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缺金易经女宝宝取名

徐珈作者：徐珈2022-12-29 17:30:23

易经-缺金-女孩，

缺金易经女宝宝取名

【醇】【秋】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
醇秋，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：犀尊荡漾泻醇醴，招宾集醉秋风莲

【篌】【珐】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

【识】【淑】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
识，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：靡怀半日羨，讵识终老计

【新】【婧】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
新，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：白雪新腔高妙

【情】【愿】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
情愿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：百年姻眷，须教情愿

【桐】【昃】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桐，来源于韦道逊的《唐诗》《晚春宴》，原文：石声随流响，桐影傍巖疎

【馟】【页】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：（同前第四三三七页

【蔳】【璁】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》，原文：美人惊起，坐听晨钟，快教折取，戴玉珑璁

【珐】【娣】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

【谒】【茸】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
谒茸，来源于徐舜俞的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：芳袍麟殿赐蒲茸，道胜年来谒慵

【羡】【越】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
羡越，来源于朱敦儒的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：莫说梁园往事，休更羡、越溪访戴幽人

【兹】【笠】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兹笠，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：何当濯尘缨，永兹飘笠寄

【鉴】【婳】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
鉴，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：十分冰鉴，未吐玉壶天地

【纫】【真】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纫真，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：纫佩倘未遂，焚膏真可忍

【同】【钗】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
同钗，来源于文彦博的《宋诗》《宫词 其二》，原文：体轻全不胜鸾钗，常羨同心上苑梅

【謇】【纾】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

【绍】【依】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
绍依，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：孔璋客绍衡依表

【瓷】【忆】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瓷，来源于周南的《宋诗》《山家》，原文：枳花茶似雪，留客共湘瓷

【悟】【兹】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
悟兹，来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》，原文：因兹服英悟，鬰鬰副奇许

【靛】【桔】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

【松】【琮】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
松琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

【韶】【旖】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
韶旖，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

【桅】【羡】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》，原文：扁舟畏朝热，望夜倚桅樯

【勖】【钥】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

【悦】【瑜】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
悦，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：且悦清笳杨柳曲，讵忆芳园桃李人

【舟】【瑛】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
舟，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：舟人相语，惊澜将作

【储】【泷】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
储，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：所悲名不称，暇计家无储

【治】【川】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
治川，来源于王安石的《宋诗》《送吴龙图知江宁》，原文：闾里不须多按治，山川从此数登临

【淅】【绚】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》，原文：木末有劲气，淅淅如秋初

【暄】【召】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其一》，原文：空怀负暄赏，莫望属车尘

【璎】【钥】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

【畚】【诏】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》，原文：如持一畚土，自谓河可塞

【川】【域】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
川域，来源于王安石的《宋诗》《纯甫出释惠崇画要予作诗》，原文：颇疑道人三昧力，异域山川能断取

【真】【仞】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
真仞，来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》，原文：清风自越兼金贵，真境都无数仞分

【睿】【琦】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
睿，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制南郊七言六韵诗》，原文：鸿恩涣汗霑穷发，睿藻昭回动紫宸

【韶】【典】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
韶典，来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》，原文：韶濩倾复理，典礼紊还修

【奘】【玺】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

【挚】【什】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

【川】【豫】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
川豫，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：就中不独豫州利，八荒赖以川原开

【铮】【昼】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
铮昼，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

【奘】【卫】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

【净】【润】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
净润，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜智果怀武康令毛泽民》，原文：窗虚竹净雨初阕，云润星辉夜更凉

【崇】【宜】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
崇宜，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其二》，原文：崇儒允叶休明运，溢美宜删赋咏词

【才】【栾】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
才栾，来源于汪元量的《宋诗》《冬至日同舍会拜》，原文：燕市人争看秀才，团栾此日会金台

【童】【缪】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
童，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・天下乐》，原文：家童抬上果桌来者

【甯】【炘】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
甯，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：其明年而芦沟变起，举家流徙，奔走万里，藏书既失，旧业尽废，甯居之不遑，奚论撰辑

【杏】【旬】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
杏，来源于祖无择的《宋诗》《羌先生庙》，原文：地分坛杏影，门接社莲阴

【津】【些】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
津些，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

【葵】【斯】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
葵斯，来源于彭汝砺的《宋诗》《采葵》，原文：古人采薇蕨，我亦爱斯葵

【筠】【书】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
筠书，来源于无名氏的《唐诗》《道藏中岳仙人歌》，原文：以上所录《韵补》中诗，均以中华书局影宋本为底本，校以《连筠簃丛书》本、影印文渊阁《四库全书》本）（〖1〗《韵补》卷首书目释《道藏》歌诗云：「当是魏晋时人所作

