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缺火名字大全男孩姓名打分

陈烊翡作者:陈烊翡2023-01-01 08:14:45

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缺火名字大全男孩姓名打分

【晔】【搦】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晔,来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》,原文:晔晔根干间,挺秀分三枝

【良】【晨】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
良晨,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其一》,原文:良时忽已晚,撇耳过晨钟

【泰】【桓】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
泰,来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 文有武备》,原文:还闻夔进曲,吹出泰阶平

【仲】【冕】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
仲,来源于韦应物的《唐诗》《县斋》,原文:仲春时景好,草木渐舒荣

【炽】【竺】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炽,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:旱魃为灾炽袢暑,扑鹿阳乌乘九数

【瑄】【诺】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

【缎】【俞】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

【阑】【沐】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
阑,来源于赵以夫的《宋词》《虞美人》,原文:酒阑天外月华流

【仟】【毓】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【懿】【诀】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
懿,来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》,原文:何以表懿行,刻此无愧辞

【芉】【恺】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【昙】【汶】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昙,来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》,原文:我本师瞿昙,所遇无不安

【冉】【筹】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
冉,来源于周行己的《宋诗》《秋霁分韵得中字》,原文:霁烟才冉冉,雨意却濛濛

【追】【晃】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
追晃,来源于姜特立的《宋诗》《诗送谯知合》,原文:一去丹墀六换春,追寻旧事晃如新

【胥】【冉】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
胥,来源于朱熹的《宋诗》《和人都试之韵》,原文:储胥闻道落初成,共喜儿郎意气生

【知】【理】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
知理,来源于丁谓的《宋诗》《箫》,原文:庄籁知天理,虞韶见帝心

【鸢】【里】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
鸢里,来源于邹輗的《宋诗》《题读书林》,原文:诸君著意读书林,好去鸢鱼个里寻

【黎】【固】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
黎固,来源于陆游的《宋诗》《连日大寒夜坐复苦饥戏作短歌》,原文:藏书充栋读至老,固愿少出苏黎元

【零】【寓】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
零寓,来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其六》,原文:飘零忧国杜陵老,感寓伤时陈子昂

【箫】【之】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
箫之,来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》,原文:文箫之遇真是否,岂比虚名传不朽

【珧】【椎】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

【煜】【彦】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
煜,来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》,原文:金芝烨煜凌晨见,青雀轩翔白昼来

【志】【坤】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
志坤,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其二》,原文:坎?干坤志,苍茫宇宙身

【良】【航】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
良航,来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》,原文:怒浪航斯济,骏蹄御良辔

【彻】【涌】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
彻涌,来源于黄庭坚的《宋诗》《大通禅师真赞》,原文:大通法涌,彻底澄空

【渌】【易】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渌易,来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》,原文:斗水底用求他人,渌波沄沄易水春

【忻】【虞】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
忻,来源于韩淲的《宋诗》《次韵二首 其二》,原文:有怀佳伴每忻然,岁晚相看不待言

【帧】【自】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【淮】【择】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淮择,来源于薛廷玉的《宋诗》《扬州送别》,原文:春光无拣择,淮地亦繁华

【繁】【佰】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
繁,来源于董嗣杲的《宋诗》《李花二首 其二》,原文:嘉李繁相倚,园林淡泊春

【决】【翩】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
决翩,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:或翩若船游,或决若马骤

【晔】【浠】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晔,来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》,原文:非红非紫晔茸茸,依旧黄流美在中

【豫】【单】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
豫,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别几复》,原文:风惊鹿散豫章城,邂逅相逢食楚苹

【肖】【辽】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
肖辽,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:肖令威之归辽,喟物是而人非

【韦】【曜】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韦曜,来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺》,原文:至今韦公碑,照曜苍崖幽

【斯】【轶】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
斯轶,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:轶而躏之,视我斯今

【彰】【彦】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彰,来源于王令的《宋诗》《赠孙莘老》,原文:至愚不学常如足,盛德之充久自彰

【郝】【泰】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
郝,来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》,原文:风情不独少人同,满腹书宁愧郝隆

【烟】【篁】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
烟篁,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵裴仲谋同年》,原文:烟沙篁竹江南岸,输与鸬鹚取次眠

【运】【栾】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
运,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》,原文:灵运曾此台,冥心住幽寂

【青】【尔】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
青尔,来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》,原文:尔来记草青,颇觉浮伪损

【鼎】【璂】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
鼎,来源于辛弃疾的《宋词》《西河》,原文:有明年、调鼎风味

【原】【德】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
原德,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:乡原,德之贼也

【烽】【阜】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
烽,来源于王安石的《宋诗》《白沟行》,原文:蕃使常来射狐兔,汉兵不道传烽燧

【寅】【逻】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
寅,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:汾水上、寅辂銮声

【晋】【槿】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》,原文:以晋侯而斥执曹伯,恶晋侯也

【勤】【匠】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
勤匠,来源于秦观的《宋诗》《别贾耘老》,原文:欲托毫素通殷勤,郢匠旁瞩难挥斤

【励】【良】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
励良,来源于韩淲的《宋诗》《休上人寄鲍侍郎诵之因借其韵》,原文:良图弥用励,意气人命倾

【宗】【瞳】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宗,来源于释如珙的《宋诗》《虎丘隆和尚赞》,原文:外道消灭,正宗亦无

