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缺水-满分名字-男孩-取名

沈颉甯作者：沈颉甯2022-12-01 21:00:11

缺水-男孩，

缺水-满分名字-男孩-取名

【映】【润】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
映润，来源于张嵲的《宋诗》《题石井》，原文：泉边群石润，净映僧房绿

【凡】【廷】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凡，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：向来艰难际，凡才空满林

【阔】【笃】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
阔，来源于宋庠的《宋诗》《忧阕诣台先寄献臣天休二学士》，原文：惟当亲益友，叙阔费涟如

【渤】【郄】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
渤，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》，原文：岱岳宗众山，渤澥倾百川

【齐】【潭】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
齐潭，来源于方干的《唐诗》《陪胡中丞泛湖》，原文：澄潭彻底齐心镜，杂树含芳让锦茵

【鼎】【泉】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鼎泉，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其二》，原文：妙语鼎来吾拜手，乳泉更用汲银床

【滇】【麓】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

【觉】【溯】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
觉溯，来源于韩琦的《宋诗》《宾雁》，原文：候时宾雁觉秋分，便委胡霜溯楚氛

【芉】【航】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【经】【漳】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
经漳，来源于何正臣的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：立就金城漳海边，从来经制祇茫然

【匡】【怀】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
匡怀，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：顾土虽怀赵，知天讵畏匡

【孝】【炫】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
孝，来源于祖咏的《唐诗》《谒河上公庙（伯三六一九）》，原文：孝文皇帝后，《章句》至今传

【恒】【琤】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恒，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：梦想恒载驰，松篁若旧识

【谆】【珲】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《六经 其一》，原文：谆谆布方册，一字不汝欺

【澎】【暄】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

【渤】【由】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
渤，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：百川宗渤澥，五岳辅昆仑

【谦】【翰】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
谦翰，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：金陵佛像王齐翰，顾德谦名皆雅玩

【言】【沅】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：言周，必以众与大言之也

【京】【淅】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
京，来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其一》，原文：我欲咽元和，默坐朝上京

【舜】【灏】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
舜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题历山舜祠》，原文：昔舜曾耕地，遗风日寂寥

【淖】【茂】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淖，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

【傅】【颐】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
傅颐，来源于刘思真的《唐诗》《丑妇赋》，原文：傅粉堆颐下，面中不徧有

【桑】【缥】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桑缥，来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》，原文：缥瓷举桑落，醒醉醉还醒

【弘】【勉】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
弘勉，来源于张栻的《宋诗》《送范伯崇》，原文：愿勉思弘毅，求仁可得仁

【诏】【虢】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
诏，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《孤飞雁》，原文：(小生上)吾皇恩诏从天降

【晗】【繁】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【本】【洌】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
本，来源于张果的《唐诗》《五子守仙丸歌》，原文：（《正统道藏》本《悬解录》

【嶛】【淙】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【武】【棣】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
武棣，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君留卿》，原文：武忠棣华众，皆有远祖风

【霆】【凝】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
霆凝，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光

【泽】【朗】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
泽朗，来源于张贲的《唐诗》《奉和袭美题褚家林亭》，原文：疎野林亭震泽西，朗吟闲步喜相携

【廷】【泊】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
廷，来源于方回的《宋诗》《送杨刚中嘉定州教》，原文：官清专学校，恩重感朝廷

【沉】【驰】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
沉驰，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：思轧几沉伏，神驰空缥缈

【武】【谒】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
武谒，来源于郎士元的《唐诗》《题精舍寺》，原文：石林精舍武溪东，夜扣禅关谒远公

【浩】【初】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
浩初，来源于陆游的《宋诗》《旅舍偶题》，原文：野店山桥策蹇驴，浩然聊喜遂吾初

【赫】【望】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
赫望，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：堂堂三代直，赫赫万夫望

【朴】【欢】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
朴欢，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：偶然新朴斫，一笑为欢呀

【浦】【阜】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
浦阜，来源于孔平仲的《宋诗》《曹亭三绝句 其一》，原文：庐阜收白云，南浦浸明月

【承】【沥】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
承沥，来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》，原文：小槽滴沥竹笕承，冰渠夜溅真珠明

【润】【亚】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
润亚，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》，原文：青岚箒亚思吾祖，绿润偏多忆蔡邕

【蓁】【灏】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蓁，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：蝎虺何蓁蓁，鸿雁何累累

【品】【献】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
品献，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相期一品归来健，兄弟华颠自献酬

【什】【浠】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》，原文：不遇苏州韦应物，昼公篇什向谁夸

【谧】【萧】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

【汝】【隽】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汝，来源于洪咨夔的《宋诗》《春禽杂言》，原文：谓汝也幽，而岂其乔

【沛】【乘】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沛乘，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其一》，原文：沛然乘天游，下看尘世悲人寰

【晨】【熙】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晨熙，来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其一》，原文：终日熙熙，省定晨昏

