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周易-男孩-起名

张韧作者：张韧2022-12-02 05:54:04

周易-男孩，

周易-男孩-起名

【缤】【喻】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缤，来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》，原文：东篱寂寞陶翁醉，连骑缤纷卫相来

【郅】【鉴】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

【执】【祁】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
执祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」乃执乐祁

【页】【苍】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

【彬】【楠】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判和答依韵上呈》，原文：彬彬执俎鸣鸾者，尽在明公和气中

【佶】【洛】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

【辑】【子】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
辑子，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

【奕】【璁】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奕，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：不有博奕乎，为之犹胜弗

【怀】【繁】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
怀繁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：䓕射帅繁扬之师，先入南怀，楚师从之

【固】【憬】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：固云莫望我，我魂已飞游

【兹】【博】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
兹博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》，原文：迨其毕酌，偏兹博硕

【筹】【轶】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
筹，来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其一》，原文：文书昼静旌旗卷，筹画宵闲鼓角清

【楣】【笈】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
楣，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：隶丘呵护脱不谨，剥蚀挽裂遗松楣

【冶】【缥】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冶，来源于苏籀的《宋诗》《次韵陪诸公湖上春游》，原文：渠侬青门道，冶服遨荡俦

【翀】【驹】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

【熹】【飖】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

【杉】【锐】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
杉，来源于杨偕的《宋诗》《郡舍偶书》，原文：独爱杉篁寒不变，更怜江海阔无涯

【堰】【敖】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
堰，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・殿前欢》，原文：酒里坐酒坦眠，红蓼岸黄芦堰，更压着金马门琼林宴

【祯】【钧】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
祯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：聿遵干享，式降鸿祯

【简】【晔】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
简，来源于陆佃的《宋诗》《呈张邃明舍人》，原文：简在除书密，时清谏疏稀

【淖】【津】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淖津，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：泞淖飞溅疑翻盆，岸津水溽沸雕猿

【之】【涌】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
之涌，来源于孔武仲的《宋诗》《祠二庙之明日未得顺风呈同行》，原文：前对隠显明灭之湘山，下接渊沦汹涌之长川

【渲】【凇】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【胧】【熙】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
胧，来源于释居简的《宋诗》《致爽梅移自崔中书后圃秋种冬花》，原文：与紫薇花分殿最，带黄昏月尚朦胧

【诚】【堰】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
诚，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 白猿峰》，原文：今亦看诚古，后还思悲哀

【凝】【潮】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
凝潮，来源于郭孚的《宋诗》《句》，原文：云凝香篆迷禅刹，风卷潮声出海门

【晃】【炫】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晃炫，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：密云通炫晃，残月堕冥茫

【煊】【箬】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

【珺】【恢】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：石笋崚嶒衙对峙，琴台恢阔寺相连

【汉】【悟】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汉悟，来源于舒岳祥的《宋诗》《虞美人草》，原文：楚粧不入汉王宫，宠爱如花悟色空

【真】【婳】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
真，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：我复告子，真友之实

【弘】【琮】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
弘，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：夫为苌弘血，妾感共姜诗

【磊】【虞】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
磊虞，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：松煤到纸觉飞动，气象磊落超钟虞

【麟】【霈】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
麟，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：及乎作春秋，下逮西狩麟

【觅】【旬】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觅旬，来源于白居易的《唐诗》《戏酬皇甫十再劝酒》，原文：手把屈巵未（疑应作「来」）劝我，世间何处觅波旬

【追】【傅】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
追傅，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

【楹】【枫】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
楹，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：六楹排玉镜，四座敷金钿

【遒】【暖】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
遒暖，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

【峪】【遥】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

【彰】【靖】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
彰，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：谋图心既远，经济术方彰

【阑】【珐】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
阑，来源于张辑的《宋词》《碧云深・忆秦娥》，原文：井阑络纬惊秋啼

【轶】【闳】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：羣才奔正始，辨论轶髯卿

【颉】【才】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
颉才，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：我老渐窘束，公才方颉颃

【源】【娄】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
源，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：渊源既洪深，浩浩并众水

【品】【岳】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
品岳，来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》，原文：画工神品今代无，祁岳一脉传醉胡

【媖】【楦】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【涧】【夷】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
涧，来源于李端的《唐诗》《巫山高》，原文：猿声寒过涧，树色暮连空

【禧】【崎】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》，原文：促膝红炉拥肉围，浅斟竹叶介繁禧

【峪】【岭】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

【存】【征】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
存征，来源于邹登龙的《宋诗》《戴式之来访惠石屏小集》，原文：但存一路征行藁，安用诸公介绍书

【淬】【卓】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《捕虎行》，原文：州家督尉宿山中，已淬药箭攒长弓

