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易经小孩取名

谢昼彻作者：谢昼彻2022-12-23 18:45:28

易经，

易经小孩取名

【未】【棂】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
未棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

【楦】【澧】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

【宗】【屹】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
宗屹，来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》，原文：子功宗室隽，一柱屹苍苍

【恽】【钊】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

【川】【宣】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
川宣，来源于释居简的《宋诗》《题冲老廉博士古木》，原文：离奇磊砢廉宣妙，幻出川僧屋角头

【芨】【域】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【姝】【阮】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
姝阮，来源于赵以夫的《宋词》《双瑞莲》，原文：飘缈漾影摇香，对刘阮风流，双仙姝丽

【至】【衍】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
至衍，来源于魏了翁的《宋诗》《生朝李肩吾贻诗次韵为谢》，原文：至于五衍宜有穷，泽火趋新承井汲

【植】【宗】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
植宗，来源于释本才的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：一法有形该动植，百川湍激竞朝宗

【骞】【骋】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骞，来源于刘敞的《宋诗》《逢永叔》，原文：玉关生入知无恨，不愿张骞博望侯

【蓁】【燿】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

【樟】【巍】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
樟，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉

【棹】【萱】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棹，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：人浮津济晚，棹倚泬寥秋

【亦】【纴】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
亦，来源于留晚香的《宋词》《最高楼》，原文：芹藻亦生春

【谧】【笺】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

【逸】【樗】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
逸，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：逸兴醉无休

【缨】【盂】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缨，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：红缨悬翠葆

【言】【桦】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
言，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄庭画赞》，原文：言未绝口行已旋，我记其言夜不眠

【睿】【旌】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
睿旌，来源于陈尧叟的《宋诗》《赓上赐病归韵》，原文：旌仰宸章降，隆弥睿眷回

【棋】【昀】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
棋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：又有二十四盘大棋势

【岭】【净】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
岭净，来源于韩淲的《宋诗》《招真巖》，原文：金沙岭头净无尘，呼吸风光聚精神

【燮】【爀】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

【寒】【翡】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
寒翡，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其五》，原文：沙暖鸳鸯困，江寒翡翠愁

【荏】【萱】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
荏，来源于贯云石的《元曲》《梁州・叹落落情怀不已，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁，撺掇出伤》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒绣房中拈针慵使，病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

【莱】【支】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
莱支，来源于方回的《宋诗》《过杨华父宅与二僧同舟不及访》，原文：鼓枻携支遁，过门忆老莱

【纴】【桠】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

【零】【壹】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
零，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其一》，原文：森罗昆山璧，零乱淮夷蠙

【纮】【裕】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纮裕，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

【子】【屹】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
子屹，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：屹然山立天子重，列作八柱扶天极

【支】【瑱】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
支，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・倘秀才》，原文：(旦云)若有女客来，我便支待，若有男客来，着张千支待罢

【觅】【诣】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
觅，来源于杨泽民的《宋词》《塞垣春》，原文：世间寻觅，除是图画

【汀】【慕】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
汀，来源于杨万里的《宋诗》《舟中奉怀三馆同舍》，原文：岸树枝枝瘦，汀芜节节枯

【伽】【勰】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
伽，来源于张孝祥的《宋诗》《楞伽寺 其一》，原文：朱砂峯下楞伽寺，白发僧生乙丑年

【桠】【萃】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

【觅】【斓】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
觅，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十八》，原文：苦痛役身心，劳神觅官职

【姿】【年】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
姿年，来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》，原文：姑射风姿绝点埃，年年长是腊前开

【勋】【峻】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
勋，来源于张说的《唐诗》《破陈乐词二首 二》，原文：誓欲成名报国，羞将开合论勋

【越】【运】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
越运，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：灵越多秀士，运阔无由面

【普】【婳】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：愿施笔供养，普熏知见香

【兆】【珈】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
兆，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 四》，原文：青乌新兆去，白马故人来

【卿】【椰】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
卿，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 卿月升仙掌》，原文：卿在郎星上，瑶台第一层

【霏】【曼】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
霏，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：长乐喜春归，披香瑞雪霏

【宏】【鉴】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
宏鉴，来源于张舜民的《宋诗》《部役书怀》，原文：含宏品汇知天大，照鉴容光仰日高

【茂】【苍】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
茂苍，来源于姚舜谐的《宋诗》《题东掖山承天院》，原文：苍桧茂林常荫映，白莲香社共熏修

【鸥】【扬】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
鸥扬，来源于廖融的《宋诗》《存目》，原文：何事扬帆去，空惊海上鸥

【杉】【曙】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
杉曙，来源于徐照的《宋诗》《各远祸》，原文：拙鸠营巢杉刺棚，曙出昏入俱不鸣

【绡】【陇】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
绡，来源于许棐的《宋诗》《陈裕斋墨戏》，原文：万峰千嶂趣，片纸尺绡中

【滇】【蕖】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

【儒】【晖】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
儒，来源于周紫芝的《宋诗》《读高帝纪》，原文：始皇坑儒生，秦室遂颠覆

【晏】【般】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晏般，来源于钟嗣成的《元曲》《梁州・子为外貌儿不中抬举，因此内才儿不得便宜。半生未得文章力，空》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

