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谈姓-缺水-重名少-男孩-取名

作者：冯择柔2022-12-07 08:59:34

谈姓-缺水-男孩，谈是我国排名第220位的姓；

谈姓-缺水-重名少-男孩-取名

【谈】【备】【钟】

	拼音	五行	释意
备	bèi	水	德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
钟	zhōng	金	指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。

国学点评
备钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首其八》，原文：备物典册，乐之鼓钟

【谈】【沐】【燃】

	拼音	五行	释意
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。

国学点评
沐燃，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

【谈】【绰】【兴】

	拼音	五行	释意
绰	chuò,chāo	火	处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
兴	xīng,xìng	水	:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。

国学点评
绰兴，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕其五》，原文：有绰其声，我后中兴

【谈】【敖】【玢】

	拼音	五行	释意
敖	áo	土	指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
玢	bīn,fēn	水	玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。

国学点评
敖，来源于苏轼的《宋诗》《赵阅道高斋》，原文：我欲赢粮往问道，未应举臂辞卢敖

【谈】【夕】【漪】

	拼音	五行	释意
夕	xī	金	傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。

国学点评
夕漪，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：长洲茂苑朝夕池，映日含风结细漪

【谈】【鹤】【馟】

	拼音	五行	释意
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。

国学点评
鹤，来源于释绍昙的《宋诗》《赞国清灵叟和尚真入北□祖师会》，原文：瘗焦山鹤，不假蓬尘

【谈】【合】【觉】

	拼音	五行	释意
合	hé,gě	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
觉	jué,jiào	木	察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。

国学点评
合觉，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久其二》，原文：虽然臭味合，更觉心貌古

【谈】【沐】【睿】

	拼音	五行	释意
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
睿	ruì	金	意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。

国学点评
沐，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：羞作时妆儿女态，冷淡冰餐露沐

【谈】【支】【润】

	拼音	五行	释意
支	zhī	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。

国学点评
支润，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：川云借润支琴石，磵水分流洗药池

【谈】【泊】【扬】

	拼音	五行	释意
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
扬	yáng	火	称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。

国学点评
泊扬，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：欢呼到田稚，扬泊乱池黾

【谈】【鹤】【琀】

	拼音	五行	释意
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琀	hán	水	琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。

国学点评
鹤，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：鹤去无踪

【谈】【敦】【冕】

	拼音	五行	释意
敦	dūn,duì	火	温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
冕	miǎn	水	加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。

国学点评
敦冕，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首其一四》，原文：丈夫敦志尚，不为轩冕轻

【谈】【隅】【休】

	拼音	五行	释意
隅	yú	土	砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
休	xiū,xǔ	水	本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。

国学点评
隅休，来源于释元肇的《宋诗》《润云》，原文：东隅贯休阁，相望复何如

【谈】【沉】【砚】

	拼音	五行	释意
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。
砚	yàn	土	意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。

国学点评
沉砚，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》，原文：海有沉珠户，巖无斲砚工

【谈】【晤】【浩】

	拼音	五行	释意
晤	wù	木	“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
浩	hào	水	浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。

国学点评
晤浩，来源于度正的《宋诗》《别坚甫伯修》，原文：几日驰来别浩斋，偶然良晤尽吾侪

【谈】【慕】【镌】

	拼音	五行	释意
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。

国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《谒昭亭庙》，原文：过此无所祷，曷慕逢时者

【谈】【篌】【翩】

	拼音	五行	释意
篌	hóu	木	箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。

国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

【谈】【皤】【旆】

	拼音	五行	释意
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
旆	pèi	水	泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。

国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《逸老》，原文：皤然七十翁，亦足称寿考

【谈】【润】【瑞】

	拼音	五行	释意
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑞	ruì	金	吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。

国学点评
润瑞，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：瑞色入陇麦，祥膏润园蔬

【谈】【泯】【融】

	拼音	五行	释意
泯	mǐn	水	指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
融	róng	土	一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。

国学点评
泯融，来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》，原文：心会境物融，泯然遗世营

【谈】【棂】【墨】

	拼音	五行	释意
棂	líng	木	比喻为人通明，豁达，谦虚。
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。

国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

【谈】【勰】【情】

	拼音	五行	释意
勰	xié	水	比喻协力同心，共同努力。
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。

国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【谈】【醇】【唯】

	拼音	五行	释意
醇	chún	水	纯真朴实。
唯	wéi	土	一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。

国学点评
醇唯，来源于释正觉的《宋诗》《初禅人持钵求颂》，原文：鹅王引饮唯醇味，水乳斯分不我浑

【谈】【繁】【斌】

	拼音	五行	释意
繁	fán,pó	水	繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
斌	bīn	水	文质斌斌，形容人既文雅又朴实。

