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三个字_广东省_符合材料公司_取名

杨晣婴作者:杨晣婴2022-12-31 20:15:19

三个字_广东省_符合材料公司_取名

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拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
国学点评
娣,来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》,原文:姑娣能无语,多言有侍娘

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拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shàn指吉利、上升、善良、友好、高明、善于。用作人名意指吉祥、聪明、向上、慈眉善目之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
莞,来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》,原文:浄境聊莞尔,妙兴真悠然

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拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
suí比喻性情淡泊,与世无争,随心而行。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
令,来源于袁甫的《宋诗》《寄题夏时甫晓山亭诗》,原文:因读晓山吟,令我慨生死

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拼音五行释意
jìng,liàng一般指漂亮,好看,如美如冠玉,靓字又指妆饰艳丽,或指安静,与“静”字相通,用作人名意指容貌的赞美、俊俏、端庄得体之义。
指植物名。俗称“芋艿”。用作人名意指幸福、美满之义。
guān高官厚禄,指身份显贵,地位很高。
国学点评
靓,来源于任希夷的《宋诗》《凤凰台》,原文:只为羊车恋靓粧,仓皇合殿烛无光

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拼音五行释意
liáo高。
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
qiān联系、连接,比喻善于联系统筹,多方牵引联合。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

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拼音五行释意
采纳,比喻善于倾听接纳他人意见,虚心学习。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
纳,来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》,原文:尽纳黄泥水,平分沼沚毛

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拼音五行释意
xiào一般指效果,如卓有成效;指尽,致,如效力。用作人名意指做事认真、有效果、尽忠职守之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
效,来源于释居简的《宋诗》《西庵惠海棠》,原文:效颦已笑林禽粉,谐俗偏嫌谢豹绯

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拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
栎,来源于张方平的《宋诗》《送郭诚思归华下》,原文:莫执斧斤过栎社,懒施几席向蘧庐

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拼音五行释意
yè,xié指和洽、轻小、协助的意思。用作人名意指可爱、和善、乐于助人之义。
guān关心、关怀,指为人善良,懂得关心他人。
1、介词,后缀;2、超过,又,行为时间,如于今。用作人名意指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义。
国学点评
叶关于,来源于方岳的《宋诗》《用郑少傅韵题赵参政梅卷》,原文:单于吹叶远关塞,张我大汉之天声

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拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǐn,yìn藏匿,潜伏,不显露;稳定下来,隐藏、藏匿的意思。用作人名意指沉稳、不骄躁、谦虚之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
槿,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其五》,原文:兰苕擢秀迎风紫,槿艳繁开照日红

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拼音五行释意
迤逦,比喻胸襟开阔,悠扬圆转。
指靠着、依赖、倚靠。用作人名意指得顺利、依靠之义。
huò比喻做事有收获,付出有成果。
国学点评
逦,来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》,原文:迤逦衔鸡舌,笔花对长檠

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拼音五行释意
zhào中国古代国名,一般指中国古代赵国;姓氏为赵。用作人名意指做事谨慎、顾大局、能言善辩之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
méi比喻积少成多,积累知识与经验,不断进步。
国学点评
赵,来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》,原文:汉推周勃重,晋让赵宣贤

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拼音五行释意
jiāo远郊、郊外,比喻与世无争,淡泊名利。
mán,mén指要真实诚信,坦诚待人,打破欺瞒。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郊,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈检□一首》,原文:坊表犹元老,郊恩自复斋

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拼音五行释意
ái皑如山上雪,指像雪一样洁白无瑕。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhì本体,本性;朴素,单纯;问明,辨别;礼物。用作人名意指单纯、善良、明辨是非之义。
国学点评
皑,来源于邓深的《宋诗》《晨雪渡洑陂》,原文:竹外杨枝学小梅,竹间茅屋白皑皑

广东省乌伟葭符合材料有限公司

拼音五行释意
慈乌反哺,比喻孝顺善良,关爱父母。
wěi1、大也、高大、壮美,如伟岸;2、宏大、盛大、卓越、远大,如伟大、伟略、伟志。用作人名意指抱负不凡、才识卓越、有远大志向。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
乌,来源于杜范的《宋诗》《归自明远醉中作》,原文:酒酣耳热声乌乌,语到难言心悄悄

