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酷酷的名字新生儿起名

苏支札作者:苏支札2022-12-09 23:00:06

酷酷的名字新生儿起名

【琲】【璃】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
琲,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》,原文:百琲明珠富有年,不须鲛客更潸然

【莹】【廷】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莹廷,来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》,原文:况君绿发眸子莹,才业自副朝廷求

【典】【南】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
典南,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:想西园兮不复游,典南尉兮未能去

【翼】【铮】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翼,来源于张耒的《宋诗》《将至汉川夜泊》,原文:水翼飞栖定,连樯宿暝烟

【蔳】【尹】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・太平令》,原文:(梁尹云)这新状元你认的么

【袅】【闳】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
袅,来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》,原文:呜呜袅袅,翻入颚唇齿舌喉

【葵】【晠】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
葵,来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》,原文:微生徒枣钝,弱植但葵倾

【稷】【志】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
稷志,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 少陵先生》,原文:子美稷禼志,空抱竟无用

【箴】【君】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
箴君,来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》,原文:饯行欲以言箴赠,留作君家座右铭

【其】【汝】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
其汝,来源于晁补之的《宋诗》《望涡流辞》,原文:不汝争于厓,汝安其隈,泽不必施也

【晢】【颐】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

【箐】【珹】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chéng玉名。
国学点评
箐,来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》,原文:老箐深藏洞,嵌崖峭夹谿

【荑】【翎】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荑,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:闭藏元不蛰,摇落反生荑

【璩】【溯】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

【胥】【儒】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
胥儒,来源于方翥的《宋诗》《诗一首》,原文:淫坊博塞为欢娱,金章下堂揖老胥,老胥分庭抗士儒

【裴】【缪】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
裴,来源于张碧的《唐诗》《幽思》,原文:出户独裴回,落花满明月

【醇】【决】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
醇,来源于韩维的《宋诗》《同景仁况之诸君游南园饮梅花下》,原文:攀条酌醇酒,谈笑时一譁

【晗】【熙】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【麒】【薏】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
麒,来源于曹勋的《宋诗》《何季崇生日》,原文:庆阀当年侍从臣,传家今见石麒麟

【琯】【缎】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琯,来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》,原文:朱絃初识孤桐韵,玉琯犹闻秬黍香

【勰】【晏】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【园】【铮】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
园铮,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:小园斑駮花初发,新乐铮摐教欲成

【知】【飖】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
知,来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》,原文:不受众芳知

【茉】【札】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
茉,来源于戴昺的《宋诗》《送彭希圣姊夫赴三山民曹》,原文:少啖荔枝防美疢,多栽茉莉挹清芬

【寅】【焘】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
寅,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》,原文:寝庙绎绎,昭事同寅

【宏】【蕋】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
宏,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠周师禹二首 其一》,原文:山中自有陶宏景,窗外谁呼祁孔宾

【荟】【娥】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
荟,来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》,原文:路入平山万木清,松萝荟蔚接烟甍

【韪】【央】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

【潜】【轩】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
潜轩,来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》,原文:上历轩皇凤,初潜建邸龙

【映】【澈】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
映澈,来源于楼钥的《宋诗》《陈顺之灵壁石砚山》,原文:傍连玉立两于菟,主人照映冰壶澈

【晃】【真】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晃真,来源于范成大的《宋诗》《衡岳寺僧刺血法华经赞》,原文:佛手真法身,晃耀紫金色

【备】【晋】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
备晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:狄人间宋之盟以侵晋,而不设备

【萌】【煦】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萌煦,来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》,原文:始萌动新煦,佳禽发幽响

【亦】【蕖】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
亦蕖,来源于李商隐的《唐诗》《七月二十九日崇让宅讌作》,原文:浮世本来多聚散,红蕖何事亦离披

【菡】【尧】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
菡,来源于齐己的《唐诗》《移居》,原文:檀栾翠拥清蝉在,菡萏红残白鸟孤

【湫】【俏】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
湫,来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》,原文:蹑石度急涧,穷源得灵湫

【莲】【燃】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
莲燃,来源于张耒的《宋诗》《和应之石涧》,原文:葵折红缯绉,莲香水麝燃

【渝】【钥】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
渝,来源于李廌的《宋诗》《崇福宫》,原文:定陵弓剑隔重岭,金碧渝暗翬鸳摧

【律】【波】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
律波,来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》,原文:静案贝多纸,闲炉波律烟

【颀】【昃】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》,原文:颀绍神情扫秋晚,瘦权诗句挟风霜

【烁】【骥】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烁,来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时归浦城》,原文:炎云正烁石,怀抱为清凉

【黎】【鸥】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
黎,来源于赵抃的《宋诗》《荣諲学士按部未还因寄》,原文:欲见遐陬尽乐康,沈黎回即按嘉阳

【颜】【楹】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
颜,来源于顾逢的《宋诗》《雨楼即事》,原文:客久颜容改,羞开古镜奁

【沦】【昀】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
沦,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 江之永,三章,章四句。 其三》,原文:清且沦漪,有美一人

【承】【嶂】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
承嶂,来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》,原文:湘江又见承明客,青嶂谁刊岳麓诗

【佳】【茜】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
佳,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:泛扁舟、仍携佳丽

【芨】【晖】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【潮】【蒲】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潮蒲,来源于戴复古的《宋诗》《江村晚眺二首 其一》,原文:菰蒲断岸潮痕湿,日落空江生白云

