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带飖字-真正完全免费名字-小孩-取名

杨冬僖作者：杨冬僖2022-11-28 16:48:04

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带飖字-真正完全免费名字-小孩-取名

【温】【莘】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
温，来源于丁宥的《宋词》《水龙吟》，原文：醉乡醒、温柔乡冷

【樱】【汶】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
樱，来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其二》，原文：祇有山樱能照眼，属遭风雨又离披

【戈】【蓁】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
戈，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：挥戈却白日，饮渴枯沧溟

【町】【棋】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》，原文：至言不烦去畦町，齿下端有真长生

【般】【泉】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
般泉，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：两般滋味恶，中后入黄泉

【远】【篁】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
远篁，来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》，原文：楼台临远水，轩槛近脩篁

【夷】【榆】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
夷榆，来源于李柘的《宋诗》《分水岭》，原文：榆关北辨夷兼夏，剑阁西分蜀与秦

【樟】【扬】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：问讯书堂士，门前有古樟

【倾】【纫】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
倾纫，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：采菊聊倾觞，延兰可纫佩

【裴】【奕】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
裴，来源于陆游的《宋诗》《读许浑诗》，原文：裴相功名冠四朝，许浑身世落渔樵

【朔】【缈】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朔缈，来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》，原文：驩娱应似河朔饮，缥缈宜有云端楼

【约】【才】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
约才，来源于周紫芝的《宋诗》《道由于潜将游西菩问之路人则云过之已远》，原文：隐约望三山，展转才十里

【潭】【戚】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
潭，来源于范仲淹的《宋诗》《览秀亭诗》，原文：西郊有潭菊，满以金船浮

【萱】【虔】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：堪哀，萱室先摧

【才】【泷】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
才泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

【俐】【舟】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
俐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

【晠】【荑】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于李光的《宋诗》《去地草》，原文：讵劳斧钺诛，芟荑费锄杷

【溯】【益】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
溯益，来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》，原文：溯流上嵩江，江阔流益峻

【霁】【泱】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霁泱，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

【隽】【新】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
隽新，来源于张侃的《宋诗》《宿弥陀兴福院遇诗僧妙宁》，原文：起共诗人谈隽永，瀹茶新汲磵泉煎

【璨】【翩】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璨翩，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：璀璨雕笼洒笔，联翩荐鹗飞书

【荣】【意】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
荣意，来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其二》，原文：宦达虽无意，安荣自一门

【槿】【珞】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺适轩二首 其二》，原文：小蒲风叶偃，薄槿露花鲜

【闲】【淞】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
闲，来源于苏轼的《宋词》《江城子》，原文：晚云闲

【傅】【渭】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
傅渭，来源于杨万里的《宋诗》《寄题石湖先生范至能参政石湖精舍二首 其二》，原文：渭水傅巖看后代，东坡太白即前身

【馚】【辰】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于释咸静的《宋诗》《拟寒山自述 其七》，原文：五更一盂粥，辰时一顿饭

【其】【嫒】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：爱而知其恶，憎而知其善

【芗】【潮】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

【齐】【阔】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
齐阔，来源于陈师道的《宋诗》《登彭祖楼》，原文：水兼汴泗浮天阔，山入青齐焕眼明

【犹】【璩】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
犹，来源于苏庠的《宋词》《临江仙》，原文：归来犹得趁鸥盟

【蔓】【雯】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蔓，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：枞风高枝樛，藤蔓青阴羃

【淬】【尧】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淬，来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其二》，原文：莫匪并州者，轻坚耐淬磨

【謇】【振】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
謇振，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

【睨】【缈】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
睨缈，来源于方信孺的《宋诗》《清海军楼》，原文：睥睨旁围百尺楼，翬飞缥缈接云浮

【俪】【卫】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
俪，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：佛陇遗芳鲜俪踪，王张三观揭禅丛

【鹭】【久】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鹭久，来源于李曾伯的《宋诗》《宣公祠》，原文：倚兰凝伫久，一鹭点沧波

【如】【思】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
如思，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：校仇如有暇，松竹一相思

【飖】【篌】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
飖，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

【乔】【琰】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
乔琰，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

【茗】【憧】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茗，来源于白玉蟾的《宋诗》《凝翠》，原文：香穟飞紫烟，茗花涌白雪

【绍】【壹】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绍，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：原书云：「宋绍兴乙卯，八代孙苹任著作左郎，于馆阁校仇，见先郎中省题诗，录附之

【矜】【梧】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
矜，来源于徐仁嗣的《唐诗》《天骥呈材》，原文：効材矜逸态，绝影表殊名

【麒】【芷】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
麒，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：麒麟踊跃起，志远无近报

【羡】【萌】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《送廖用中侍郎知漳州》，原文：羡君忠孝两无亏，出处雍容自造微

【洵】【翰】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

【棹】【涔】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棹涔，来源于卢肇的《唐诗》《句》，原文：君梦涔阳月，中秋忆棹歌