广东省卯陆绪符合材料有限公司

拼音五行释意
mǎo丁一卯二,形容做事确实、牢靠。
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
卯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:夏六月乙卯,晋荀林父帅师及楚子战于邲,晋师败绩

广东省译册践符合材料有限公司

拼音五行释意
本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义。
高文典册,重要的文书,寓意知识丰富。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
译,来源于贾岛的《唐诗》《送觉兴上人归中条山兼谒河中李司空》,原文:闻师新译偈,说拟对旌麾

广东省堰廊帛符合材料有限公司

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
化干戈为玉帛,比喻使战争转变为和平,又指平息纷争。
国学点评
堰,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

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拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xiān仙字的原义是指神仙,即传说中能够得道升天、长生不老的人,意为神通广大的人。用作人名意指传奇、长寿、神通广大之义。
国学点评
栗,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其一》,原文:且复相从游,新醅侑梨栗

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拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
míng比喻发奋努力,成就功名。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
典,来源于白居易的《唐诗》《重到江州感旧游题郡楼十一韵》,原文:昔征从典午,今出自承明

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拼音五行释意
huì像花卉一样鲜艳美丽,散发芳香。
hēng,pēng万事亨通,指一切事情都很顺利。
fēi,fěi芳菲,指花草芳香。比喻为人品质高洁,如花草一般美丽芳香。
国学点评
卉,来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其一》,原文:似嫌大洁惊凡卉,故染轻红伴醉吟

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拼音五行释意
chǎn阐幽明微,使幽深隐微的事物或道理显露出来。
本义为把水从上浇下,灌溉,浇水;形容土地肥沃、丰美。用作人名意指富饶、兴盛、繁荣之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
阐,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:百圣微言,阐我金籝

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拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
快刀斩乱麻,比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。
cáng,zàng卧虎藏龙,指隐藏不露的人才。
国学点评
鸥,来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》,原文:日暮天容敛,鸥雁下汀洲

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拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
gé,gě1、指姓氏;2、指一种草本植物,纤维可以织布。用作人名意指可爱、朝气之义。
国学点评
玉,来源于陈允平的《宋词》《垂丝钓》,原文:宝筝闲玉柱

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拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zā,zhā,zhá比喻学习扎实,勤勤恳恳,脚踏实地。
jiǎ,jià不自满假,不自满,不自大。比喻谦虚低调。
国学点评
裴,来源于李峤的《唐诗》《六月奉教作》,原文:养日暂裴回,畏景尚悠哉

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拼音五行释意
cǎo如小草一般坚韧、生命力顽强。
比喻功成名就,值得庆贺。
yòu面向南时,西的一边,与“左”相对;古代崇右,以右为上,表示崇高、尊贵、重视。用作人名意指高贵、尊崇、不凡之义。
国学点评
草,来源于释道潜的《宋诗》《赠潘邠老秀才》,原文:草草论文未有涯,匆匆别我却还家

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拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昉,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:祈岁稽豳雅,因时昉舜耕

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拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
比喻美好幸福,生活甜蜜。
国学点评
娥,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:素娥依旧驾冰轮

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拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
yāng比喻平安无虞,避开祸殃。
国学点评
箴,来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》,原文:蛮府同僚问字奇,老成衣钵旧箴规

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拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
醇,来源于韦应物的《唐诗》《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》,原文:为文颇瓌丽,禀度自贞醇

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拼音五行释意
zhì比喻受欢迎,人气很高,富有活力。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
líng象征健健康康,平安长寿。
国学点评
炙,来源于林同的《宋诗》《盛彦》,原文:未有蛴螬炙,翻令母目明

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拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xìng个性、性情,比喻坚持个性,追逐真我,初心不改。
zhuó比喻做事深思熟虑,斟酌再三,为人严谨可靠。
国学点评
韬,来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》,原文:豹韬龙节,谈笑坐清江汉

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bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
wěi1、大也、高大、壮美,如伟岸;2、宏大、盛大、卓越、远大,如伟大、伟略、伟志。用作人名意指抱负不凡、才识卓越、有远大志向。
jiū寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
国学点评
炳,来源于丁谓的《宋诗》《豹》,原文:炳蔚西方美,羣居即谷阴

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拼音五行释意
zhí意为公正合理、正直、爽快、坦率。用作人名意指坦荡、光明正大、实事求是之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
luán双生,比喻关系亲密无间,友好相处。
国学点评
直,来源于如愚居士的《宋词》《满庭芳》,原文:造遮石道,直至水边