【昼】【彰】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昼,来源于沈佺期的《唐诗》《和常州崔使君寒食夜》,原文:行游昼不厌,风物夜宜看

【瞳】【久】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
瞳久,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》,原文:涵辉阁,宁久游,重瞳法尧垂冕旒

【映】【珲】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
映,来源于王庭的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:朱门映柳画帘垂

【亘】【毓】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
亘,来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》,原文:褒崇亘千

【暌】【征】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
暌,来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其二》,原文:何时执友无暌索,此日长亭倍寂寥

【执】【狄】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
执狄,来源于杜甫的《唐诗》《狄明府》,原文:狄公执政在末年,浊河终不污清济

【致】【敖】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
致,来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣城张主簿遗鸦山茶次其韵》,原文:甘苦不一致,精麤还有差

【境】【郦】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
境,来源于韩维的《宋诗》《送回圣过洞清会》,原文:冲融一境寂,□□□□□

【逻】【澎】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
逻,来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 二》,原文:归去是何年,山连逻逤川

【页】【骋】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》,原文:(同前第四三三七页

【瑭】【寓】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【焱】【炅】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》,原文:歌成拟焱氏,赋就期相如

【丁】【甯】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
丁甯,来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》,原文:螟蛉须信逢蜾蠃,莫惜丁甯长类我

【虞】【淄】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
虞淄,来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》,原文:行看致主唐虞术,与笑淄川曲学人

【晨】【冽】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
晨冽,来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》,原文:山寂便午憇,井冽共晨滫

【郅】【飖】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》,原文:掉齐虏舌何其易,斩郅支头岂不豪

【零】【灏】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
零,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:杏花零落昼阴阴

【奈】【绰】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
奈,来源于康与之的《宋词》《杏花天》,原文:无奈霏微细雨

【析】【栾】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
析栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』」 晋将嫁女于吴,齐侯使析归父媵之,以藩载栾盈及其士,纳诸曲沃

【熠】【泓】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
熠泓,来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》,原文:泓泓野泉洁,熠熠林光初

【隆】【合】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
隆合,来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其二》,原文:隆污俱合道,行止要随时

【逻】【彦】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
逻,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

【种】【谆】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
种谆,来源于宋祁的《宋诗》《对白发自感寄扬州》,原文:竟谁怜种种,由此到谆谆

【嵘】【缎】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
嵘,来源于黄庭坚的《宋诗》《晓起临汝》,原文:缺月欲峥嵘,鸣鸡有期信

【攸】【梁】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 饮福用《禧安》。》,原文:施于孙子,福禄攸同

【俞】【仑】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
俞,来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其一》,原文:筹驿尹师鲁,诗坛梅圣俞

【熹】【皎】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
熹,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:淡泊谙贫味,熹微策睡勋

【情】【昉】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
情,来源于廖莹中的《宋词》《个侬》,原文:语态眠情,感多情、轻怜细阅

【夷】【娄】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
夷娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,莒牟夷以牟娄及防兹来奔

【烽】【胤】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
烽,来源于魏了翁的《宋诗》《送郑侍郎四川制置分韵得盖字》,原文:使我六年望烽火,征人穿空枕戈祋

【泱】【诺】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
泱,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

【征】【谆】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
征,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:征商,自此贱丈夫始矣

【诺】【栾】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诺,来源于范成大的《宋诗》《信笔》,原文:童子昔曾夸了了,主翁今但诺醒醒

【里】【轼】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
里轼,来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》,原文:笑里不知熊轼重,醉余犹记博山香

【篌】【胧】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
篌,来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》,原文:箜篌历乱五六弦,罗袖掩面啼向天

【舟】【单】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
舟单,来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》,原文:单舟匹妇更无婢,朝餐每愧妇亲炊

【融】【临】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
融临,来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》,原文:我来自中州,登临眩冲融

【昉】【元】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昉元,来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》,原文:)(按:《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

【搦】【浚】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
搦,来源于石孝友的《宋词》《清平乐》,原文:春风满搦腰枝

【爕】【乾】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

【源】【璋】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
源,来源于汪炎昶的《宋诗》《歙南汪叔和示以新吟掇其卷首一篇次韵归之》,原文:渊源二罗间,风雅未沦歇

【迪】【单】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
迪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:思文成颂兮迪先谋,多黍申歌兮昭乐岁

【灿】【渌】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
灿,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》,原文:灿烂烁光辉,谁解分明契

【炜】【徽】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
炜徽,来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》,原文:茂渥出纶观有炜,芳徽勒石播何穷

【沐】【臻】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沐,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:庭槐沐雨翻新翠

【肖】【炜】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
肖,来源于冯时行的《宋诗》《铃斋》,原文:犹能肖盖公,使我醉清浄

【瀚】【恣】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
瀚,来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:龙輴来瀚海,鹤驾返神霄

【奈】【谐】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
奈谐,来源于高斯得的《宋诗》《五月六日约诸友游北山舟已具而予偶不能出诸友和坡公法华寺诗亦赋一首》,原文:奈何欲往竟不谐,徒羨诸公脱天械

【偕】【自】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
偕自,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记岁莫乡俗三首 守岁》,原文:偕醉遣尔去,寿考自足夸

【轶】【骃】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
轶,来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》,原文:槐阴似尼父,轶轨追前踪

【莱】【烟】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
莱烟,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:多少蓬莱旧事,空回首、烟霭纷纷

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