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缺水-国学-新生儿-起名

朱羡汝作者:朱羡汝2022-11-26 03:14:35

缺水,

缺水-国学-新生儿-起名

【觅】【岚】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
觅岚,来源于姚舜元的《宋诗》《游大涤》,原文:何时觅得人间暇,徧踏烟岚翠万重

【湛】【桦】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
湛,来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》,原文:素华正冲融,湛露已凝冽

【嵊】【濡】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

【淄】【廷】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》,原文:瓦精决舌休皮相,曾见淄州古佛来

【茗】【澎】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
茗,来源于孙应凤的《宋诗》《虎巖纪游》,原文:茗根千百个,却于山隈藏

【湘】【韦】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
湘,来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》,原文:郁葱瑞霭浮动,湘水舞湘灵

【淖】【谆】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淖,来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》,原文:忽跌落深淖,有似鸟著

【沛】【岐】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沛岐,来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》,原文:高帝游魂正思沛,太王有道聊居岐

【君】【文】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
君文,来源于郑谷的《唐诗》《访题进士张乔延兴门外所居》,原文:近日文场内,因君起古风

【纤】【曼】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
纤,来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》,原文:圣朝天广大,焉用究纤罅

【煜】【洛】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
煜,来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》,原文:应怜此地久憔悴,端向吾庐增煜煜

【郁】【炫】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郁炫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

【沐】【槐】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
沐槐,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:庭槐沐雨翻新翠

【慕】【玖】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
慕,来源于卫宗武的《宋诗》《二疏》,原文:二君耸高致,今古知敬慕

【斯】【瀚】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
斯,来源于李纲的《宋诗》《题李伯时三教图卷 其三》,原文:太和元气,逝者如斯

【朦】【骥】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朦,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守祈雪二首 其一》,原文:端木已飞花委积,老蟾应借色朦胧

【伦】【霁】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
伦,来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其四》,原文:此而义可与,人伦固隳灭

【濡】【豫】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《晚步门外散怀二首 其二》,原文:濡首极知当痛饮,剪翎那复许群飞

【泊】【桦】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泊,来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》,原文:信流一叶飘泊

【明】【绡】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
明绡,来源于陈造的《宋词》《菩萨蛮》,原文:生绡明粉墨

【辰】【耘】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
辰,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》,原文:夏正标吉朔,尧历载初辰

【洵】【梧】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》,原文:老渔直前相招呼,骨相子猷洵且都

【檀】【瀚】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
檀,来源于陶崇的《宋诗》《访僧归云庵》,原文:呼童酌玉虹,注之旃檀钵

【融】【溯】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
融溯,来源于黄庭坚的《宋诗》《离福严》,原文:不见祝融峰,还溯潇湘去

【璞】【韫】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璞韫,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一九》,原文:白石凿凿,韫尔美璞

【滢】【约】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

【旌】【慕】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
旌慕,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:闻韶醒耳阏,慕蔺倒心旌

【嶂】【珉】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嶂,来源于释德洪的《宋诗》《熏上人归云溪》,原文:夜楼千嶂月,书榻一溪云

【川】【璞】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
川璞,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》,原文:藏珠川乃媚,韫玉璞足珍

【映】【泱】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
映泱,来源于郭祥正的《宋诗》《春水》,原文:春水碧泱泱,平堤映绿杨

【珺】【含】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》,原文:罗含黄菊宅,柳恽白苹汀

【缥】【泯】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缥,来源于张仲殊的《宋词》《步蟾宫》,原文:篆烟舞、龙鸾缥缈

【典】【湘】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
典湘,来源于李中的《唐诗》《吉水春暮访蔡文庆处士留题》,原文:好古未尝疎典册,悬图时要看潇湘

【浦】【诺】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
浦诺,来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》,原文:湘浦未赐环,荆门犹主诺

【沛】【玖】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沛,来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》,原文:虽罹颠沛忧,梦寐敢自忘

【畚】【蕋】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
畚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

【桦】【翩】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

【钏】【漓】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钏,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:一点凉蟾窥慢,钏敲玉臂生寒

【资】【熙】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
资熙,来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》,原文:上有储皇资善颜,下有先世淳熙脚

【泉】【澧】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
泉澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

【鹤】【岐】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鹤,来源于徐照的《宋诗》《林中奉酬翁卷》,原文:古松知鹤老,沙水见鱼行

【棂】【沐】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

【挚】【明】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
挚明,来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》,原文:惟挚有父风,彼美渊明赞

【仁】【耘】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:与仁同功,其仁未可知也

【葭】【泉】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
葭泉,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:归途瞰乌泉,船首滞葭荟

【濡】【储】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
濡,来源于范成大的《宋诗》《放鱼行》,原文:水落塘枯鱼卧陆,小儿抱取不濡足

【虢】【恽】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
虢,来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》,原文:执钺来刑虢,勾芒下赐秦

【潮】【邕】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
潮,来源于黄中的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:潮有信,雁无准

【漳】【颜】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
漳颜,来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》,原文:抱疾漳滨久,衰颜一倍增

【淖】【栾】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淖,来源于岳珂的《宋诗》《宵征》,原文:征夫免泥淖,何忍喜天晴

【皎】【合】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
皎合,来源于孔平仲的《宋诗》《月夜》,原文:六合静皎皎,万木凉珊珊

【嘉】【虢】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
嘉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:享,嘉之会也

【阑】【翩】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
阑翩,来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其四》,原文:落花影里步春阑,飞鸟翩翩相与还

【晤】【皤】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晤,来源于程公许的《宋诗》《舟行过昭化望远山秀色柬幕中诸丈》,原文:有怀无与晤,搔首暮云碧

