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缺水-酷酷的名字-女宝宝-起名

何昭晗作者：何昭晗2022-12-02 05:15:04

缺水-女孩，

缺水-酷酷的名字-女宝宝-起名

【淳】【辽】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淳辽，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：淳风叹辽远，友道伤浇漓

【染】【麟】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
染麟，来源于释行海的《宋诗》《题所见》，原文：草埋苔染石麒麟，曾是何年富贵人

【泱】【霏】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
泱霏，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：山色自怜云泱莽，暮寒犹作雨霏微

【阔】【缮】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阔，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：渺渺楚天阔，秋水去无穷

【潜】【戍】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
潜戍，来源于李绅的《唐诗》《早渡扬子江》，原文：青嶂迥开蹲虎戍，碧流潜伏跃龙关

【桅】【慕】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桅，来源于周弼的《宋诗》《连珠》，原文：马踏野桥嘶破板，鸟迷村路立高桅

【阑】【汉】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
阑汉，来源于陈著的《宋词》《洞仙歌》，原文：凉亭还独步，曾是凭阑，携手心盟指云汉

【葵】【溯】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葵，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》，原文：野葵能向日，怖鸽解投人

【妤】【纫】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

【霓】【绅】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
霓，来源于后主煜的《唐诗》《木兰花》，原文：凤箫声断水云闲，重按霓裳歌徧彻

【霆】【尚】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霆尚，来源于陆游的《宋诗》《夜闻松声有感》，原文：明朝就视心尚栗，腥风卷地雷霆奔

【柒】【誉】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【经】【望】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
经望，来源于杨巨源的《唐诗》《酬令狐员外直夜书怀见寄》，原文：此地从头白，经年望雉车

【珈】【澈】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

【研】【津】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔要予同赋平云阁》，原文：更当俟来唱，研尽廷珪墨

【迪】【品】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：133　迪，繇，训，道也

【枫】【旆】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
枫，来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》，原文：楚岸青枫树，长随送远心

【霆】【谒】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霆谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《挽觉非先生彭吏部》，原文：见说临终日，鞭霆谒上真

【望】【帧】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
望，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 六》，原文：望苑方春，震宫将旦

【鸠】【箩】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鸠，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：愁阴入病骨，鸠妇声亦嗔

【淳】【炀】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淳，来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》，原文：君实之言优游，伯淳之言调畅

【禧】【晤】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：恭馆靖尊妙化，帝居斋祓拥纯禧

【墨】【鉴】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
墨鉴，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其三》，原文：篇章非子墨，藻鉴误雌黄

【墨】【严】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
墨严，来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》，原文：至哉一言蔽，可用严墨守

【治】【昭】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
治昭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：中兴复古，孝治日昭鸿

【澜】【轶】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澜，来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其七》，原文：学海波澜卷未干，几烦仙屐上林峦

【陵】【博】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
陵博，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

【涵】【含】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
涵含，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：漫漫雪意稍含蓄，瑶池将见涵春空

【瞻】【琀】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瞻，来源于韩愈的《唐诗》《奉和杜相公太清宫纪事陈诚上李相公十六韵》，原文：贵相山瞻峻，清文玉绝瑕

【瓷】【玫】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瓷，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌诮崔石使君》，原文：素瓷雪色缥沫香，何似诸仙琼蘂浆

【璁】【武】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

【绍】【涟】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绍，来源于江为的《唐诗》《句 二》，原文：（《江湖小集》卷六绍嵩《江浙纪行集句诗》引）

【冉】【潭】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冉潭，来源于王令的《宋诗》《寄朱元弼》，原文：春城春雨绿春潭，冉冉归舟上去帆

【洛】【骊】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
洛，来源于卢贞的《唐诗》《和刘梦得岁夜怀友》，原文：文翰走天下，琴尊卧洛阳

【雯】【灏】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【奂】【鑫】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
奂，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：奎文连五阁，轮奂俨深藏

【清】【朴】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
清朴，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

【璋】【潞】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璋，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

【悦】【珲】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
悦，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：筑堂傍西庑，非悦轮奂美

【予】【般】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
予般，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：因声为语大匠般，君何不来予汗颜

【郁】【召】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郁，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：寤辟摽兮永思，心怫郁兮内伤

【悟】【澄】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
悟澄，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其七》，原文：不须悟性三关语，自有澄心一炷香

【醇】【梓】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
醇梓，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其四》，原文：道醇泮宫识面，德润梓里知名

【霄】【磊】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
霄磊，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》，原文：浇我磊块胸，那复气干霄

【汉】【域】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
汉域，来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行五首 五》，原文：汉家能用武，开拓穷异域

【桢】【洵】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

【繁】【禾】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
繁禾，来源于韩淲的《宋诗》《秋闲因小舟上南豅 其三》，原文：桂菊花将动，禾苗穟正繁

【瑛】【洌】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

【恺】【浦】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
恺，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：恺悌思陈力，端庄冀表诚