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拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
líng千伶百俐,形容非常机灵聪明。
国学点评
采,来源于王安石的《宋诗》《九日随家人游东山遂游东园》,原文:采采黄金花,持杯为君泛

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拼音五行释意
xiè比喻像机械一样不仅做事敏捷快速,而且严谨无误。
liáng,liàng辨日炎凉,形容聪明早慧。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
械,来源于范成大的《宋诗》《再次韵述怀约子文见过》,原文:瓮畦纯白无机械,蒲局枭卢任博投

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拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shà,xià读xià时指中国国福建省的厦门;读shà时指大屋子、房子后面的突出的部分。用作人名意指突出、广大、高大之义。
国学点评
采,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:采涧绿,久延伫

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拼音五行释意
tiě象征坚硬、健壮,形容确定不移、刚正、严肃。用作人名意指坚强、坚定、刚正不阿之义。
xuàn比喻要耳清目明,分清是非,不被迷惑。
比喻美好幸福,生活甜蜜。
国学点评
铁,来源于释文珦的《宋诗》《衡门 其二》,原文:铁锡已高悬,残山剩水边

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拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhuì比喻人生富足,点缀美好。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》,原文:芈姓公子哀郢,黍离大夫悯周

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拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
翰,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 澄俗二章(章十句)》,原文:实邦之翰,为民之防

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拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiāo比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
zēng,céng指从前经历过;与自己中间隔两代的亲属;竟、简直、还,姓氏。用作人名意指识大体、善始善终、专心之义。
国学点评
晰,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

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拼音五行释意
tóng一种金属元素,富延展性,喻坚固,强大有力。用作人名意指坚强、强大、发奋之义。
lè,yuè,yào,lào指欢乐、快乐,无忧无虑。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
铜,来源于陆游的《宋诗》《岁晚》,原文:无情恨荆棘,岁晚暗铜驼

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拼音五行释意
zǎi,zài读zǎi时表示年或记录;读zài时表示承载、充满。用作人名意指有有学识、有名气、有才能之义。
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
yuē比喻文采超凡,行事文雅,富有书生气。
国学点评
载,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》,原文:阴祗协赞,厚载方贞

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拼音五行释意
历精图治,振奋精神,力图治理好国家。也比喻专心致志地为事业拼搏。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
历,来源于张祜的《唐诗》《和李子智鲁中使院前凿池种芦之什》,原文:历历迎风欹枕晓,萧萧和雨卷帘秋

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拼音五行释意
cháng,chǎng寓意平坦阔大。
jīng精益求精,比喻用心专研,好了还求更好。
dòu豆蔻年华,比喻美好的青春年华。
国学点评
场,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依孟东野韵》,原文:此外足忧喜,劳劳荣辱场

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拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qiāng羌笛,比喻兴致高雅,有情调,品质高洁。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
箬,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 四》,原文:骆驼桥上苹风急,鹦鹉杯中箬下春

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拼音五行释意
lěng比喻清冷高洁,不畏寂寞。
zī,zǐ,zǎi所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
tōng没有阻碍,可以穿过,能够达到,通畅的意思。用作人名意指显贵、尊贵、顺利之义。
国学点评
冷,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:冷眼干坤阵迹

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拼音五行释意
fǎng本义古代城邦国家的海军舰队内河舰队或运输船队。后泛指小船,用作人名意指不断向前、积极向上、有进取心之义。
诚意,真情实意、情愫,用作人名意指诚心诚意、真挚诚恳之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
舫,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:樵林无声自斤斧,野渡争趋急船舫

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拼音五行释意
suì指某些植物(如玉米、高粱)的果实聚集在一起形成的穗。也指并生的双穗,引申为祥瑞。用作人名意指成熟、团结、吉祥之义。
kuì象征来之不易,十分宝贵,含珍惜之意。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
穗,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》,原文:虏场栖九穗,前歌被六英

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拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
纮,来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》,原文:川原渺茫茫,长啸视八纮

广东省雾十识符合材料有限公司

拼音五行释意
比喻像雾一样无拘无束,安闲自在。
shí数目字。十有满足、完美、非常的意思,例如十全十美…,也表示多、久。用作人名意指十全十美、美好、极致之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
雾,来源于刘辰翁的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:暖涨一川春雾绿