【勘】【馟】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勘，来源于方一夔的《宋诗》《宋震翁以诗见推次韵为谢》，原文：磨铅勘易未三绝，吐火烧丹欲九还

【简】【鹤】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
简鹤，来源于王义山的《宋诗》《题武冈向敏衡无加庄》，原文：恭惟陈简斋，与鹤山魏公

【纲】【敖】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
纲，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：身修国治，纲举目张

【尹】【合】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尹合，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：(唱)若是新官和旧官相见，旧尹政新尹合传

【淼】【慷】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淼，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：石楼纷似画，地镜淼如空

【颐】【易】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
颐易，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：羶芗易爽口，鼎豆徒解颐

【隋】【涧】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
隋，来源于慕容彦逢的《宋诗》《答王及之贤良见寄》，原文：囊中制作绝伦类，和璧隋珠无足珍

【子】【时】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
子时，来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》，原文：平时同闺子，坐看铅华光

【慷】【澧】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
慷，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其四》，原文：丈夫身许国，慷慨当如此

【浠】【萱】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《又和赵路分韵 其一》，原文：萱芽争出柳眉舒，积雪霜凝未尽除

【禺】【种】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
禺，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：番禺使君邂逅见，知困簸荡因嗟矜

【华】【澎】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
华，来源于石孝友的《宋词》《夜行船》，原文：露华浓、洞房寒乍

【央】【袤】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
央，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：愿公接武未央庭，禁直金銮对方丈

【越】【本】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
越本，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一一》，原文：不念其本，则越其思

【飏】【羡】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
飏，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其二》，原文：八陛旋瑶级，千花飏锦英

【与】【榭】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
与榭，来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：便须临水营台榭，要与渔樵乐暮年

【绰】【越】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绰越，来源于王十朋的《宋诗》《游西岑遇雨》，原文：罗裙绰约越溪女，茅舍迫窄吴侬家

【奂】【资】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奂资，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

【蕴】【奘】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕴，来源于韩驹的《宋诗》《次韵石塔睡庵》，原文：殷勤问话非庞蕴，邂逅论交得赞公

【征】【婳】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
征，来源于储光羲的《唐诗》《登商丘》，原文：鸣鸿念极浦，征旅慕前俦

【昼】【域】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昼，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十八》，原文：星昼陨，分作二三星

【灏】【冬】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

【纾】【韪】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其一》，原文：烧香袖手坐，自足纾幽怀

【璐】【枫】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

【宗】【盛】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
宗盛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：缅想吾宗盛，恭惟母德尊

【笃】【珞】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
笃，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其二》，原文：斯人笃生，水瘦石悴

【隽】【洌】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
隽，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：木华文隽丽，铭德粲堂碑

【钟】【砚】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
钟砚，来源于徐集孙的《宋诗》《赠黄羽士》，原文：素餐洗砚抄诗句，清夜敲钟上醮坛

【皙】【仲】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

【珞】【致】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

【序】【融】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
序融，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿

【誉】【颐】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
誉颐，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：求誉观朵颐，危身陷芳饵

【秋】【恢】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
秋恢，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：如何好，看秋千戏剧，蹴鞠恢谐

【逵】【靖】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：仆人理车骑，西出金光逵

【勉】【炀】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勉，来源于郭印的《宋诗》《九日同诸友游丰乐院翠围亭槛前竹树蓊蔽命僧剪除青山宛然复出遂以开林出远山为题探韵印得林字》，原文：勉挥金宝劔，勿使茅苇侵

【诚】【淖】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
诚，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：明神享其诚，瑞霰飘为花

【铮】【潮】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

【竺】【麓】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其二》，原文：只应天竺孤峯在，一自飞来不更飞

【玢】【梧】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【麓】【纬】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
麓，来源于李咸用的《唐诗》《夏日别余秀才》，原文：岳麓云深麦雨秋，满倾杯酒对湘流

【暖】【柏】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
暖柏，来源于岑参的《唐诗》《送裴侍御赴岁入京》，原文：台寒柏树绿，江暖柳条黄

【炳】【皖】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炳，来源于释重显的《宋诗》《宗门三印 其一》，原文：印空印水印泥，炳然字义还迷

【榷】【洌】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
榷，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：不能便利趋，俛首榷商贩

【琝】【佰】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【零】【苡】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
零，来源于魏了翁的《宋诗》《费华文挽诗 其二》，原文：风急啼乌夜，霜零断鴈秋

【瑄】【柃】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

【兹】【竣】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
兹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：今 兹之正，胡然厉矣

【坤】【瑞】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
坤瑞，来源于郭印的《宋诗》《次韵当可观雪》，原文：天将瑞雪洒干坤，世界浑疑色布银

【韦】【华】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韦华，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：耰锄代长铗，韦带比华绅

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