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诗经男孩姓名打分

萧憧潮作者：萧憧潮2022-12-24 19:08:15

男孩-姓名测试打分分析-诗经，

诗经男孩姓名打分

【浩】【漳】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
浩漳，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：浩荡漳江泻碧漪，西山清绝助新诗

【隅】【休】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
隅休，来源于赵骅的《唐诗》《送晁补阙归日本国》，原文：西掖承休澣，东隅返故林

【馚】【梧】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于温庭筠的《唐诗》《赠郑处士》，原文：红叶下荒井，碧梧侵古槎

【奂】【珵】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
奂，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：新百废以具兴兮，耸轮奂之伟观

【泰】【隅】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
泰隅，来源于李廌的《宋诗》《和人游嵩韵》，原文：绝顶固知天下小，泰山为占海隅偏

【辕】【洵】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
辕，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：轩辕起置号齐云

【椰】【滔】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

【葭】【蔳】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
葭，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒仙行赠万书记》，原文：嶰管飞葭方孟籥，青女仍前行夜恶

【潮】【珵】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
潮，来源于司马光的《宋诗》《郭氏园送张仲通出刺棣州》，原文：鴈归春近塞，日上海生潮

【晢】【谧】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

【序】【勤】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
序勤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州乞鹤于虞万州 其一》，原文：湖边鴈序殷勤叫，持寄新诗念故人

【嵘】【榭】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
嵘，来源于范成大的《宋诗》《王千岭》，原文：山灵设险合峥嵘，行客何须向此行

【颐】【崎】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颐，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：金关已侔坐少广，丹经孰授踰期颐

【陇】【自】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
陇自，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：飞传自河陇，逢人问公卿

【明】【灏】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
明灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

【严】【欢】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
严欢，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄程正叔》，原文：严亲出守剑门西，色养欢深世表仪

【琮】【匡】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
琮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：琮琤击玉敲黄金，倚马千言未尝改

【珲】【栗】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：膝前分栗果，枕上听书声

【绚】【嵘】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘贻林丹巖古风时丹巖馆郊外》，原文：唱酬怀旧章，绚若辞藻摛

【孝】【臻】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
孝臻，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：父老问某何臻此，天子用孝公用诚

【志】【灏】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
志，来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其三》，原文：志大期千里，身宜置一丘

【央】【武】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
央武，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻观范景仁新乐》，原文：鹤舞凤仪时莫识，勾陈武帐省中央

【言】【闲】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
言闲，来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》，原文：旁人挽余言，借问身闲忙

【渌】【朴】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《连日与王忠玉张全翁游西湖访北山清顺道潜二诗僧登垂云亭饮参寥泉最后过唐州陈使君夜饮忠玉有诗次韵答之》，原文：竹间逢诗鸣，眼色夺湖渌

【邵】【羿】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
邵，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：德晦为邵孙，约大和会昌间人

【馟】【郦】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

【绍】【涌】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
绍涌，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：涌龙出宝台，绍彼真一传

【偕】【箫】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
偕，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲尊明亭》，原文：有时携筇，偕二三朋

【戎】【沦】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
戎沦，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵元长观梅三首 其一》，原文：兵戎草草伤沦落，一醉花前有几人

【灏】【恺】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
灏，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：高吟薄风雅，古学穷浑灏

【俞】【皤】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
俞，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其五》，原文：章闻于朝，帝曰俞哉

【澎】【朗】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

【衍】【冕】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・醉扶归》，原文：(邹衍云)贤士，你怎么说这等没志气的话

【羡】【渊】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
羡渊，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：方知掣鲸手，不足临渊羡

【琬】【亚】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

【邕】【涌】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
邕，来源于王建的《唐诗》《题酸枣县蔡中郎碑》，原文：不向图经中旧见，无人知是蔡邕碑

【桥】【搦】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
桥，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：河桥侧

【斯】【骞】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
斯，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》，原文：斯梦斯环兮，隮我阊阖之间兮

【樗】【缮】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》，原文：匠筑经旧址，簷楹碍高樗

【翀】【绰】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【冉】【偕】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
冉，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：崇桃积李花闲，芳洲绿遍，更冉冉、柳丝无力

【缨】【堰】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缨，来源于范纯仁的《宋诗》《李师中待制挽词二首 其一》，原文：夙有请缨志，竟成标柱功

【楣】【季】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一杯更为诸孙寿，子舍新来恰上楣

【冉】【璆】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
冉，来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》，原文：按《思州图经》，有招慰使冉安昌，则周时有人姓冉，不可谓姓马也

【源】【泊】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
源泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《离湋源口即事》，原文：水歩涉历休折柳，晴宵又泊湋源口

【颐】【煦】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其二》，原文：何时得见纤纤玉，右手持杯左捧颐

【韪】【磐】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

【栎】【兆】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
栎，来源于虞俦的《宋诗》《书怀 其一》，原文：丘山何必万牛回，栎杜从来贵不才