国学点评
繁，来源于杜甫的《唐诗》《赤谷》，原文：天寒霜雪繁，游子有所之

【谈】【隅】【鸿】

	拼音	五行	释意
隅	yú	土	砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
鸿	hóng	水	鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。

国学点评
隅鸿，来源于王正己的《宋诗》《天开图画亭》，原文：领客欲送孤飞鸿，城隅高亭湿青红

【谈】【韪】【涧】

	拼音	五行	释意
韪	wěi	土	是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。

国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

【谈】【珧】【洲】

	拼音	五行	释意
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。

国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

【谈】【艾】【冕】

	拼音	五行	释意
艾	ài,yì	土	美好善良的意思。
冕	miǎn	水	加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。

国学点评
艾，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀其三》，原文：雨淫萧艾掩嘉蔬，况敢堆盘荐腹腴

【谈】【峥】【缤】

	拼音	五行	释意
峥	zhēng	土	比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。

国学点评
峥缤，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：奇骨峥嵘千里骏，异采缤纷九苞凤

【谈】【骅】【甯】

	拼音	五行	释意
骅	huá	水	指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
甯	níng,nìng	金	比喻宁静优雅，精致高贵。

国学点评
骅甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠诸友》，原文：甯为驽骀懒，当效骅骝嘶

【谈】【鹤】【燮】

	拼音	五行	释意
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
燮	xiè	火	意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。

国学点评
鹤，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：迎驾鹤毰毸

【谈】【滔】【甯】

	拼音	五行	释意
滔	tāo	水	一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
甯	níng,nìng	金	比喻宁静优雅，精致高贵。

国学点评
滔，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：巨猾肆滔天，小丑争攘欺

【谈】【缥】【明】

	拼音	五行	释意
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。

国学点评
缥明，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：带幽蕙之缥缈兮，佩明月之陆离

【谈】【梁】【霁】

	拼音	五行	释意
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霁	jì	水	雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。

国学点评
梁霁，来源于吕渭老的《宋词》《情久长》，原文：冰梁跨水，沈沈霁色遮千里

【谈】【源】【覃】

	拼音	五行	释意
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。

国学点评
源覃，来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

【谈】【耘】【墨】

	拼音	五行	释意
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。

国学点评
耘墨，来源于曹勋的《宋诗》《赋陈嘉谟东西轩二首其一》，原文：要是耕耘在毛墨，图书佳客乐余闲

【谈】【炜】【郇】

	拼音	五行	释意
炜	wěi	火	意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。

国学点评
炜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》，原文：盛德日新，礼容有炜

【谈】【望】【玄】

	拼音	五行	释意
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。

国学点评
望玄，来源于仲并的《宋诗》《胡枢密生辰其二》，原文：调鼎望公非一日，草玄与我见诸郎

【谈】【慕】【普】

	拼音	五行	释意
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
普	pǔ	水	一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。

国学点评
慕，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下隐雾轩》，原文：平昔慕文豹，管窥才一斑

【谈】【泓】【驰】

	拼音	五行	释意
泓	hóng	水	泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
驰	chí	火	驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。

国学点评
泓，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：方寸有泓泉，清彻宛秦照

【谈】【靖】【沉】

	拼音	五行	释意
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。

国学点评
靖沉，来源于杜范的《宋诗》《和孙司门寄宽堂诗其二》，原文：靖节非沉湎，行藏岂漫游

【谈】【岱】【淖】

	拼音	五行	释意
岱	dài	火	指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。

国学点评
岱，来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》，原文：怒走崧岱顶，风雨撼八区

【谈】【理】【缥】

	拼音	五行	释意
理	lǐ	火	有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
理缥，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

【谈】【琥】【坤】

	拼音	五行	释意
琥	hǔ	水	原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。

国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞白头吟二首二》，原文：且留琥珀枕，还有梦来时

【谈】【靖】【渊】

	拼音	五行	释意
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。

国学点评
靖渊，来源于孙因的《宋诗》《越问良牧》，原文：寂然若无所营兮，湛中襟而靖渊

【谈】【泷】【纪】

	拼音	五行	释意
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。

国学点评
泷，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：泷水天际来，鼻山地中坼

【谈】【谊】【汶】

	拼音	五行	释意
谊	yì	木	一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
谊，来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》，原文：愧我厨荒情未展，蒙公谊笃酒频携

【谈】【航】【俞】

	拼音	五行	释意
航	háng	水	扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
俞	yú,yù,shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。

国学点评
航，来源于杜甫的《唐诗》《留别公安太易沙门》，原文：数问舟航留制作，长开箧笥拟心神

【谈】【尤】【涔】

	拼音	五行	释意
尤	yóu	土	优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涔	cén	水	连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。

国学点评
尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻刁景纯侍女疟已》，原文：医师尤饮食，冷滑滞在脾

