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缺木-真正完全免费名字-新生儿-起名

宋惋晢作者:宋惋晢2022-12-07 21:51:38

缺木,

缺木-真正完全免费名字-新生儿-起名

【志】【苍】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
志苍,来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》,原文:志图良已久,鬓发空苍然

【炘】【景】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:梦觉新愁旧风景

【昼】【季】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昼季,来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》,原文:是月冬之季,阴寒昼不开

【朴】【砺】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朴,来源于胡融的《宋诗》《炼丹井》,原文:忆昔抱朴翁,炼液栖高丘

【飖】【檀】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
飖,来源于施枢的《宋诗》《对雪》,原文:谁使霓裳逞细腰,随风尽日袂飘飖

【淇】【莞】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淇,来源于林孝雍的《宋诗》《鹫峰院》,原文:有匪瞻淇奥,忘机学汉阴

【常】【梓】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
常梓,来源于王安石的《宋诗》《次叶致远韵》,原文:由来杞梓常先伐,谁谓菰蒲可久留

【奘】【艺】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

【骞】【堰】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骞,来源于周孚的《宋诗》《送杜仲微知容州》,原文:自古诗人固屯蹇,喜公今日少骞腾

【祁】【沉】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
祁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:被之祁祁,薄言还归

【茸】【翎】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茸翎,来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其七》,原文:茭葑茸茸展翠毡,六桥分舞燕翎纤

【魁】【术】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
魁,来源于赵必的《宋词》《夏日燕黉堂》,原文:魁宿耀三雍

【姬】【旒】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:二十有七年春,公会杞伯姬于洮

【簌】【甯】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》,原文:庭皋簌簌吹凋叶,江渚翩翩落断鸿

【笈】【般】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笈,来源于胡宿的《宋诗》《寄题齐氏山斋》,原文:有客稽山岸角巾,宝书盈笈日怡神

【麓】【瑺】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
麓,来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》,原文:是时风雨过,霭霭云归麓

【绡】【珈】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绡,来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其八》,原文:吴绡与鲁缟,取具{舟罔}船客

【嘉】【缔】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
嘉缔,来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》,原文:珠帘绣幕蔼祥烟,合卺嘉盟缔百年

【昂】【煊】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昂,来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其四》,原文:晓日激昂山吐雾,东风从臾水生波

【婵】【桥】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
婵桥,来源于傅大询的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:有月桥仙客,相伴婵娟

【齐】【谨】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
齐谨,来源于陈起的《宋诗》《病中偶成》,原文:平生谨樽酒,投老更齐圣

【瑥】【昃】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:我突无炊烟,或至日中昃

【茶】【椿】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
茶,来源于义存的《唐诗》《咏鱼鼓二首 一》,原文:师僧吃茶饭,拈槌打我肚

【楹】【晋】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
楹,来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》,原文:惠泽至今犹瀚漫,官楹虽古自光辉

【炯】【篌】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
炯,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》,原文:由来炯水玉,固愈耀朱丹

【琯】【婷】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琯,来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》,原文:徒步常何起马周,落河房琯任刘秩

【旆】【凇】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
旆,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:红裙涕泣瞻征旆,白首驩呼滞去轮

【瑹】【衡】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
衡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 楚师及宋,公衡逃归

【麟】【槐】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
麟槐,来源于王十朋的《宋诗》《陆居士挽诗》,原文:槐市访同舍,麟经推阿戎

【休】【晣】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
休,来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:休作断肠声

【知】【飔】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
知飔,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》,原文:袢暑浑如深甑炊,凉飔一饷最先知

【嶛】【婴】

拼音五行释意
liáo高。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【珐】【松】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于黄庭坚的《宋诗》《三言二首 其一》,原文:碧溪头,古松下

【凡】【愿】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
凡愿,来源于崔致远的《唐诗》《陈情上太尉》,原文:济川幸遇恩波广,愿濯凡缨十载尘

【楦】【乘】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

【韦】【琝】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《自贻四首 其二》,原文:家风本韦布,生事但渔樵

【珞】【肖】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

【桔】【濡】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
桔,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:扁舟甚桔槔,俯仰颠倒立

【檀】【翡】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
檀翡,来源于欧阳修的《宋词》《武陵春》,原文:斗帐香檀翡翠笼

【萌】【伽】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
萌,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:负芒之背潜生疑,祸萌骖乘渠莫知

【晖】【琯】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
晖琯,来源于王安中的《宋诗》《次韵梁才甫游苑氏园 其一》,原文:地僻风光到后时,谁吹律琯转阳晖

【筱】【桥】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

【合】【飐】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
合,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 四》,原文:土星合,相犯必为灾

【砺】【竺】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
砺,来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》,原文:追踪汉相不言功,山河带砺传无穷

【畅】【飔】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
畅,来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》,原文:乐笑畅欢情,未半著天明

【崇】【柯】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
崇柯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵石七三六言七首 其五》,原文:幽州已投斧柯,崇山更用忧何

【涧】【翙】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
涧,来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》,原文:野花犹向涧边红

【馠】【肖】

拼音五行释意
hān芳香。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》,原文:士无贤不肖,入朝见疾

【淄】【婕】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淄,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:或屠于大梁,或入于临淄

【爀】【桦】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【蕋】【隽】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