【亦】【鸠】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
亦鸠，来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》，原文：水底隆隆晴亦雷，鲸鲵凭之鸠提取族

【瞻】【泊】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瞻泊，来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》，原文：维舟清溪泊，徐步石门瞻

【蕖】【旒】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蕖，来源于林希的《宋诗》《吴兴》，原文：遶郭芙蕖拍岸平，花深荡桨不闻声

【熠】【麟】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熠，来源于孙思邈的《唐诗》《四言诗》，原文：熠若火生，乍疑血滴

【嵇】【霁】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《洛下闲居寄山南令狐相公》，原文：不锻嵇康弥嬾静，无金疎傅更贫闲

【晨】【罡】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晨罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

【理】【泯】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
理泯，来源于苏舜钦的《宋诗》《苦调》，原文：人理已不胜，神报岂泯然

【楣】【鸯】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
楣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：楣，谓之梁

【盛】【骏】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
盛骏，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：养士菁莪盛，论才骏马空

【驰】【麒】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
驰麒，来源于韩驹的《宋诗》《上司空生辰诗》，原文：君不见玉皇殿上麒麟儿，掣开金锁驰如飞

【尹】【政】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
尹政，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：伊尹既复政厥辟，将告归，乃陈戒于德

【淙】【漪】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淙漪，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

【朔】【永】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朔永，来源于项安世的《宋诗》《八日泊故人亭观二水合流处》，原文：湘流几日发阳朔，潇水伴吾离永州

【彰】【荑】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
彰，来源于释德韶的《宋诗》《颂》，原文：人天浩浩无差别，法界纵横处处彰

【盛】【悟】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
盛悟，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉被檄来吴按吏用非所长既足叹息而或者妄相窥议益足笑云戏作十二辰歌一首》，原文：龙山从事盛德士，达观已悟蛇怜风

【惟】【篌】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
惟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：《甫刑》曰：『德威惟威，德明惟明

【晷】【津】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晷，来源于王之道的《宋诗》《梅隠亭》，原文：高谈亹亹还终晷，坐觉庭花影上裾

【承】【缈】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
承缈，来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》，原文：见飞琼伴侣，霓裳缥缈，星回眼、莲承步

【弛】【献】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
弛献，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

【佰】【朗】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【泷】【迪】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：何能更涉泷江去，独立寒流吊楚宫

【箪】【暌】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《粥罢》，原文：所以颜氏子，箪瓢靡求余

【浩】【楚】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
浩楚，来源于文同的《宋诗》《临汉亭》，原文：纡余转荆楚，万里合浩渺

【皙】【坤】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
皙，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

【骓】【丁】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

【晏】【炔】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晏，来源于曾丰的《宋诗》《寄广东提干田子真》，原文：畏途机械鹿䝙虎，晏岁风霜松竹梅

【庚】【桠】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
庚，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘书怀二首 其一》，原文：正须逃姓字，毋使异庚桑

【峥】【屹】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
峥屹，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：千巖屹穹隆，万壑临峥嵘

【棕】【钲】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

【箬】【澎】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》，原文：寄书乞取久未许，箬笼蕉囊海神户

【宏】【庭】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
宏庭，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：九曲烟霞深，彤庭敞宏庇

【楚】【皖】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」楚人救卫

【棂】【屹】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

【謇】【合】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

【辰】【虔】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
辰虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：乃练休辰，祝史告虔

【苏】【煦】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苏煦，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：和煦生点点，阳春苏頟頟

【凡】【迪】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
凡迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

【融】【尹】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
融尹，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄河南韦尹丈人》，原文：有客传河尹，逢人问孔融

【凛】【鸿】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
凛鸿，来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其一○》，原文：风雨凄凄鸿雁瘦，雪霜凛凛鹡鸰孤

【鼎】【棣】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
鼎棣，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其一》，原文：韬畧世传天下少，棣华鼎峙帅臣难

【卫】【滔】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
卫滔，来源于魏了翁的《宋诗》《十八日上寿退赐坐十九日贡院锡宴二十一日紫宸殿御筵即事 其二》，原文：严妆列卫启宸居，百辟滔滔若贯鱼

【徵】【郦】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：吾闻郦侯国，产菊千丈潭

【桦】【津】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

【旎】【霈】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旎，来源于朱敦儒的《宋词》《青玉案》，原文：几曾见、香旎旎

【舟】【仞】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
舟仞，来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》，原文：舍舟得平地，陟彼万仞岗

【瑗】【峤】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

【彦】【廷】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
彦廷，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其九》，原文：政使魁廷彦，兼能位谏臣

【同】【韪】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
同韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

【岳】【珹】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
珹chéng木玉名。
国学点评
岳，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其八》，原文：寿与山岳齐，造物兹可见

【娄】【燃】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

【繁】【琤】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
繁，来源于舒岳祥的《宋诗》《杨柳清明近二首 其一》，原文：歌哭同途去，繁华转眼收

【植】【乔】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
植乔，来源于游志甫的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：乔木旧推清望重，植槐新长绿阴丰

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