【谈】【晰】【渤】

	拼音	五行	释意
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。

国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

【谈】【峰】【尧】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。

国学点评
峰尧，来源于蒋堂的《宋诗》《再题半峰亭》，原文：何名半峰亭，尧峰路之半

【谈】【遒】【滨】

	拼音	五行	释意
遒	qiú	木	遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。

国学点评
遒，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：青灯照素发，酒阑气益遒

【谈】【晔】【熙】

	拼音	五行	释意
晔	yè	火	指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
熙	xī	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。

国学点评
晔，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首其一》，原文：分明余润彻眉间，道德根源固晔然

【谈】【莞】【浠】

	拼音	五行	释意
莞	guān,guǎn,wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。

国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：故人潇湘逢，留落一笑莞

【谈】【洌】【傅】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。

国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

【谈】【驰】【灏】

	拼音	五行	释意
驰	chí	火	驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
驰，来源于朱淑真的《宋词》《忆秦娥》，原文：争驰逐

【谈】【謇】【渊】

	拼音	五行	释意
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。

国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

【谈】【芃】【翡】

	拼音	五行	释意
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
翡	fěi	水	1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。

国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

【谈】【羿】【博】

	拼音	五行	释意
羿	yì	木	鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

【谈】【沉】【柏】

	拼音	五行	释意
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。
柏	bǎi,bó,bò	木	松柏之志，指坚贞不移的志节。

国学点评
沉柏，来源于章甫的《宋诗》《同张季子游琅邪》，原文：沉沉柏子潭，神龙所栖宿

【谈】【潜】【秋】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。

国学点评
潜秋，来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》，原文：潜君春秋学，三传可束藏

【谈】【嵇】【明】

	拼音	五行	释意
嵇	jī	木	嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。

国学点评
嵇明，来源于李流谦的《宋诗》《次韵陈彦博梅饮之什》，原文：渊明嗜酒嵇康懒，只觉年来此是真

【谈】【樟】【峰】

	拼音	五行	释意
樟	zhāng	木	是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。

国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首一》，原文：豫樟生深山，七年而后知

【谈】【嘉】【濡】

	拼音	五行	释意
嘉	jiā	木	形容幸福美好，受人表彰。
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。

国学点评
嘉濡，来源于张祜的《唐诗》《投宛陵裴尚书二十韵》，原文：促座嘉宾满，分题健笔濡

【谈】【翎】【壬】

	拼音	五行	释意
翎	líng	火	鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
壬	rén	水	辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。

国学点评
翎，来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》，原文：忆昔泊船鹅翎口，把酒遥为故人寿

【谈】【淳】【炘】

	拼音	五行	释意
淳	chún,zhūn	水	指为人诚实质朴。
炘	xìn	木	见“炘炘”。

国学点评
淳，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：有唐名儒陆淳者，始开奥壤窥源泉

【谈】【孝】【单】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
单	dān,shàn,chán	火	本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。

国学点评
孝单，来源于林同的《宋诗》《若鞮单于》，原文：安知若鞮字，已是孝单于

【谈】【峰】【僖】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
僖	xī	金	本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。

国学点评
峰，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：坐惊众峰转，乃觉孤舟迁

【谈】【崔】【洵】

	拼音	五行	释意
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。
洵	xún	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。

国学点评
崔，来源于韩维的《宋诗》《和永叔内直晨出马上口占》，原文：天门朝日照崔嵬，车骑雍容下禁台

【谈】【媵】【沦】

	拼音	五行	释意
媵	yìng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。

国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

【谈】【霄】【峻】

	拼音	五行	释意
霄	xiāo	水	指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
峻	jùn	金	清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。

国学点评
霄峻，来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》，原文：深谷四无景，峻岭干云霄

【谈】【沦】【松】

	拼音	五行	释意
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
松	sōng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。

国学点评
沦松，来源于司马光的《宋诗》《古坟》，原文：碑板无文荆棘深，石兽沈沦松栢秃

【谈】【漪】【恤】

	拼音	五行	释意
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。

国学点评
漪，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：春归野岸绿漪涟，青山东缺如断环

【谈】【漪】【钏】

	拼音	五行	释意
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
钏	chuàn	金	1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。

国学点评
漪，来源于释道潜的《宋诗》《次韵景文会朱充仁大夫魏敏中朝奉于望湖楼长句》，原文：清漪照两岸，秀色含菰蒲

【谈】【畚】【佐】

	拼音	五行	释意
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。
佐	zuǒ	金	1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。