【琛】【菡】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：南琛北珍不自惜，译官贾人多未识

【钲】【晓】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钲晓，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

【骥】【琯】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
骥，来源于雍陶的《唐诗》《寄永乐殷尧藩明府》，原文：百里岂能容骥足，九霄终自别鸡羣

【才】【釉】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
才，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：百川皆望东，三才同面离

【昃】【纴】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

【泉】【史】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泉史，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：许生缩手入黄泉，众史弄笔摩青天

【倩】【益】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
倩，来源于刘攽的《宋诗》《寄关西兄弟》，原文：遥想春光西北去，倩传相忆向秦城

【曼】【存】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
曼存，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：半分臂减休文瘦，七尺躯存曼倩饥

【恤】【甯】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
恤甯，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艰难

【淞】【州】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淞，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

【新】【珹】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珹chéng木玉名。
国学点评
新，来源于黄庭坚的《宋诗》《送黄龙晓禅师住观音颂》，原文：河阳新妇画蛾眉，老婆不可重新学

【姿】【馚】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
姿，来源于洪朋的《宋诗》《赋双剑峰》，原文：纯钩鱼肠姿，拔地势匪渐

【新】【尹】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
新尹，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・驻马听》，原文：(末云)接了马者(见夫人科)新状元河中府尹婿张珙参见

【旒】【喻】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旒，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：应酬图画中，怀想冕旒前

【初】【尹】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
初尹，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：初看飞舄来，皆谓令尹贤

【诗】【晗】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九八》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫出入时

【骃】【新】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

【畅】【存】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再盥洗用《干安》。》，原文：清明外畅，精肃中贯

【璨】【奎】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璨，来源于释德洪的《宋诗》《二十日偶书二首 其二》，原文：永媿山赤头璨，不令姓氏落人间

【诚】【孜】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诚孜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》，原文：兀兀念前古，孜孜殚寸诚

【才】【憬】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
才，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：谁会茫茫天地意，短才获用长才弃

【绅】【孝】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绅孝，来源于韩元吉的《宋诗》《晖仲叔挽词》，原文：材业光华蔼荐绅，由来孝子出忠臣

【缤】【史】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缤史，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

【瑱】【思】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

【乔】【骥】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
乔骥，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其一》，原文：南亩新年付熊骥，北窗长日慕乔松

【瑜】【常】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑜常，来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》，原文：须知密勿万机外，常在瑜伽三昧中

【元】【缮】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
元，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：始加元服，兄弟具来

【睿】【择】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
睿择，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：睿德总无边，神臯择胜缘

【绅】【栾】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绅，来源于曹彦约的《宋诗》《二郎之官房陵作五言唐律两章送之 其一》，原文：先人清白意，百世尚书绅

【斯】【嵊】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 二圣殿奉绛纱袍用《登安》。》，原文：重庆宗稷，亿万斯年

【珊】【斐】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
珊，来源于杜范的《宋诗》《次赵贵方九里松独行韵》，原文：安得相从尘网外，快将如意碎青珊

【常】【绚】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
常绚，来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》，原文：居常浇御水，动欲绚非烟

【雅】【煦】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
雅，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其四》，原文：箴图高警戒，风雅妙形容

【思】【亚】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
思亚，来源于鱼玄机的《唐诗》《暮春有感寄友人》，原文：独怜无限思，吟罢亚枝松

【常】【郝】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
常，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：羁旅倦京国，春风常闭门

【域】【倩】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
域，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：舆图真绝域，形胜实崔巍

【尧】【楚】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尧楚，来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其一》，原文：徘徊漫结尧阶恋，零落难招楚泽魂

【萝】【甯】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
萝，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》，原文：最惜残筋力，扪萝遍一丘

【昙】【煦】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昙，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其四》，原文：比丘会泣别瞿昙，秦失三号吊老聃

【钰】【荏】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：谁知道、荏苒尘埃带抹，任他倾侧

【昭】【晰】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昭晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

【川】【蔻】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
川蔻，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

【齐】【瑜】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
齐，来源于马子严的《宋词》《锦缠道》，原文：正桑叶、齐如沃

【苏】【川】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
苏川，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：草木复苏鲜，川原尽疏涤

【柔】【缤】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
柔，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：柔茵坐中堂，谁问公与卿

【谒】【芗】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谒芗，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

【僖】【姣】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

【钰】【芦】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于谢逸的《宋词》《青玉案》，原文：芦花飘雪迷洲渚

【麟】【慈】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
麟慈，来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》，原文：早晚登麟阁，慈门欲付公

【鑫】【桥】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》，原文：窃观栖鸟至，疑向鹊桥回

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