【遒】【潮】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
遒,来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其二》,原文:诗中侯印知无分,笔下尊拳勿太遒

【涔】【杨】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涔,来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏虾蟆》,原文:欲知自己形骸小,试就蹄涔照影看

【酝】【冕】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
酝,来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》,原文:粤岭酒万户,酝者无刑章

【怀】【简】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
怀简,来源于韩维的《宋诗》《陪宁极回马上作》,原文:高论简以正,疏怀淡无营

【虢】【洛】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
虢洛,来源于刘过的《宋词》《六州歌头》,原文:年少起河朔,弓两石,剑三尺,定襄汉,开虢洛,洗洞庭

【浠】【黛】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于张耒的《宋诗》《洛水》,原文:洛水秋深碧如黛,乱石纵横泻鸣濑

【晔】【泊】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晔,来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》,原文:晔晔文昌公,英灵世间稀

【潇】【绅】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
潇绅,来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》,原文:道言谁复书诸绅,潇湘江上逢斯人

【醇】【愿】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
醇愿,来源于彭汝砺的《宋诗》《李卿惠太平州学诗》,原文:今人思虑到本原,愿见风俗终还醇

【瀚】【泊】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瀚,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》,原文:曾闻瀚海使难通,幽闺少妇罢裁缝

【宏】【骏】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
宏,来源于陆游的《宋诗》《存目 其二》,原文:诗题:寄邓志宏五首首句:三径从来半草莱彭泽思归意未成厌从薄宦思莲幕笔下文章信有神中原回首涕沾裳

【涔】【芸】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涔,来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》,原文:何者蹄涔留尺鲤,未办斗水活蛟龙

【恒】【谧】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恒,来源于释道潜的《宋诗》《赠贤上人》,原文:恒山道人弃妻孥,坏衣祝发从浮图

【渌】【廷】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渌,来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》,原文:涨渌池塘,翠阴庭院,归期无据

【琥】【珉】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琥,来源于赵善括的《宋诗》《纪游》,原文:茅舍敲门倾琥珀,古寺击鼓非玉食

【璁】【渌】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璁,来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》,原文:不学苍龙卧浙东,惊飚吟珮堕青璁

【单】【珉】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
单,来源于黄庭坚的《宋诗》《早行》,原文:辔溼知行露,衣单觉晓风

【虢】【芸】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
虢,来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》,原文:顺昌之捷金刀回,商虢破竹丘山颓

【华】【钲】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
华钲,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:忽然铜钲挂,九华醒两目

【缥】【筝】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缥,来源于杨万里的《宋诗》《郡中送春盘》,原文:餠如茧纸不可风,菜如缥茸劣可缝

【隆】【潭】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
隆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》,原文:隆杀之义别矣

【璩】【霈】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

【郇】【榆】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
郇,来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬复难宣

【沅】【诺】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
沅,来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》,原文:澧有芳兰沅有茝,梦魂无日不相思

【黎】【凡】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
黎凡,来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》,原文:黎侯寓于卫,六义非凡格

【阜】【晳】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
阜,来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》,原文:庐阜秀江南,凝结尽云母

【杨】【盈】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
杨盈,来源于赵元淑的《唐诗》《闻杨炯幽兰之歌作(题拟)》,原文:(《杨盈川集》卷一《幽兰赋》附)

【娇】【雯】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
娇,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:娇懒强拈绣

【泽】【珞】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泽,来源于岳珂的《宋诗》《三塔寺寒光亭张于湖书词寺柱吴毅夫命名后轩二首 其二》,原文:笠泽昔鲁望,镜明今季真

【翡】【时】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翡时,来源于卢肇的《唐诗》《耸翠峰题石(原注:峯在袁州府城西三十里。)》,原文:风翦云开雨歇时,飞出一山新翡翠

【淙】【中】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淙中,来源于范镇的《宋诗》《西湖泛舟辄用前韵寄呈君实》,原文:叠石石淙虽两处,福昌阳翟正中间

【研】【郁】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
研,来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》,原文:新诗为发挥,与画争清研

【佶】【娆】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

【辽】【墨】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
辽墨,来源于张九龄的《唐诗》《南阳道中作》,原文:岂暇墨突黔,空持辽豕白

【唯】【灏】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
唯,来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其一》,原文:唯勤凋瘵虑,此外更何言

【澎】【纫】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
澎,来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》,原文:奔腾澎湃入尾闾,势雄何啻吞百谷

【畚】【天】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
畚天,来源于晁说之的《宋诗》《洗山》,原文:崭巖有天姿,畚锸不待力

【渲】【淳】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

【筠】【汉】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
筠汉,来源于曾巩的《宋诗》《边将》,原文:太傅李汉超,侍中何继筠

【旆】【坤】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
旆,来源于尹洙的《宋诗》《过兴平哭耿傅谏议丧呈经略韩密学》,原文:去年使旆西征日,一见称君胆气豪

【禧】【易】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
禧易,来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》,原文:添入开禧忠义传,拟将笄珥易冠巾

【翡】【崔】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翡崔,来源于秦观的《宋诗》《崔徽》,原文:蒲中有女号崔徽,轻似南山翡翠儿

【棂】【宏】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
棂,来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:棂香新染砑红绫

【缥】【旎】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缥,来源于刘挚的《宋诗》《马当山》,原文:岂无神仙人,缥缈居其巅

【纪】【娆】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
纪,来源于叶茵的《宋诗》《半塘寺》,原文:寺枕彩云桥,残碑纪晋朝

【禺】【汝】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《五仙谣》,原文:番禺五仙人,骑羊各一色

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