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拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
huàn比喻富有想象力。
fēi使人保持活力,专注学习或工作。
国学点评
狄,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》,原文:(狄青云)某箭射了昝雄,刀劈了史牙恰

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yè,xié指和洽、轻小、协助的意思。用作人名意指可爱、和善、乐于助人之义。
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
水滴石穿,比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
国学点评
叶,来源于陆游的《宋诗》《寓蓬莱馆二首 其一》,原文:桐叶吹残蕉叶黄,驿窗微雨送凄凉

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拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ǎi和蔼可亲,指修养很好,和气谦逊。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
嵇,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和新楼北园偶集从孙公度周巡官韩秀才卢秀才范处士小饮郑侍御判官周刘二从事皆先归》,原文:嵇刘陶阮徒,不足置齿牙

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拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
suì指某些植物(如玉米、高粱)的果实聚集在一起形成的穗。也指并生的双穗,引申为祥瑞。用作人名意指成熟、团结、吉祥之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
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睿,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其二》,原文:朝暇肃诚颁睿藻,搢绅交抃捧尧章

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拼音五行释意
bǐng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
wěi1、大也、高大、壮美,如伟岸;2、宏大、盛大、卓越、远大,如伟大、伟略、伟志。用作人名意指抱负不凡、才识卓越、有远大志向。
可比喻有吸引力。
国学点评
丙,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:丙戌,卒于操

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拼音五行释意
bàn陪伴守候,不离不弃。
wáng,wàng一般指地位,学识,如圣帝明王。古代指统治者谓以仁义取得天下。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
伴,来源于喻良能的《宋诗》《道中口占 其二》,原文:语阑人未寝,孤馆伴灯青

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拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
gòng,gōng同舟共济,比喻团结互助,同心协力,战胜困难。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

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拼音五行释意
默默无闻,比喻默默付出,不求名利。
gōng良弓无改,指继承父祖的优良传统和事业,传承优良家风。
yǒu本义为酒,有成熟、发酵的意思;地支的第十位,属鸡。用作人名意指发展、沉稳、完善之义。
国学点评
默,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其四》,原文:支解不生嗔,语默自忻忻

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拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
xióng指与“雌”相对;强有力的,杰出的,俗语有“雄才大略”。用作人名意指杰出、高大、强势之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
司,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:亲传圣旨,总命诸司

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拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lüè雄才大略,比喻非常杰出的才智和谋略。
国学点评
戈,来源于赵师秀的《宋诗》《官田之集翁聘君失期陈伯寿赋诗率尔次韵》,原文:常胜或倒戈,突出或擅场

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拼音五行释意
wěn一般指安定,固定,稳定,如稳如泰山。引申为沉着冷静,不慌乱,稳重。用作人名意指成熟、沉着冷静、象禾苗生长一样、不急不燥之义。
玻璃,可指纯粹透明,心性善良纯真。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
稳,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:孤衾不暖,静闻银漏,枕难稳

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拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xīn指心意、心思、内部、中心等。用作人名意指忠心、爱心、核心、心思缜密之义。
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
国学点评
隆,来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其二》,原文:岂厌隆中卧,慙无八阵图

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拼音五行释意
数量词,指六加一的和。用作人名意指聪明灵巧、才思敏捷、有吸引力之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
cháng如愿以偿,按所希望的那样得到满足。指愿望实现。
国学点评
七,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:七、卫侯出奔楚

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拼音五行释意
zòng,zǒng指腾跃、释放、放纵、纵横驰骋。用作人名意指上进、善良、纵横驰骋之义。
qiào比喻文辞遒劲华美,文采很好。
cài本义指野草。读cài时,主要是姓氏。读sà ,意为流放。用作人名意指坚强、乐观积极之义。
国学点评
纵,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:狂虏纵欲来,无处可传饷

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拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》,原文:秧鸡,秧鸡,雨豪狭溪成阔溪,螺蛳蠼子澎澎肥

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拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yíng微弱的光亮;萤火;眼光迷乱。用作人名意指坦荡、磊落、光明之义。
激昂青云,奋发意气于青云之上,指痛痛快快地做一番事业。
国学点评
桑,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:交游多竖褐,谈话止农桑