【琝】【沐】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：捷如猨猱身体儇，沐浴露雾甚荣鲜

【斯】【琀】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
斯，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一一》，原文：所思既越，害斯百罹

【戍】【斐】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
戍，来源于林景熙的《宋诗》《新丰道中》，原文：酒帘飏荒市，笳鼓发深戍

【棹】【含】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
棹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：轻舟泛五湖，短棹鼓清涟

【沁】【祁】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沁，来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：波心沁雪，鸥边分雨

【淅】【本】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淅，来源于刘庭信的《元曲》《梁州・凄凉境一遭儿摆布，相思阵十面埋伏。那些儿感起我这伤情处。乱》，原文：疏刺刺风摇翠竹，淅零零雨洒荒芜

【染】【年】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
染年，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四月十五日道室书事》，原文：松膏背日凝云磴，丹粉经年染石牀

【瑱】【汀】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

【壬】【粤】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
壬粤，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：粤从己亥至壬寅，据历雷声未当发

【治】【壬】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
治壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

【渲】【彦】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

【淮】【慕】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淮慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 熙熙阁》，原文：自慙江外人，敢慕淮南作

【芈】【昶】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

【娆】【正】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
娆正，来源于喻良能的《宋诗》《铅山》，原文：三月春风暖更飘，满山嫩绿正娇娆

【其】【普】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
其普，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九八》，原文：师旷不闻而其声自普，离朱不辨而其色非悭

【罡】【泯】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

【涵】【泰】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涵泰，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：沧波万顷涵秋绿，曲和泰山酿醽醁

【淮】【史】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淮史，来源于陈文蔚的《宋诗》《送彭应期游淮东 其一》，原文：昔日淮西今又东，为文怪似史迁公

【沫】【奘】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
沫，来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》，原文：地纬夜拆霜镜枯，触山飞沫天地白

【妤】【涟】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

【瑛】【沅】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

【琀】【烯】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

【孜】【沛】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：宦途甘碌碌，官业亦孜孜

【滟】【瑷】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
滟，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：酒以歌长谁乐事，诗成杯滟我离群

【治】【堇】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
治，来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》，原文：自昔国其国，治忽信有源

【研】【柒】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
研，来源于王易简的《宋词》《天香》，原文：蜡杵冰尘，水研花片，带得海山风露

【婵】【朦】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
婵，来源于秦观的《宋诗》《清溪逢故人》，原文：吴儿看环佩，珠树秀婵娟

【南】【澎】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
南澎，来源于韩淲的《宋诗》《寄朴翁》，原文：宴坐孤山南，湖山自澎湃

【允】【和】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
允和，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

【蔓】【斐】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蔓，来源于蔡幼学的《宋诗》《早至湖心小园》，原文：悠然到瓜田，钩蔓亦轩腾

【旆】【栾】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其一》，原文：悠悠出金阙，旆旆摇熊旌

【琀】【萝】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于李咸用的《唐诗》《自愧》，原文：多负悬弧礼，危时隐薜萝

【艾】【晖】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
艾晖，来源于释道潜的《宋诗》《陶宣德逸老堂 其二》，原文：三径就荒松菊在，洗除蒿艾浄秋晖

【绘】【情】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绘情，来源于洪皓的《宋诗》《程待制以黄居采芦鹭易燕穆之雪满群山图次韵以赠》，原文：雪满群山景甚清，燕公乘兴绘娱情

【胥】【妍】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
胥，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：府县污我山，胥徒噪吾幄

【瑗】【琲】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：邂逅故人相问讯，为言蘧瑗久知非

【姿】【渝】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
姿，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：幽姿绰约道家妆

【庭】【禾】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
庭禾，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：道则高矣身颠挤，嘉禾瑞草来庭闱

【霆】【莞】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霆莞，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

【新】【泷】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
新泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：泷阡新刻丰碑妙，防墓重封宿草深

【武】【琅】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
武琅，来源于孙何的《宋诗》《送弟侑》，原文：武昌古名地，英秀森琳琅

【韵】【醇】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
韵醇，来源于姜特立的《宋诗》《吴焕章送行》，原文：和韵长愁险，开樽屡饮醇

【淳】【鑫】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淳，来源于陈蓬的《唐诗》《诗》，原文：（均见宋梁克家《淳熙三山志》卷六）

【史】【珉】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
史珉，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

【颉】【溯】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：端倪究盘颉，古初探炎

【郁】【渌】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郁，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：遗愤郁未泄，壮士常云云

【漓】【芃】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
漓，来源于皎然的《唐诗》《赋得夜雨滴空堦送陆羽归龙山》，原文：断续清猨应，淋漓候馆空

【幂】【知】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
幂知，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：心肠寸断谁得知，玉堦幂历生青草

【冰】【兆】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冰兆，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》，原文：春塍雪消龟兆坼，冻柳冰蒲俱好色

【玉】【汶】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玉汶，来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》，原文：重入玉堂非所望，汶阳田好欲归耕

【郇】【淮】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

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