【川】【淮】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
川淮，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其六》，原文：向来话淮南，山川眼中见

【缮】【霁】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

【潞】【匠】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潞，来源于洪朋的《宋诗》《燕子虚赠李清墨乞予诗试墨作七言谢之》，原文：黟川诸李今寂寞，潞州残圭大不恶

【和】【莘】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
和，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・迎仙客》，原文：和他守何亲，等甚喜

【绪】【致】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绪致，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：至于文武，缵 大王之绪，致天之届，于牧之野

【单】【晶】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
单，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：讲解得董生，思单先生恩

【嵊】【华】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【僖】【亘】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：安僖折派庆源长，宪靖猗兰奕叶芳

【汝】【淇】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《示元用》，原文：汝叔不痴当爱汝，夜窗灯火勉相亲

【曦】【钟】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
曦钟，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：爽味钟寒律，殷姿照夕曦

【箪】【般】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
箪般，来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》，原文：孔辙回环颜一箪，君民尧舜无两般

【晖】【备】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
晖备，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：温文齿胄全三善，晖润登歌备四重

【璞】【兆】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璞，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：舌本澜翻郭璞书，试今措手验何如

【纭】【炳】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纭，来源于胡宿的《宋诗》《海上》，原文：天幕纷纭海水浮，日车东上恶埃收

【央】【淖】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
央，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：我将小姐央，夫人央，他不令许放，我亲门写与从良

【爕】【墨】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

【隆】【恽】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
隆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：殿省爰新六尚名，攸司遵职赞隆平

【霈】【天】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霈天，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：郊天均霈泽，延赏光子孙

【启】【檀】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
启檀，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：粉面微红，檀唇羞启，忍笑含香

【致】【琯】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：金奏在县，以时致荐

【梁】【崇】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
梁崇，来源于吴筠的《唐诗》《秋日彭蠡湖中观庐山》，原文：穹崇石梁引，岈豁天门开

【芃】【恢】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

【嫒】【尹】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于华镇的《宋诗》《画眉铺》，原文：风流京兆尹，宁复此飞驰

【卿】【明】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
卿明，来源于米芾的《宋诗》《题所得蒋氏帖》，原文：棐几延毛子，明窗馆墨卿

【润】【恒】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
润，来源于吴中复的《宋诗》《翠柏亭》，原文：灵润承多露，清阴贯四时

【秉】【巍】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
秉，来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》，原文：左立风后右立牧，黄帝秉钺来指麾

【韪】【伽】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

【绚】【梧】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绚，来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》，原文：黄闲射雉出林中，田鼠化鹑毛彩绚

【沦】【夷】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沦夷，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 晋年松》，原文：典午既陵夷，羣材共沦谢

【轶】【吟】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
轶吟，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：长吟助超轶，壮气增感慨

【融】【茵】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
融茵，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》，原文：万萼融朱蜡，平芜识绀茵

【舸】【兴】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
舸兴，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 彩鹢》，原文：兴来飞画舸，泛泛水中凫

【敏】【荏】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》，原文：既然如此，只何将敏中送于别馆安下，厚赆他还乡，以绝其望

【天】【境】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
天境，来源于吴仙湖的《宋诗》《夜乘航》，原文：水乡多得月，野境远连天

【淑】【涔】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：淑问如皋陶，在泮献囚

【尉】【椿】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
尉，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：象纬识校尉，篇编嘉议郎

【君】【普】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
君普，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・黄钟尾》，原文：谢君恩普国多沾降，把奸贼全家尽灭亡

【瑥】【纮】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

【淮】【浦】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淮浦，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：淮浦追寻三改甲，天涯相遇两闲身

【椿】【斓】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
椿，来源于蔡襄的《宋诗》《和古寺偃松》，原文：万乘未轻蟠木器，千年终与大椿期

【磊】【瑺】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《夜饮即事》，原文：磊落金盘荐糖蟹，纎柔玉指破霜柑

【迪】【浅】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分堙沈

【思】【棹】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
思棹，来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》，原文：忽思苍梧叫虞舜，翩然短棹下瞿塘

【单】【屹】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
单，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二七》，原文：归宗见成行货，别无单传心要

【粹】【沁】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 嶤》，原文：天姿粹而温，整整静不浮

【烯】【本】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十七》，原文：白虎年将须稳审（辛本、川本作「害」），休囚绝气不伤人，旺相却（京本作「即」）残身

【萦】【箫】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
萦箫，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：魂萦紫玉箫

【墨】【涌】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
墨涌，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：生令墨吏弥奋张，气涌如山高巃嵷

【淙】【湫】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淙，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：淙淙不知休，还赴石鲸口

【笺】【纪】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
笺，来源于王安中的《宋词》《玉楼春》，原文：泥金小字蛮笺句

【磐】【蕖】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，磐桓，利居贞

【澧】【淙】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

【诚】【嵇】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 奠币用《厘安》。》，原文：纯诚昭融，芳美嘉荐

【晷】【秋】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晷秋，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

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