【颐】【若】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
颐若,来源于李之仪的《宋诗》《和游一人泉》,原文:新诗解人颐,秀若披云鬟

【蘅】【嘉】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蘅,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》,原文:半醒还半醉,相对老蘅茅

【沫】【秸】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
沫,来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》,原文:园英拥流沫,风叶堕残雨

【夷】【萄】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
夷,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 商音》,原文:律中夷则,序应收成

【旨】【楠】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旨,来源于杜甫的《唐诗》《别董颋》,原文:士子甘旨阙,不知道里寒

【棹】【昊】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棹,来源于魏了翁的《宋诗》《何府君挽诗 其二》,原文:空回剡溪棹,莫挽海山舟

【正】【琳】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
正琳,来源于萧立之的《宋诗》《赠崇仁吴幼清逃儒入老三首 其二》,原文:风流不落正始后,书传琳琅学古胸

【元】【植】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
元植,来源于项安世的《宋诗》《再和病起韵答曹仲明》,原文:径烦曹植波澜句,一为元微破隠忧

【琀】【馚】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

【燿】【弛】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
燿,来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》,原文:神光行熠燿,空翠矗青冥

【缎】【嘉】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

【箫】【娣】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
箫,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶滑州李尚书秋日见寄》,原文:双节外台贵,孤箫中禁传

【央】【祺】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
央,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》,原文:明月团团夜正央,昆仑抱出珊瑚树

【同】【燿】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
同,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・随尾煞》,原文:(同下)

【英】【釉】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
英,来源于孟郊的《唐诗》《嵩少》,原文:流艳去不息,朝英亦疎微

【本】【诣】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
本诣,来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》,原文:诣阙请长缨,终军本儿童

【倾】【茯】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
倾,来源于于志宁的《唐诗》《冬日宴羣公于宅各赋一字得杯》,原文:俱裁七步咏,同倾三雅杯

【逵】【苡】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》,原文:茂气遍春逵,结客并游轸

【苑】【昕】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
苑,来源于晁补之的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:露浓枝上月,风驶苑中筹

【纤】【楹】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纤楹,来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》,原文:变化洪纤付一陶,中楹瞻望赭纱袍

【萄】【甄】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
萄,来源于程俱的《宋诗》《庭菊烂开招子我共赏而空无酒饮闻瓜洲酒美遣酤数升殆如灰汁戏作三绝句因以酬九月四日戏赠之作 其二》,原文:蒲萄余沥不到我,买酒得浆翻自嗟

【菡】【翙】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
菡,来源于袁说友的《宋诗》《北园》,原文:菡萏暑风晓,芙蕖秋露时

【衍】【啸】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
衍啸,来源于韩淲的《宋诗》《和校官》,原文:载吟复载啸,我亦为之衍

【栖】【纮】

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
栖,来源于方一夔的《宋诗》《赠心梅黄教谕》,原文:栖栖百巧穷,饶君三尺喙

【淙】【箴】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
淙,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:长江兮淙淙,踞虎兮蟠龙

【珺】【昃】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:蜜炬烧残银汉昃,羽觞飞急玉山倾

【漪】【笺】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《龟堂初暑》,原文:沦漪一曲绕茅堂,葛帔纱巾喜日长

【骃】【音】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

【箪】【琯】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
箪,来源于苏轼的《宋诗》《借前韵贺子由生第四孙斗老》,原文:箪瓢有内乐,轩冕无流瞩

【蔳】【析】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:公宾庚、公甲叔子与战于夷,获叔子与析朱锄

【乘】【蒂】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
乘蒂,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》,原文:浮云柳絮无根蒂,世事乘除几荣悴

【萦】【颜】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
萦颜,来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其一》,原文:底事微官又萦缚,强颜文墨受意乌

【丁】【芗】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
丁,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:彩碧画丁香

【暌】【铮】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:兹辰尤乐只,并合又将暌

【湘】【芨】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
湘,来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》,原文:梦湘云,吟湘月,吊湘灵

【桐】【茸】

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
桐茸,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:君不见可怜桐柏上,丰茸桂树花满山

【伽】【专】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
伽,来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》,原文:不把楞伽堆案上,每将周易置床头

【莆】【禾】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
莆,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:使君来莆全似元,精明旗帜张辕门

【年】【樗】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
年樗,来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其一》,原文:樗枌里中契,年辈愧君先

【琬】【季】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》,原文:一从寇灭二十年,琬琰雕镌赐重叠

【杨】【纴】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
杨,来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 六》,原文:绿杨春雨,金线飘千缕

【邕】【舸】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
邕,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:历历更革不胜计,唐设五筦如容邕

【芷】【纶】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
芷,来源于薛师石的《宋诗》《送赵泽民赴酃县》,原文:水流衡岳色,酒带芷兰香

【爀】【忆】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

【槐】【卓】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
槐,来源于周邦彦的《宋词》《侧犯》,原文:携艳质、追凉就槐影

【麒】【斓】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
麒,来源于晁说之的《宋诗》《秋叹》,原文:麒麟阁上功名士,闻道其中有不才

【缎】【京】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

【祺】【缈】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》,原文:至德玄感,受天之祺

【衍】【遒】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
衍,来源于葛胜仲的《宋诗》《雪》,原文:器异山涛仍玉璞,坐无王衍亦瑶林

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