【棋】【炘】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
棋,来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》,原文:木落亭皋远思,疏帘清簟棋声

【什】【蔻】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
什,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八八》,原文:什么物,恁么来,休将明镜挂高台

【媵】【黎】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵馂主人之馀,御馂妇余,赞酌外尊酳之

【郝】【瑭】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

【嵊】【竣】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

【燮】【菀】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燮,来源于吴芾的《宋诗》《有感》,原文:阴阳失调燮,岁事成大饥

【童】【熙】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
童熙,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》,原文:童稚亦熙熙,田家有余乐

【固】【舜】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
固舜,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:皇图永固,舜雨尧风

【纭】【贤】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
纭贤,来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》,原文:七贤六逸接踵起,纷纭聚讼如堵墙

【翼】【忻】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一二》,原文:琼琚微动,凤辇翼行

【萱】【篁】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
萱,来源于吕祖谦的《宋诗》《巩采若府推母钱夫人挽章二首 其二》,原文:曲湖春色满,不到北堂萱

【瑾】【甯】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑾,来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》,原文:使万里尘清,谁逊周公瑾

【璐】【琳】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璐,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

【资】【洌】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
资,来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》,原文:所忧资秩满,但愿歳时淹

【燮】【娄】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》,原文:便做有位列三台,也须要燮理阴阳,调和鼎鼐

【磊】【潮】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
磊,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其一》,原文:梅霖博得遁翁怜,磊磊诗邮忽到前

【婴】【俏】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
婴俏,来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》,原文:火中姹女正含娇,回观水底婴儿俏

【勃】【狄】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
勃,来源于韩淲的《宋诗》《马图云韩干笔》,原文:世间凡马徒区区,笔底丹青色尤勃

【冬】【权】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
冬权,来源于白子仪的《宋诗》《除夜呈抑之》,原文:冬权讫昏暮,岁籥改黎明

【儒】【悟】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
儒悟,来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》,原文:师云三百年,儒者莫尔悟

【翙】【茯】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【城】【琮】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
城琮,来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》,原文:谁引扶胥水入城,循除终日爱琮琤

【杏】【磊】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
杏磊,来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》,原文:紫绛李杨卢杏黄,红腮脆碧磊篝箱

【芃】【蝶】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芃,来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》,原文:槁苗浡然兴,连畴遂芃芃

【槿】【鸿】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
槿,来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》,原文:槿堕初开艳,蝉闻第一声

【其】【绪】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
其绪,来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》,原文:诗乃其绪余,歛收日行吟

【琝】【滢】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

【庆】【蕊】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
庆,来源于吴仁卿的《元曲》《秃厮儿・光禄寺琼浆玉液,尚食局御膳堂食,朝臣一发呼万岁。祝圣寿,》,原文:庆官里,进金杯

【乘】【硝】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
乘,来源于释重显的《宋诗》《送僧归天童》,原文:羨君乘兴归,凭栏与谁看

【原】【粤】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
原粤,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》,原文:粤自太原,播徂江澨

【律】【斓】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
律,来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》,原文:阴律随寒改,阳和应节生

【璂】【桔】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【炜】【备】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:青炜风物换朱融

【缪】【峨】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
缪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:二、辛亥,葬卫缪公

【玫】【晖】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玫,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:一路繁香伴行客,只应多谢刺玫花

【栾】【裕】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
栾,来源于黄庭坚的《宋诗》《乙卯宿清泉寺》,原文:田家鸡犬归,佛庙檀栾碧

【琅】【杨】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琅杨,来源于曹冠的《宋词》《定风波》,原文:万个琅玕筛日影,两堤杨柳蘸涟漪

【莱】【芍】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
莱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 缥缈峰》,原文:却下蓬莱巅,重窥清浅水

【存】【汉】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
存汉,来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》,原文:再到空存旧城郭,遗黎重覩汉官仪

【珵】【旭】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【丁】【逸】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
丁逸,来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初十日疟起行园》,原文:蔬肥夜雨园丁逸,果熟秋风稚子忙

【良】【焘】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
良,来源于辛弃疾的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:裁诗未稳,得酒良佳

【凌】【波】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
凌波,来源于晁公溯的《宋诗》《地行莫如马》,原文:即将凌波涛,复恐挟雷风

【勰】【沐】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

【沛】【崔】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沛,来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》,原文:婴鲐漂沛趋冥门,带不不属隳巾裈

【识】【漳】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
识漳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○一》,原文:未开蛰户,谁识漳江

【艺】【舜】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
艺,来源于陆游的《宋诗》《晚霁二首 其二》,原文:园丁艺蔬去,邻妇赁舂还

【沉】【桑】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沉桑,来源于赵公豫的《宋诗》《邗上闻鶑》,原文:君不见吴歌楚舞变桑田,雄图霸业沉深渊,黄鹂睍睆迷村烟

【娆】【旒】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
娆,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:金屋婵娟,妖娆那更贞洁

【梦】【欢】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
梦欢,来源于陆游的《宋词》《大圣乐》,原文:试思量往事,虚无似梦,悲欢万状,合散如烟

【葭】【团】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
葭团,来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其二》,原文:松篁团野色,葭薍接江氛

【郦】【赫】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郦,来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》,原文:郦元与李渤,地下当噤喑

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