国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

【谈】【禺】【珲】

	拼音	五行	释意
禺	yú,yù,ǒu	木	日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。

国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

【谈】【墨】【彰】

	拼音	五行	释意
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。

国学点评
墨彰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

【谈】【馠】【品】

	拼音	五行	释意
馠	hān	木	芳香。
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。

国学点评
品，来源于仇远的《宋诗》《张氏隠居》，原文：杜老曾题品，依稀旧隠居

【谈】【玄】【景】

	拼音	五行	释意
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
景	jǐng,yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。

国学点评
玄景，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：灵分玄岛峙，秀聚景云鲜

【谈】【白】【珵】

	拼音	五行	释意
白	bái	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。

国学点评
白，来源于晁说之的《宋诗》《答恂阇黎乞浆》，原文：白头破褐恂阇黎，硬白高谈岂昜知

【谈】【望】【谧】

	拼音	五行	释意
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。

国学点评
望谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

【谈】【渲】【炫】

	拼音	五行	释意
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炫	xuàn	火	指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。

国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

【谈】【泊】【琤】

	拼音	五行	释意
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琤	chēng	金	指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。

国学点评
泊，来源于王存的《宋诗》《过丹阳旧居》，原文：漂泊经故园，系舟款柴扉

【谈】【忻】【酝】

	拼音	五行	释意
忻	xīn	水	开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
酝	yùn	土	风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。

国学点评
忻，来源于苏颂的《宋诗》《和过打造部落》，原文：汉节经过人竞看，忻忻如有慕华心

【谈】【洛】【廷】

	拼音	五行	释意
洛	luò	水	洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。

国学点评
洛廷，来源于张元干的《宋诗》《感事四首丙午冬淮上作其三》，原文：贼马环京洛，朝廷尚议和

【谈】【浩】【粹】

	拼音	五行	释意
浩	hào	水	浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
粹	cuì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。

国学点评
浩粹，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：浩然涤万虑，粹矣读六经

【谈】【浚】【飖】

	拼音	五行	释意
浚	jùn,xùn	水	比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
飖	yáo	木	［《廣韻》餘昭切，平宵，以。

国学点评
浚，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章二》，原文：以饱以回，晨不徯霄，陇西公来浚都兮

【谈】【晖】【匠】

	拼音	五行	释意
晖	huī	水	阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
匠	jiàng	火	独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。

国学点评
晖，来源于李白的《唐诗》《夕霁杜陵登楼寄韦繇》，原文：清晖映竹日，翠色明云松

【谈】【承】【汉】

	拼音	五行	释意
承	chéng	金	承受、承担，指富有责任感。
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。

国学点评
承汉，来源于韩翃的《唐诗》《送田仓曹汴州觐省》，原文：拜庆承天宠，朝来辞汉宫

【谈】【璆】【淬】

	拼音	五行	释意
璆	qiú	木	美玉，比喻品行美好纯洁。
淬	cuì	水	磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。

国学点评
璆，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：修竹奏琴瑟，细溜锵琳璆

【谈】【缤】【赫】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
赫	hè	木	赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。

国学点评
缤，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：旌旆夹道缤逢迎，霜锋雪锷立万兵

【谈】【品】【专】

	拼音	五行	释意
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
专	zhuān	金	单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。

国学点评
品专，来源于邵雍的《宋诗》《同王胜之学士转运赏西园芍药》，原文：欲殿羣芳仍占夏，得专奇品不须春

【谈】【傅】【桠】

	拼音	五行	释意
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桠	yā	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
傅，来源于薛嵎的《宋诗》《廉村族人命赋唐补阙薛公墓其一》，原文：疎傅有心辞汉陛，甘盘无梦佐商宗

【谈】【洌】【浠】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。

国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

【谈】【乾】【漳】

	拼音	五行	释意
乾	qián,gān	木	乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
漳，来源于李远的《唐诗》《悲铜雀台》，原文：唯有漳河水，年年旧绿波

【谈】【识】【芈】

	拼音	五行	释意
识	shí,zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芈	mǐ	水	比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。

国学点评
识，来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》，原文：本梡稀难识，沙门种则生

【谈】【湛】【潮】

	拼音	五行	释意
湛	zhàn	水	指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、正气凛然之义。
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。

国学点评
湛潮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞其一一五》，原文：体之湛存，潮缩海门

【谈】【幻】【竺】

	拼音	五行	释意
幻	huàn	水	比喻富有想象力。
竺	zhú,dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。

国学点评
幻竺，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公其二》，原文：梦幻皆输古竺干，功名何用咤燕然

【谈】【弘】【园】

	拼音	五行	释意
弘	hóng	水	弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
园	yuán	土	庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。

国学点评
弘，来源于孙因的《宋诗》《越问隠逸》，原文：著貂裘坐岩石兮，弘之志不在钓

【谈】【瀚】【久】

	拼音	五行	释意
瀚	hàn	水	一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。

国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《骨相》，原文：形胜轮台地，飞腾瀚海师

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