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拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
dèng古国名,今是中国的一个姓氏,我们中国的领导人邓小平就是一个邓姓名人,用作人名意指崇敬、仰慕、尊敬之义。
国学点评
玖,来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》,原文:更剡荐牍辨玖琼,匹夫有获万口称

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拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jǐng井然有序,比喻有条理,有秩序。
国学点评
禄,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:人苦曹瞒虐,天悲汉禄终

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拼音五行释意
liáng炊粱跨卫,比喻生活简朴,淡泊名利。
qíng比喻能力很强,能够担负重任。
接续、继承;子孙;次、第二的;接着、随后。用作人名意指繁荣昌盛、气势磅礴、旭日东升之义。
国学点评
粱,来源于周密的《宋诗》《秋晚怀归》,原文:黄栖露亩稻粱晚,红染霜林橡栗秋

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拼音五行释意
miǎn指为人大方包容,不斤斤计较。
róng在水中或其他液体中化开。形容宽广或水流动的样子。用作人名意指有魅力、有感染力之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
免,来源于李元操的《唐诗》《和从叔禄愔元日早朝》,原文:保章望瑞气,尚书免火灾

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拼音五行释意
cháo晁盖,历史人物,比喻有勇有谋,机智果敢之义。
fèng奉公克己,指严以律己,一心为公。又指无私奉献的优良品质。
fèn,bīn福份,指祥瑞,有福气。
国学点评
晁,来源于俞德邻的《宋诗》《送丹山林秀才》,原文:伪游淮阴缚,绐载晁错死

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拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其三》,原文:自说嵇康七不堪,上教持节向江南

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拼音五行释意
miǎn指为人大方包容,不斤斤计较。
liū,liù山溜穿石,比喻只要有决心有毅力,事情就可以成功。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
免,来源于司马光的《宋诗》《和李殿丞仓中对菊 其一》,原文:遥知厌俗事,未免强踌蹰

广东省樗藻句符合材料有限公司

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
国学点评
樗,来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》,原文:济川政要艅艎急,樗散何因被选抡

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拼音五行释意
xiàn一般指显现,显露,如出现,自在。指客观存在的事物、情况,如现实。用作人名意指开朗、乐观、开明、活泼之义。
jiǎo,jué凤毛麟角,比喻珍贵而稀少的人才。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
现,来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆罏》,原文:华藏初游愿力坚,宝罏已现佛陀前

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拼音五行释意
méi指岸边,水与草交接的地方。用作人名意指有气质、胸怀宽广、温和、财富之义。
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
湄,来源于鱼玄机的《唐诗》《期友人阻雨不至》,原文:近泉鸣砌畔,远浪涨江湄

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拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shuài,lǜ比喻具有领导才能,做事负责,敢为人先。
shuài意指漂亮;英俊 ;意为潇洒、统领。用作人名意指外表俊俏、帅气、能力突出、领统奇才。
国学点评
钟,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 雍和》,原文:鼓钟管磬,肃唱和鸣

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拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
大富大贵,形容人非常的富有和高贵。
liǎn敛锷韬光,比喻隐匿锋芒,才气不外露。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

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拼音五行释意
mèi夙兴夜寐,形容学习或工作勤奋。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
寐,来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚明日归南阳夜坐有怀》,原文:窗鸣不得寐,拥被一悲翁

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拼音五行释意
huí转日回天,形容力量大,能扭转很难挽回的局面。
wáng,wàng一般指地位,学识,如圣帝明王。古代指统治者谓以仁义取得天下。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义。
qiào比喻文辞遒劲华美,文采很好。
国学点评
回,来源于王庭的《宋词》《江城子》,原文:斗回杓

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拼音五行释意
比喻富有社会责任感,鞭挞黑暗与不公。
qiě,jū而且,比喻好上加好,更加完美。
shū本义是不同,特别。还有超过的意思。用作人名意指特殊、超越、突出之义。
国学点评
挞,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》,原文:人谓高君如挞市,出见缙绅无面皮

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拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
xué指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
fèi热血沸腾,比喻激情高涨,活力无边。
国学点评
席,来源于晏几道的《宋词》《六么令》,原文:宝钗瑶席

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拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
生养,养活,抚养,教育;教导,训练。用作人名意博学、修养、乐于助人。
国学点评
飖,来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》,原文:三三两两映花立,飘飖尽似乘烟霞

