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缺水属虎双字吉利小孩取名

赵倾萃作者:赵倾萃2022-12-31 01:59:12

属虎-缺水-单个字的名字,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺水属虎双字吉利小孩取名

【晖】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于李白的《唐诗》《学古思边》,原文:胡地无春晖,征人行不归

【玢】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

【溯】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于谢翱的《宋诗》《寄东白许元发》,原文:驱车望东白,此情那可溯

【沐】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于顾况的《唐诗》《华山西冈游赠隐玄叟》,原文:羣峰郁初霁,泼黛若鬟沐

【霁】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于刘摰的《宋诗》《二月二日》,原文:稍觉云天霁,西山上翠峰

【潭】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其三》,原文:只今潭潭开二府,富贵如山泽如雨

【霁】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于黄滔的《唐诗》《秋思》,原文:碧嶂猿啼夜,新秋雨霁天

【源】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于杜甫的《唐诗》《题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰》,原文:因见县尹心,根源旧宫閟

【淮】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于陆游的《宋诗》《雨晴》,原文:淮浦戎初遁,兴州盗甫平

【淬】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:重价连悬璧,英词淬宝刀

【泽】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》,原文:君持泽国节,我赋囚山篇

【浦】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于林景熙的《宋诗》《渔笛》,原文:落叶纷前浦,惊鸿过别洲

【泊】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》,原文:远戍宗侣泊,暮烟洲渚昏

【霓】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》,原文:修余兮袿衣,骑霓兮南上

【琀】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

【霁】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于王之道的《宋诗》《和韦苏州游灵岩山寺韵呈言上人》,原文:山中雨新霁,绿树鸣莺稠

【泯】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 亚、终献用《正安》。》,原文:功名不泯,祀事无遗

【洛】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于邵雍的《宋诗》《病中吟》,原文:尧夫三月病,忧损洛阳人

【潮】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于法振的《唐诗》《送褚先生海上寻封炼师》,原文:潮落风初定,天吴避客舟

【津】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》,原文:戎车盟津偃,玉帛涂山会

【渌】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》,原文:犹怜雅歌淡无味,渌水白云谁相贵

【漾】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于陈允平的《宋词》《谒金门》,原文:吹漾一帘波影

【滇】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

【渲】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

【沉】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于吕岩的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:沉醉处,缥缈玉京山

【津】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其五》,原文:利涉津梁固,安行道路平

【普】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》,原文:普公南迁日,金镜识仙衣

【溯】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于李正民的《宋诗》《括苍泛舟》,原文:一溪春水碧潺湲,舟溯奔滩激浪喧

【霄】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:独鹤归来晚,声在碧霄中

【澜】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》,原文:四海无波澜,吾曹方宴闲

【淖】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》,原文:浮梁陷积淖,破板随奔溪

【润】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于晏殊的《宋诗》《句 其八》,原文:润毫均厚薄

【淑】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》,原文:今春古稀会,元夜增和淑

【滟】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于胡仲弓的《宋诗》《次陈芸居问讯后村韵 其一》,原文:人心真滟滪,世路多殽函

【墨】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》,原文:微言在遗墨,没齿抱遐想

【淙】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》,原文:闭门三夜淙簷雨,起视溪流高数尺

【涧】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于许敬宗的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋[临]韵应诏》,原文:层巖多丽色,幽涧有清音

【潇】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于温庭筠的《唐诗》《送襄州李中丞赴从事》,原文:江雨潇潇帆一片,此行谁道为鲈鱼

【熙】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》,原文:淮边永阳郡,人物自熙熙

【滔】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔,来源于俞德邻的《宋诗》《金陵道》,原文:下有朝宗水,滔滔日夜流

【澎】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:澎澎三峡长,飐飐一苇乱

【润】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:籍江山清润,揭日月光荣

【洌】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

【染】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于韩的《宋词》《小重山》,原文:点染烟浓柳色新

【澄】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》,原文:方塘接深甽,澄彻碧玉光

【泯】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于王十朋的《宋诗》《昔与南浦刘谦仲大梁孙子尚游自刘死横阳孙亦有浙西之役交旧零落为之慨然感而有作》,原文:刘翁泯泯已新鬼,孙子飘飘犹旅人

