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缺木-大气-男孩-起名

罗储奎作者：罗储奎2022-11-30 04:29:20

缺木-男孩，

缺木-大气-男孩-起名

【媵】【羲】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

【支】【桠】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
支，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：从实支收休要谎

【璎】【瑧】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

【啸】【淅】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
啸，来源于陈著的《宋诗》《游慈云分韵得是字》，原文：引饮吞山光，清啸落松子

【谒】【麓】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
谒麓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》，原文：闲时谒坟山，小筑真隠麓

【典】【析】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
典，来源于陆文圭的《宋诗》《挽李德夫》，原文：典刑无复在，丹旐泣随车

【楦】【轼】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

【纴】【璂】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

【觉】【觅】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觉觅，来源于綦崇礼的《宋诗》《重拟自赋一首呈德升尚书》，原文：饮遭田父那辞醉，雨觅渔师未觉忙

【稷】【灿】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
稷灿，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其一》，原文：后稷星光灿混仪，天教堕地作农师

【权】【苏】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
权苏，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：事业权与韩范辈，文章拍调苏黄里

【梧】【瑄】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
梧，来源于刘克庄的《宋诗》《余辛卯岁卧病郡城陈宗之胡希圣有诗问讯后五岁希圣寄新刊漫游集前诗已载集中次韵二首 其二》，原文：一身槁梧上，百岁大槐中

【仟】【旎】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【筝】【恒】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
筝，来源于李商隐的《唐诗》《令狐舍人说昨夜西掖翫月因戏赠》，原文：露索秦宫井，风絃汉殿筝

【燃】【芨】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
燃，来源于崔液的《唐诗》《上元夜六首 三》，原文：鳷鹊楼前新月满，凤皇台上宝灯燃

【莞】【嶂】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：13　　，鼠莞

【馟】【嘉】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于归登的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 请神》，原文：嘉荐既陈，祀事孔明

【煊】【箬】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

【仑】【裴】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
仑，来源于林用中的《宋诗》《同游岳麓道遇大雪马上次敬夫韵》，原文：迢递昆仑颠，俯仰动遐思

【庄】【献】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
庄献，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 菖蒲花诗》，原文：今报紫茸依碧节，献来慈极寿庄椿

【镌】【祈】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
镌，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：赏心飞观出，旌德旧题镌

【齐】【瑄】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐崔杼帅师伐莒

【羲】【祁】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
羲，来源于真德秀的《宋诗》《送永嘉陈有辉》，原文：得意春风重过我，绿波清夜话羲文

【言】【籍】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
言籍，来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其二》，原文：五籍纷纶井大春，一言超诣阮参军

【裕】【璩】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
裕，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其二》，原文：财力定能均息耗，米盐因得裕常经

【箪】【搦】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》，原文：家书破万卷，生计才一箪

【铭】【戎】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
铭，来源于张纲的《宋诗》《庄弱翁挽诗二首 其二》，原文：送君悽断处，烟雨暗铭旌

【泱】【嵇】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
泱，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：束装径巑岏，呼船凌泱漭

【榭】【文】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榭文，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：歌台舞榭没长情，不如相伴文园老

【柃】【经】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：由经而史，自皇而王

【啸】【勘】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
啸，来源于洪炎的《宋诗》《奉送驹父师川二郎中赴召四言》，原文：挥袂江干，长啸林幽

【缃】【屹】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
缃，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：深和流耳目，盛事载缣缃

【研】【绅】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《雪》，原文：茧纸欲书先研冻，羽觞才举已尊空

【豫】【旎】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
豫，来源于李白的《唐诗》《枯鱼过河泣》，原文：白龙改常服，偶被豫且制

【轶】【遒】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

【旭】【棕】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旭，来源于吴泳的《宋诗》《城上乌》，原文：往来城头蹔栖止，旭日又恐东方明

【阔】【彦】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
阔，来源于仇远的《宋诗》《闻杨大受凌吉叟吴次山诸友讣音有感二首 其一》，原文：经年才契阔，故友半凋零

【骥】【棣】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
骥，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：谓之虽駮杂，亦文中骐骥

【邕】【馟】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
邕，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：谁能事音律，焦尾蔡邕家

【麓】【逻】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
麓，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：再拜太夫人，寿比衡麓悭

【琝】【恒】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于杜甫的《唐诗》《陪章留后惠义寺饯嘉州崔都督赴州》，原文：中军待上客，令肃事有恒

【嵊】【璂】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【瑺】【漪】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【楠】【锐】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《早蝉》，原文：石楠深叶里，薄暮两三声

【颉】【尹】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
颉，来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

【爀】【澧】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【礼】【槿】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：粢盛丰洁，礼容肃祗

【楹】【芈】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫鲁有初，公室视丰碑，三家视桓楹

【卫】【箬】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：战卫，战则是师也

【杨】【暌】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
杨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：泛泛杨舟，载沉载浮