【林】【研】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
林研，来源于岑参的《唐诗》《观楚国寺璋上人写一切经院南有曲池深竹》，原文：挥毫散林鹊，研墨警池鱼

【泰】【瓷】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
泰，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其一》，原文：泰华山林兮，秋毫钟鼎

【傅】【滦】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
傅，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》，原文：金桃傅粉好颜色，绿醽泛滟深车渠

【筹】【琛】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
筹，来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》，原文：运石疑填海，争筹忆坐帷

【和】【畚】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
和畚，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

【休】【瑥】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：休说石家父子，休说窦家昆季，乔木即三槐

【砺】【楹】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
砺，来源于陈普的《宋诗》《范雎蔡泽》，原文：战国诸公敝一言，磨喉砺舌乱干坤

【颉】【犹】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
颉犹，来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》，原文：公如踵赴仙都约，犹拟颉颃飞佩霞

【柃】【岐】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于耿湋的《唐诗》《凉州词》，原文：国使翻翻随斾旌，陇西岐路足荒城

【彰】【骅】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
彰，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其二》，原文：朝阳巖自次山显，钴鉧潭由子厚彰

【昱】【晤】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

【耘】【娄】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
耘，来源于陈宓的《宋诗》《十六至十九日雨未已》，原文：拍天溪浦迷西极，万里耕耘尽乐郊

【玺】【瑥】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
玺，来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其一》，原文：批鳯玺书光洗眼，刻鸠灵杖稳随肩

【颖】【袅】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
颖，来源于陆九渊的《宋诗》《疎山道中》，原文：山樊纷皓葩，陇麦摇青颖

【鹄】【晔】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鹄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其三》，原文：喧啾定无用，要自取黄鹄

【峨】【年】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
峨年，来源于崔颢的《唐诗》《赠怀一上人》，原文：削发十二年，诵经峨眉里

【弘】【憧】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
弘，来源于释慧空的《宋诗》《观音真赞 其三》，原文：此大开士，愿力弘深

【烯】【柒】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【渝】【支】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渝，来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其二》，原文：论交须论心，所论在不渝

【佰】【嶂】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【乔】【境】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
乔境，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山黄法师斋》，原文：灼知乔松辈，元涉羲老境

【恢】【寓】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
恢，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：泛扫妖氛净，恢张治化新

【奕】【真】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奕真，来源于程公许的《宋诗》《寿廷迈叔祖》，原文：公家门户最赫奕，簪绂相承真鲜俪

【辕】【璁】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
辕，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶士巖二首 其一》，原文：曾约还辕访爵罗，几回扫榻伫经过

【辑】【明】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
辑明，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：宝书传世久未辑，明时盛事犹缺然

【颍】【玫】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
颍，来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》，原文：颍郡水东流，荀陈兄弟游

【州】【娅】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
州娅，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

【攸】【鸠】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其一》，原文：雝雝济济，四方攸同

【炳】【袤】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炳，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：高文炳群宿，大论倾长川

【蔓】【昕】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蔓，来源于李白的《唐诗》《紫藤树》，原文：紫藤挂云木，花蔓宜阳春

【珩】【洛】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》，原文：翬珩焕采，趋节风韶

【郄】【韪】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：舅乏郄鉴爱，君如衞玠贤

【映】【笠】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
映笠，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其三》，原文：冷光交映天峰色，余润遥随笠泽流

【绪】【支】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绪支，来源于薛季宣的《宋诗》《月下酴醿》，原文：腰支天袅愁萦绪，玉佩招摇尚典刑

【磐】【隅】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
磐，来源于吕南公的《宋诗》《南干水》，原文：唯此磐陀矶，愈潄愈坚确

【隅】【篁】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
隅，来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》，原文：学宫起城隅，涂人或薪槱

【梓】【伊】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
梓伊，来源于范纯仁的《宋诗》《和黄康侯推官二首 其一》，原文：举头桑梓休怀土，信脚伊嵩胜抱关

【霈】【崔】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
霈，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：稚苗霶霈饱哺乳，一夕换得千里丰

【追】【晣】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
追，来源于方岳的《宋诗》《答吴尚书》，原文：明朝做端午，节物追楚乡

【尚】【沁】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
尚沁，来源于葛起耕的《宋诗》《疏櫺》，原文：寒意沁疏櫺，闲阶草尚青

【舟】【凛】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
舟凛，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 孤舟蓑笠翁》，原文：泛泛水晶宫，孤舟凛欲东

【玺】【献】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玺献，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

【秭】【忆】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
秭忆，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

【甯】【哲】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
甯，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

【婴】【銮】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《残年》，原文：炊菰觞父老，煮枣哺雏婴

【丁】【莆】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
丁莆，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：红袖佯醉倚莆萄，白丁不敢蹑苔藓

【熙】【晳】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：展诗以侑，益臻厥熙

【怀】【泰】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
怀泰，来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》，原文：晨行泰山下，兴怀念梁甫

【白】【佐】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
白佐，来源于李白的《唐诗》《寻阳送弟昌峒鄱阳司马作》，原文：朱绂白银章，上官佐鄱阳

【谐】【葆】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：观霞气（辛本、川本作「气色」），霞气日辰裁（京本作「谐」）

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