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拼音五行释意
拨云睹日,形容受到启发,思想豁然开朗,或比喻见到光明,大有希望。
xuán水涡,波浪回旋涌起的样子。用作人名意指霸气、大气、大将风范之义。
一般指钻研,学习,如习业;也指习以为常,经常,常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
国学点评
睹,来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》,原文:荣衰贵贱目所睹,莫嫌头白黄金台

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拼音五行释意
从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
wàng原义是指光彩美丽,也指光明旺盛,引申指火势剧烈,也形容事业兴隆、发达、繁盛。用作人名意指顺利、兴旺、发达之义。
比喻虚心学习请教,不断完善自己。
国学点评
务,来源于谢景初的《宋诗》《法喜堂》,原文:虚堂庇风雨,结构不务壮

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拼音五行释意
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
慈乌反哺,比喻孝顺善良,关爱父母。
国学点评
阪,来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其三》,原文:骅骝陇阪长鸣日,鹰隼霜天得意秋

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拼音五行释意
比喻虚心学习请教,不断完善自己。
wēi表现出来使人敬畏的气魄;威力,威风;尊严,威严。用作人名意指威严、威风凌凌、自强不息之义。
jǐn完全;都。
国学点评
徒,来源于黄庚的《宋诗》《古意》,原文:徘徊恋明月,顾影徒伤悲

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拼音五行释意
数目字。又指特定、相当、必然;全部,所有的。也指从来如此,始终如一。用作人名意指心无旁骛、善始善终、认真之义。
là,xī比喻成熟稳重,越来越有韵味。
jīn斤斤自守,比喻谨小慎微,自求无过。
国学点评
一,来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其二》,原文:天地一指,万物一马

广东省耀恢细符合材料有限公司

拼音五行释意
耀yào指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
指微小,如细小;指精致,周密;详,具体的;一点一滴,俭朴。用作人名意指考虑周密、认真细致、小巧、精致之义。
国学点评
耀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:于赫炎宋,十叶华耀

广东省般瞳好符合材料有限公司

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hǎo,hào指优秀美好,令人满意。
国学点评
般,来源于杜仁杰的《元曲》《耍鲍老南・团圈笑令心尽喜,食品愈稀奇。新摘的葡萄紫,旋剥的鸡头美,》,原文:珍珠般嫩实

广东省番枫邹符合材料有限公司

拼音五行释意
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zōu古国名。邹通“驺”。比喻善辩。用作人名意指会说话、善于辩论、口才好之义。
国学点评
番,来源于薛嵎的《宋诗》《哭瓢饮陈子在 其三》,原文:每恨去城远,番番语别难

广东省楠玄渐符合材料有限公司

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jiàn,jiān鸿渐之仪,比喻风采才能极高,受人赞颂。
国学点评
楠,来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》,原文:楩楠未厌云迷谷,鸥鹭初便水满汀

广东省佳琰糯符合材料有限公司

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
nuò比喻像糯米一样洁白柔软。
国学点评
佳,来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》,原文:佳期已误小红楼

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拼音五行释意
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
孺慕,指幼童对父母的爱慕,泛指深挚的敬爱或仰慕。
国学点评
番,来源于吴文英的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》,原文:一番重午,旋买香蒲浮盏

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拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
风云际遇,比喻有能力的人遇上好机会。
花团锦簇,形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
国学点评
攸,来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》,原文:寿康攸遂兮,夭愆所利

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拼音五行释意
chàng,chāng倡导,寓意有主见,并能够积极倡导,带领众人。
wèi比喻无忧无虑,身体强壮胃口好。
xù,xū日始出貌。
国学点评
倡,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:河南夫子倡道地,似闻荒草凝凄烟

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拼音五行释意
zhǔ渚莲,水中荷花,用于人名意指高洁美好之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhū比喻富有正义感,做事铁面无私,严格负责。
国学点评
渚,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 波纹石》,原文:何必观春渚,他山质自奇

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拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》,原文:波澜似吴淞,冈巘殊胜云

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拼音五行释意
kǎi,jiē比喻学习或工作表现突出,是值得他人学习的楷模。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指不平常,超出一般的,如圭璋特达;也指单一,独特,突出。用作人名意指德才卓绝、与众不同、独特之义。
国学点评
楷,来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》,原文:规摹楷法,有真有行

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