【熙】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》,原文:天地熙泰,跻时升平

【淇】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》,原文:寒城北临大河水,淇门贼烽隔岸是

【明】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于曾巩的《宋诗》《离齐州后五首 其二》,原文:千里相随是明月,水西亭上一般明

【泓】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓,来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其一》,原文:清我一泓能湛湛,洗渠双耳任喃喃

【凛】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
凛,来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》,原文:圣经三百篇,凛凛诗鼻祖

【滇】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

【渌】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:何当幞被过君家,共挽长条醉酃渌

【沉】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于刘辰翁的《宋词》《兰陵王》,原文:但箭雁沉边,梁燕无主

【琀】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

【沦】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:百年版籍沦要荒,一日冠盖欣相望

【墨】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》,原文:守死尊文墨,持平御重轻

【沐】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于刘德秀的《宋词》《贺新郎》,原文:雨沐秋荣薄

【沥】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于华镇的《宋诗》《南岳僧仲仁墨画梅花》,原文:寒枝鳞皴节目老,似战高风声淅沥

【涌】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于方回的《宋诗》《初二日甲子雨阻风自次韵》,原文:豪举与时会,汹涌浪头白

【潇】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》,原文:愁予渺渺潇湘浦

【渝】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》,原文:上六,冥豫,成有渝

【漳】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:漳水斜遶营,常山遥入幕

【源】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于李咸用的《唐诗》《庐山》,原文:月好虎溪路,烟深栗里源

【琥】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:章韶夏濩忽冥昧,琥璜圭璧慙雕镌

【漳】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于李复的《宋诗》《和范君武出郊》,原文:身逢乐岁留漳浦,心逐秋风入渭京

【湫】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于释契嵩的《宋诗》《题径山寺》,原文:云迷飞鸟道,雨出古龙湫

【汉】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金钱花》,原文:好汉山前齐摆

【沛】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于文天祥的《宋诗》《固陵道中三首 其二》,原文:徐州烟火连丰沛,天下还来屋角争

【洌】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

【淳】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》,原文:和气均生物,淳风复海寰

【雯】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

【源】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:源流日以远,循袭不为耻

【浚】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于吕仲甫的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:浙水鱼龙移窟宅,浚郊陂泽变田畴

【霏】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏,来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》,原文:横斜有余态,肌粉含霏烟

【沥】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》,原文:椒浆泪玉沥,蠹简披往牒

【沦】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其三》,原文:凄凉闭关赋,沦落广微书

【汝】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于释守卓的《宋诗》《赞三祖》,原文:觅解脱门,汝为谁缚

【涔】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》,原文:涔露云雨,老大霜雪

【津】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于许圉师的《唐诗》《咏牛应制》,原文:欲知花迹远,云影入天津

【泱】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》,原文:万水深藏云泱莽,一溪空锁月弯环

【淳】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》,原文:浮俗渐浇淳,斯人谁继妙

【浠】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

【渌】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于程俱的《宋诗》《数日春物甚丽坐阅岁华偶成古句》,原文:烂霞涨渌万堆雪,剪刻不用施铅朱

【琥】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》,原文:紫衣贵人押君赐,琥珀酒艳琉璃钟

【霖】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于舒岳祥的《宋诗》《西洞宿云》,原文:未是为霖苏旱日,出山不似宿巖时

【灏】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

【晖】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于曾几的《宋诗》《有山堂》,原文:唯有谢玄晖,眼中揖其秀

【冰】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于陈允平的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:晓风吹枕泪成冰

【汶】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:秋,叔孙侨如围棘,取汶阳之田

【涔】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》,原文:一泓已脱归涔水,万顷初惊广莫乡

【湫】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:蛟鼋护老湫,鸥凫狎浅汊

【涧】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》,原文:滂沱消祲疠,甘涧起稻稷

【泷】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》,原文:韩愈莫吟泷吏问,梁鸿休赋五噫歌

【洛】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:借问杨夫子,还家洛浦春

【汀】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:拾翠汀洲人寂静,立双双鸥鹭

【浦】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》,原文:赋诗当清明,解禊思洛浦

【淞】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》,原文:旧过吴淞屡买鱼,未曾专咏四腮鲈

【治】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:帝克孝治,奉亲以侑

【涧】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于黄滔的《唐诗》《送僧归北巖寺》,原文:莲扃压月涧,空美黄金布

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