【澄】【虔】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
澄虔，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》，原文：澄澈无涯深浅水，虔恭祈祷雨连绵

【骃】【勰】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

【朴】【隅】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
朴，来源于谢景初的《宋诗》《观上林垍器》，原文：贱用或弃朴，争乞宁有厌

【君】【蕋】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
君，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘士方建昌》，原文：送君想君游，星斗坛边竹

【榷】【笙】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
榷，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其三》，原文：任是榷酤亏课利，不过抽得俸中钱

【昂】【瀚】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
昂，来源于刘过的《宋诗》《寄吕英父 其二》，原文：骨格昂藏云鹤瘦，吟哦凄断雪猿悲

【本】【臻】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
本臻，来源于孙应时的《宋诗》《悼赵提干 其一》，原文：力臻门户立，学务本源长

【闳】【芉】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
闳，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：翻然驾柴车，宾闳重款谒

【元】【植】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
元植，来源于赵楷的《宋诗》《舟□□□读中兴碑》，原文：不□开元久培植，可能灵武善扶持

【文】【术】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
文术，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：经术既修明，艺文亦葳蕤

【札】【虔】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
札虔，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：徐子身非逢季札，吕虔心已识王祥

【晠】【睨】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《仁寿敬行可开两池曰双照》，原文：傍睨语我毋庸疑，倚櫺为我赋两池

【萧】【翌】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
萧，来源于刘敞的《宋诗》《竹西亭送二十六弟赴定州去年三月亦于此相别即昆冈蒙谷之阳》，原文：自觉双蓬鬓，萧萧日更新

【纮】【谆】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

【正】【芾】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
正芾，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

【慷】【璎】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
慷，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：朝星一夜渡寒江，千里瞻依重慨慷

【瑧】【泰】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于王之道的《宋诗》《山西庄舍赠信上人和彦时兄四首 其三》，原文：一枝清瘦早梅春，风味高如郭泰巾

【莞】【璁】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

【臻】【禺】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
臻，来源于赵抃的《宋诗》《同天节》，原文：物与薰风浃，祥并协气臻

【熹】【棋】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

【晳】【真】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

【盛】【棕】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
盛，来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》，原文：舞翟弥文郁，横经盛礼脩

【芃】【斯】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

【麟】【献】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
麟献，来源于王庭珪的《宋诗》《安成再逢黄平国》，原文：行当献纳麒麟殿，看挽天河洗甲兵

【淬】【旭】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
淬，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：从今益淬厉，及此舒长日

【严】【蕴】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
严蕴，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：平生经史漫不通，严霜烈日蕴在衷

【伦】【久】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
伦久，来源于王建的《唐诗》《寄李益少监兼送张实游幽州》，原文：大雅废已久，人伦失其常

【献】【纬】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
献纬，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》，原文：甚矣献裘切，伤哉恤纬微

【唯】【其】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
唯其，来源于苏辙的《宋诗》《雨病》，原文：天唯不穷人，人则昧其理

【权】【尤】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
权尤，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：尤胜曲影傍权门，爱其炎炎手可炙

【宗】【季】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宗季，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》，原文：缅怀诸季会合难，但与阿宗相劳慰

【杉】【瑭】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
杉，来源于晁补之的《宋诗》《钟山有石故名》，原文：为君一叩无人境，要听洪钟出万杉

【明】【楹】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
明楹，来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》，原文：楹槛疏以明，规抚肃而整

【楦】【笙】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

【珈】【由】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

【楦】【炳】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

【瑱】【琲】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

【和】【瑗】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
和，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：务在和睦，毋或纷争

【青】【楣】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
青楣，来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》，原文：剪霞噀雾湿青红，锦楣花础明清空

【桢】【博】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

【盛】【卿】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
盛卿，来源于杨杰的《宋诗》《勿去草》，原文：君不见长安公卿家，公卿盛时客如麻

【萧】【巡】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
萧巡，来源于白居易的《唐诗》《早秋登天宫寺阁赠诸客》，原文：天宫阁上醉萧辰，丝管闲听酒慢巡

【詹】【椰】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
詹，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其二》，原文：休从詹尹卜，数亦不难通

【骞】【域】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骞域，来源于方回的《宋诗》《题东坡先生惠州定惠院海棠诗后》，原文：忆昔蒟醤筇竹枝，适与张骞遇西域

【零】【楠】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
零，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：故旧雕零，天下今无半

【晤】【琀】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晤，来源于王克功的《宋诗》《思友》，原文：良晤匪易得，好怀难再同

【睨】【颐】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》，原文：边屯笳箫地，弯弓睨胡月

【霁】【樟】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
霁，来源于司空图的《唐诗》《河上二首 二》，原文：新霁田园处，夕阳禾黍明

【谐】【桠】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 舒和》，原文：谐音遍响合明意，万类昭融灵应多

【晠】【笃】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：白笃耨、霞觞浮绿

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