【胤】【淅】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
胤，来源于李商隐的《唐诗》《秋日晚思》，原文：枕寒庄蝶去，窻冷胤萤销

【庚】【斌】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
庚，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：绿野接乡遂，良辰推甲庚

【耘】【昊】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
耘，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：蚕役投筐妾，耘催荷蓧翁

【远】【般】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
远般，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 公堂槐》，原文：患与般斤远，歌宜鲁藻同

【鸠】【滨】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鸠，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其一》，原文：山云泼墨度墙隈，信道鸣鸠唤雨来

【迪】【浩】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

【沛】【浩】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
沛浩，来源于李纲的《宋诗》《志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之 其二》，原文：浩然养气塞天渊，沛若江河知孰御

【郁】【冉】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《登荐福寺山亭》，原文：此地可终隐，不惟谢炎郁

【瑄】【玄】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

【谒】【溯】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谒溯，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：扁舟三月溯长川，故人投谒俄童颠

【白】【竣】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
白，来源于白玉蟾的《宋诗》《周伯神喜神赞》，原文：白须抚掌笑呵呵，白鹤一去无人识

【沥】【璆】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沥，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

【鸿】【柏】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
鸿柏，来源于孔平仲的《宋诗》《岁暮作》，原文：松柏凌寒在，雕鸿得意翔

【勉】【新】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
勉新，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：吾将援此例，勉作新诗章

【茂】【淖】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
茂，来源于胡寅的《宋诗》《赋吴守友石台》，原文：青冥搴茂叶，何异张翠帟

【滦】【临】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【瀚】【蘅】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瀚，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：绝边弥瀚（《灯录》、《通载》作「汗」）漫，三（《灯录》、《通载》作「无」）际等空平

【繁】【巍】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
繁巍，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

【谧】【杨】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

【町】【洛】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
町，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：竹町罗千卫，兰莛降两宫

【槿】【沅】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
槿，来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》，原文：劝君莫种木槿花，朝荣暮落堪咨嗟

【缤】【笠】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缤，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：跳身转毂宝带鸣，弄脚缤纷锦靴软

【傅】【栗】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》，原文：昔日白傅归，爱吟裴令续

【粤】【郁】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
粤，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：百粤多名山，磅礴甚雄伟

【泉】【皙】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泉，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：两池泉不竭，万古利还多

【潜】【城】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
潜城，来源于胡寅的《宋诗》《赠朱推》，原文：浄绿环城亦何有，跳锦潜银不容取

【绡】【合】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绡合，来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 二》，原文：偶用志诚求雅合，良媒未必胜红绡

【析】【汝】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
析汝，来源于周文璞的《宋诗》《鹧鸪》，原文：吾若破析言，汝恨入骨髓

【霆】【暄】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霆，来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》，原文：呵蜚霆，蹴鼇脊

【淳】【翌】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
淳，来源于许月卿的《宋诗》《咸淳》，原文：咸淳风乐好，淳厚似咸平

【辽】【皤】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
辽，来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》，原文：龙向葛陂去，鹤从辽海还

【琀】【章】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：衣，身之章也

【爀】【郁】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

【政】【源】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
政源，来源于郭祥正的《宋诗》《投献省主李奉世密学》，原文：拔身州掾入政府，议论挺特穷根源

【璞】【瑥】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璞，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：彤霞烁石变灵砂，白虹贯巖生美璞

【霆】【涛】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
霆涛，来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》，原文：舌端骋辞，驱涛卷霆

【栗】【泊】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
栗，来源于李新的《宋诗》《南至日过盐埧官亭》，原文：梨栗随所有，大白更增一

【缘】【鸿】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缘鸿，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀次黄仲甄韵 其二》，原文：只须饱饭随缘过，矰缴何曾到塞鸿

【琀】【匠】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》，原文：桥前巧匠剪春罗，桥上亭亭景物和

【哲】【浠】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
哲，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：陋巷怀哲人，短檠烧午夜

【戚】【阜】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
戚，来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》，原文：寒飚戚戚凌疏桐，去路山远秋溟濛

【檀】【滔】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
檀，来源于周贺的《唐诗》《送蜀僧》，原文：万里独行无弟子，惟赍筇竹与檀龛

【奘】【壬】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

【经】【洛】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
经洛，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：曾经洛浦见惊鸿

【洵】【栗】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

【芉】【治】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【蕋】【涔】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

【武】【鉴】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
武鉴，来源于文天祥的《宋诗》《送赵王宾三首 其一》，原文：自有武夷溪九曲，鉴湖何必问君王

【畚】【洵】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

【合】【笈】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
合笈，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：篮舆祇合村夫举，儿子门生负笈随

【爀】【合】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【合】【钟】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
合钟，来源于王之道的《宋诗》《赠淮西运干徐伯远》，原文：珠还合浦有时节，余庆未艾钟仍昆

【袤】【钟】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

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