煌

【璐】【征】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

【知】【舟】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
知舟，来源于胡宿的《宋诗》《舟次江口》，原文：冲歌来泽畔，知是采菱舟

【陟】【诀】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
陟，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：六龙驾辇，陟巘嵩呼

【玺】【蓬】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
玺蓬，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

【豫】【祯】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
豫，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・金盏儿》，原文：(智云)左右，与我拿下豫让，斩讫报来

【晔】【鉴】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晔鉴，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：一朝遇鉴赏，晔若五采宣

【炳】【奕】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炳，来源于李咸用的《唐诗》《和彭进士秋日游靖居山寺》，原文：自笑未曾同逸步，终非宗炳社中人

【爕】【纾】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

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